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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-01-18 17:39:11 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  所謂說少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長大就一事無成。

  而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級(jí),聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語單詞,就得死記硬背。

  我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行!

  不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的`是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。

  這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。

  所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長親戚請(qǐng)聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!

  煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。

  可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來

小學(xué)成長作文 篇2

  我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。

  在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。

  在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語言。

  小時(shí)候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會(huì)覺得生活得好煩惱。

  每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的'過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。

  我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機(jī)里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……

  大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……

  我要自己給我的童年涂顏色!

小學(xué)成長作文 篇3

  搏力作文,是一片學(xué)習(xí)的凈土,記錄著我們成長的足跡。我一直銘記,在這片凈土的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得三年級(jí),當(dāng)我聽到“搏力作文”這個(gè)新名詞時(shí),心里一股陌生感讓我根本不想來這里。但是,被曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過的姐姐“誘導(dǎo)”,我還是到了這里。剛來到這里時(shí),映入眼簾的幾位班上的同學(xué)就一下子打消了我的陌生感,周圍還不認(rèn)識(shí)的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關(guān)注使我喜歡上了這里,大家對(duì)我的熱情使我喜歡上了這里。更讓我歡喜的是我的作文水平果真提高了。

  我記憶最深的還是四年級(jí)的那節(jié)課。那時(shí),我們要寫一篇《媽媽,我想對(duì)您說》,由于那時(shí)姐姐臨近高考,媽媽就很少陪我,又在老師真情的引導(dǎo)下,一時(shí)間想念媽媽的感情就噴涌而出,作文表達(dá)方面自然也就真誠的流露出來。果然,我的作文在上發(fā)表了,這是我發(fā)表的第一篇文章。我激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了我的家人,更十分感謝搏力給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。從此,我一發(fā)不可收,《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長中的那朵花》、《過馬路的驚險(xiǎn)》、《網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的影響》……也相繼發(fā)表了。

  我的.寫作靈感來自搏力,提升的機(jī)會(huì)來自搏力,成名作也將來自搏力。在這四年里,我收獲的不僅僅是學(xué)會(huì)了寫作,更重要的是學(xué)會(huì)了做人!搏力作文,是一片學(xué)習(xí)的凈土,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以,我和搏力的情一定不斷。

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