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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2024-01-18 17:45:37 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在我很小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書(shū),隨著年齡慢慢長(zhǎng)大媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)書(shū)也是越來(lái)越喜歡,媽媽帶我一起去買(mǎi)書(shū),我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開(kāi)始我只能看些帶圖片的`書(shū),只能從圖片中了解書(shū)中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書(shū)也從只有圖片到滿書(shū)都是文字,我都能一一讀下來(lái)。記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一本《聽(tīng)海洋生物講故事》,在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了很多的海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬(wàn)種生命生活在海洋中,這本書(shū)我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書(shū)帶給我很多的快樂(lè),它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友!

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)一直陪伴著我,激勵(lì)著我。

  從小我就在書(shū)的海洋里遨游。記得我在上幼兒園的時(shí)候,我在看一本書(shū)叫做《蚯蚓日記》。那時(shí)因?yàn)槲业念^發(fā)太長(zhǎng)了,所以我要去理發(fā)店理發(fā)。正當(dāng)我看的入迷時(shí),理發(fā)師說(shuō):小朋友,你要剪成什么發(fā)型?我以為他是在問(wèn)我書(shū)中的主角是誰(shuí),于是我不假思索的回答道:蚯蚓!理發(fā)師聽(tīng)后雖有些疑惑,但還是拿起剪刀在我的頭上剪了一個(gè)彎彎曲曲的.蚯蚓圖案,媽媽在一旁看著有些驚訝,她帶我回家以后,立刻拉下臉來(lái):如如。∧阍趺椿厥,頭上要理一只蚯蚓媽媽拍了拍我的腦袋你到底怎么了!!我眼中擠出了一滴淚水,來(lái)乞求媽媽的寬恕,可是媽媽依舊不停的罵。

  雖然書(shū)害了我,但也正因如此我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。從三歲開(kāi)始書(shū)就是我最?lèi)?ài)的物品,每天書(shū)就在我的手中飛舞著,上了學(xué)之后我就開(kāi)始看真真正正的書(shū)了,書(shū)中的一字一句都深深浸潤(rùn)著我的心靈。

  書(shū)啊,你是我的知己,你一直陪伴著我,你是我成長(zhǎng)路上最最重要的伙伴。

  四年級(jí):張妝如

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。

  記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽(tīng)不懂,但聽(tīng)著媽媽磁性的讀書(shū)聲,我會(huì)快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書(shū)了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的推薦下我開(kāi)始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來(lái)很有趣,從此,我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字慢慢變多了,我開(kāi)始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的.新衣后,我就明白了誠(chéng)實(shí)很重要。

  上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書(shū),開(kāi)始看各種書(shū),像童話故事,百科全書(shū),動(dòng)物世界,我在書(shū)里學(xué)到了很多很多知識(shí),增添了學(xué)多樂(lè)趣,還交到了許多愛(ài)閱讀的朋友。

  今年我十歲了,在老師的推薦下,我開(kāi)始看一些對(duì)我寫(xiě)作有幫助的書(shū)。慢慢的始嘗試自己寫(xiě)童話故事,像我寫(xiě)的《文具盒里的對(duì)話》就得到了老師。的好評(píng)。

  我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里任意遨游。

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