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【集合】我學(xué)會(huì)了作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了作文1
親愛的爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個(gè)世上，是你們一把屎一把尿把我拉扯大。如今，我已經(jīng)11歲了，我想我該慢慢學(xué)會(huì)怎么去報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩了！
每天看見你們疲憊的身影，我是看在眼里，疼在心里，從現(xiàn)在開始我想每天替你們分擔(dān)一些，替你們做點(diǎn)力所能及的事情！另外我還要更加努力地去學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們。
這些天，我們的'大家庭里，最辛苦的是我的媽媽了，因?yàn)樽罱彝夤驗(yàn)橥忍凵∽≡毫�，而且很�?yán)重，做了手術(shù)。自從外公住院到現(xiàn)在已經(jīng)二十多天了，都是我的爸爸和媽媽兩個(gè)人輪流在照顧著。聽媽媽說：“在她幾歲的時(shí)候外婆就去世了，是外公將她和小姨、還有舅舅姊妹三人撫養(yǎng)成人。如今外公生病了，舅舅在外上班，因?yàn)檎?qǐng)不到假而不能回家照顧外公，而小姨還要給外公看家，所以，照顧外公的重?fù)?dān)就落在了媽媽一個(gè)人肩上。
外公做了手術(shù)已經(jīng)十幾天了，到今天下床都很還困難。媽媽這些天日夜操勞，白天照顧外公到晚上十點(diǎn)多才回家，媽媽回到家又要給我檢查作業(yè)，這些天晚上媽媽幾乎每晚都是差不多十二點(diǎn)才睡覺。早上很早又起床，給外公做早飯往醫(yī)院送，看到媽媽最近又瘦又憔悴的樣子，我的心里真的很不是滋味……！
于是，我決定每天在家上完網(wǎng)課以后，拿著書和作業(yè)本去醫(yī)院。到了醫(yī)院我讓媽媽休息會(huì)，我替媽媽照顧外公。剛開始我給外公wei飯、洗臉、洗腳，倒尿壺等等這些事情，我做起來有點(diǎn)手忙腳亂的，慢慢的在媽媽的幫助下，我一天比一天熟練了，每次外公都夸我越來越懂事了。我伺候外公時(shí)，他老人家總是洋溢著笑容，看到外公笑了，我和媽媽也都露出了笑容。每當(dāng)外公累了休息時(shí)，我就趁機(jī)把作業(yè)做了，等外公醒來了，我就給他講笑話，我講的笑話每次都把外公笑的前俯后仰的。
這些天每天上網(wǎng)課，做作業(yè)，還有就是跟媽媽共同照顧外公。雖然有些時(shí)候有點(diǎn)累，可我想只要能讓媽媽輕松一點(diǎn)，能讓外公開心點(diǎn)早日康復(fù)，再苦再累我也不怕，因?yàn)槲沂悄凶訚h！我要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)孝敬父母，為家里承擔(dān)起一份子！
我學(xué)會(huì)了作文2
一陣微風(fēng)吹過，掛在門框上的小風(fēng)鈴叮叮咚咚地響了起來，小鈴鐺上面的那匹小獨(dú)角獸正閉著眼，微笑著聆聽著這悅耳的聲音……好像在說：“謝謝你”！”
以前我并不懂得感恩，總是認(rèn)為，爸爸媽媽為所我做的一切都是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠郝�，照顧好他們的孩子，是�?dāng)父母的責(zé)任。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)自私的小孩了，在我成長(zhǎng)的道路上，我遇到了許多好老師，他們教會(huì)了我感恩，讓我明白了“可憐天下父母心”這句話真正的含義，知道了要做一個(gè)孝順的孩子，才能不辜負(fù)爸爸媽媽現(xiàn)在的這一份苦心。
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。有一天，媽媽突然笑瞇瞇地告訴我：“惠茗，在教英語的滕老師那里，你得了二等獎(jiǎng)學(xué)金呢！你看！”說著，把自己的收款信息在我的眼前晃了晃。我驚訝地把嘴張成了“O”字形，懷疑自己是不是在做夢(mèng)。還沒等我反應(yīng)回來，媽媽就遞給了我一張嶄新的一百元大鈔，我興奮地接過后立刻把它抱在懷里，將它視為”國(guó)家特級(jí)保護(hù)動(dòng)物“，然后小心翼翼將它放進(jìn)我的.小錢包里。
晚上我躺在床上，心想：要不要給媽媽買個(gè)小禮物來謝謝媽媽呢？這個(gè)學(xué)期，媽媽無論刮風(fēng)下雨，每次上課都按時(shí)將我送到，天天督促我做作業(yè)，有時(shí)還用自己蹩腳的英語和我一起讀�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，也陪著我復(fù)習(xí)……我才有二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金的，我得獎(jiǎng)學(xué)金也有媽媽很大的功勞，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜！
第二天晚上，我去了一家禮品店，我樂滋滋地細(xì)心挑選了一個(gè)小獨(dú)角獸的風(fēng)鈴，在風(fēng)鈴下面還有一個(gè)“長(zhǎng)”著翅膀的藍(lán)色小愛心，上面還刻著“FOR YOU”，溫馨極了！我興奮地想：多可愛的小風(fēng)鈴呀！媽媽肯定喜歡！
禮物買好后，我興奮地回家了。一到家，我就立刻從小袋子里取出風(fēng)鈴，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，送給你，謝謝你！這個(gè)學(xué)期為我付出了這么多！”媽媽對(duì)這突如其來的“恩寵”，又是驚喜又是驚訝，立刻接過風(fēng)鈴，笑瞇瞇地說：“謝謝！風(fēng)鈴真可愛！我的小茗茗長(zhǎng)大了喲！”我聽了媽媽的話后，可自豪了！心想：以后我要多給媽媽買點(diǎn)小禮物！
日子一天一天地過去了，小風(fēng)鈴仍在叮叮咚咚地響著，保持著它特有的音律，而我在漸漸長(zhǎng)大，它悅耳的鈴聲在告訴我：我長(zhǎng)大了，不再自私了，學(xué)會(huì)感恩了！
我學(xué)會(huì)了作文3
星期天下午，我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽，看到一個(gè)個(gè)自行車賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀！我很激動(dòng)，心癢癢，想學(xué)騎自行車。就和媽媽說了，媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽推出自行車，那是我過生日時(shí)爸爸送給我的禮物，藍(lán)色的車身，白色的把手，還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺，漂亮的.很。
我從媽媽手中接過自行車，迫不及待地跨上去，誰知一下子摔了一跤。媽媽笑著說：“別著急，慢慢來。我小時(shí)候?qū)W騎自行車都是大人扶著車后座凳才學(xué)會(huì)的�！庇谑菋寢屧诤竺娣鲋嚕蚁瓤缟献孕熊�，坐好，穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子，出發(fā)了……嗯！怎么還在原地？我回頭對(duì)媽媽說：“媽，你用力推呀！”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯，看著我干嘛？有什么不對(duì)嗎？這時(shí)我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈！我和媽媽都會(huì)意地笑了。找到了自行車腳蹬�？蓡栴}又來了，這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合，常常打得腳疼。還有身體不平衡，身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒摔跤。我的汗已經(jīng)開始急出來了，聽同學(xué)都說自行車很好學(xué)，我就這么難呢！
一會(huì)腳疼一會(huì)腰扭得累，我想這樣學(xué)不是辦法呀！每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的，這騎自行車的技巧又是什么呢？回想整個(gè)過程我忽然明白了：要學(xué)騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡，其次是腳要和自行車腳蹬配合好，一個(gè)轉(zhuǎn)下去一個(gè)轉(zhuǎn)上來，平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著，我蹬車，學(xué)著掌握車龍頭，調(diào)控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了，我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來，我掌握了方法。我就讓媽媽松開手，準(zhǔn)備獨(dú)立騎。媽媽說：“會(huì)摔跤的，會(huì)摔痛的�！蔽疫t疑了一下，說：“沒關(guān)系，也許摔摔就會(huì)騎自行車了，還有我穿了防護(hù)的�！笨粗鴭寢屝牢康男θ�，我有了更加堅(jiān)定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車開始，再到上座凳騎自行車。
經(jīng)過一次次的摔跤，雖然手痛腳也痛，但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎，通過堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
歐耶，我也可以騎著自行車耍帥啦！
我學(xué)會(huì)了作文4
“哎呦，又寫錯(cuò)啦！”風(fēng)被這句話弄得暈頭暈?zāi)X；小草一看這個(gè)字，又縮回土里睡覺去啦；小鳥飛在天空中，落下在地上休息了一小會(huì)兒，小爪子一觸這個(gè)字的邊緣，像觸電了似的，又飛到天空中去了；天空姐姐拉長(zhǎng)了臉，變成灰色，比泥水還要臟，太陽爺爺瞇著眼睛躲到了云層后面；天空姐姐的臉更暗淡了，一點(diǎn)亮光也沒有。此時(shí)我的頭上，心里都有一朵下雪的雪云，涼的我打了一個(gè)激靈。
唉，失敗的味道真不好，像喝中藥似的，苦死了，苦死了。
說了這么多，你猜我在干什么？對(duì)了，就是在學(xué)習(xí)寫板刷字。
剛剛，朋友琪琪和我一起玩兒，一個(gè)老爺爺拎著一個(gè)裝滿水的小桶和一把大刷子來了，他用大刷子蘸了蘸水，在廣場(chǎng)中間的紅磚上寫起了字。琪琪跑過去輕輕喚了一聲“”師父！”
老爺爺抬起頭“嗯”了一聲，把大刷子遞給琪琪，琪琪寫了一個(gè)“大”字，我心里癢癢的`，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說：“試試看，你一定會(huì)成功！”
又有一個(gè)聲音響起：“還是別啦，又不會(huì)寫，去和她玩兒吧，學(xué)習(xí)寫板刷字，哼，別想”。
我進(jìn)行了一次長(zhǎng)達(dá)30秒的思想斗爭(zhēng)，最終我說服了我自己，去向老爺爺請(qǐng)教學(xué)習(xí)寫板刷字了。
我先看了一分多鐘琪琪寫的板刷字，那些字似乎都站了起來，活了起來，對(duì)我喊，“快來吧，快來吧，板刷字很好寫的”我就向琪琪要了大刷子，我蘸了蘸水，用力的寫了一個(gè)橫，怎么看起來這么別扭呢？老爺爺走了過來，看了看我寫的字，也不生氣，悉心指導(dǎo)起我寫的板刷字。
我聽了老爺爺?shù)脑挘料滦膩�，又寫了一個(gè)橫，咦，這哪是橫�。窟@分明是一杵子下來的鈍角兒��！我看見老爺爺，他并沒有表現(xiàn)出一絲生氣之色，而且還有一臉的慈愛，我感動(dòng)了，準(zhǔn)備繼續(xù)寫。
吸取了上一次的教訓(xùn)，我很小心地寫了一個(gè)橫，又緊握著板刷柄，轉(zhuǎn)過筆尖，畫了一個(gè)橫后的三角形看上去有點(diǎn)書法的韻味，還能勉強(qiáng)入目。
老爺爺笑盈盈地看著我：“孩子，你太用力了，輕點(diǎn)寫，會(huì)有不同的收獲的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始了下一個(gè)橫。
這次我吸取了上兩次的教訓(xùn)，沉下心，認(rèn)真地寫了一個(gè)橫，老爺爺看了看，高興極了，表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋。
練板刷字絕非一日之功，做事不能急于求成，一次不能成功，那就兩次；兩次不行，那就三次堅(jiān)持下來，總會(huì)成功的。
我學(xué)會(huì)了作文5
如今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，如果說人的一生中，連這一條原則都沒有的話，那就等于白活了。就好像說一棵樹，如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？
我們是不能做溫室里的花朵的，沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！
每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事。后來，母親要外出，但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死。母親離家后的前些天，兒子還會(huì)張開嘴來吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅�，而不想抬起頭咬一口！
直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說明了什么？說明了我們無論做什么事，都是不可以依賴別人的，如果一旦沒有了依賴，那后果將會(huì)是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？
再有，美國(guó)的.一所小學(xué)，學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅，然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個(gè)中國(guó)學(xué)生，他可從來沒有去賣過東西，又是害怕自己說不清，又是害怕客戶不配合，再加上父母的勸阻，都說還是讓他們來幫助這名中國(guó)學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前，輕輕敲了敲門。門開了，出現(xiàn)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說：“你好啊，請(qǐng)問有什么事嗎？需要我?guī)兔�？”于是，這名中國(guó)學(xué)生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍，令他沒有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國(guó)孩子的話，答應(yīng)了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢付了。隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買賣，沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)。并且，從這篇文章我們可以知道，中國(guó)的學(xué)生的的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力��！
難道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎？
我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護(hù)，但是，在人們呵護(hù)的過程中，也同樣要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，哪天沒有了人類的呵護(hù)，那將怎么辦？看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎？
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