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謝謝你老師作文【集合15篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的謝謝你老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝你老師作文1
親愛的方老師:
您好!
老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛的花朵,您有知識,教會了我們一個又一個做人的道理……您是偉大的。此時此刻,我想向您說一聲謝謝。因為――
記得那是一次數(shù)學考試。題目不算很難,剛一發(fā)下試卷我揮筆迅速的計算著,很快就要勝利“抵達終點”了,但是在“臨門一腳”的最后一題“能力提升”把我卡住了,算出來的結(jié)果驗算不符,怎么辦?這題足足有10分,錯了,分數(shù)就會慘不忍睹,回家后少不了“唾沫教育”了。我急得抓耳撈腮,要不,“看”一下別人的答案?我突然冒出這個念頭,坐在我旁邊的都是“學霸”,要不就看一眼吧,就一眼不會有多大問題的。我偷偷地瞄了一下別人的`答案,然后迅速的寫在卷子上。萬事大吉!我輕松的走出教室,這次數(shù)學終于能考滿分了!
第二天,又是例行的公布考試結(jié)果的時候,卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己居然是八十分!怎么會?前面的全對,最后一題錯了,也是90分?這時,您在講臺上說到,這次的考試,難度比較大,大家普遍考得不太好,這是我意料之內(nèi)的事,但是我意料之外的是,最后一題,有兩個同學錯得一模一樣,關(guān)鍵的是,錯的地方是一個很低級的錯誤,把1寫成了7,這種錯誤是不太可能同時發(fā)生的,而且這兩個同學座位非常近……,希望這個同學下課后主動來找我……班上一片嘩然,我默默地把卷子收進去,臉漲得通紅。
下課了,我猶豫的走進辦公室,您看到我低頭不語的樣子就知道了那個“作弊者”,您語重心長的說:“我記得我說過:‘做人一定要誠實,分數(shù)可以偷得到,但是知識偷不來’希望你下一次不要讓我失望,我低著頭,眼淚朦朧的點了點頭。
沒過幾天,單元測試又來了,這次考試又遇到了一個難題,我換了幾種解題方式,但是也不確定答案是不是正確的。不過,這次我不再忐忑不安,因為我知道,滿分也許讓您高興,但是有瑕疵的滿分是您不希望看到的!
您的學生:魯益杰
謝謝你老師作文2
多謝你,教師
時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝回想昨日好似一副畫卷引得我浮想聯(lián)翩、思潮起伏。
畢業(yè)了,總想留住了似糖的小學日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨日我們還嬉戲著,好似在昨日被教師批評后滴下淚水……
有人把教師比喻為園丁,可我并不這樣認為,我認為的是教師像一位工程師,教師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把教師比喻為蠟燭,我覺得這很貼合,蠟燭燃燒了自我卻點亮了屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當電燈的來臨,它被關(guān)了禁閉,僅有在停電時,它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的教師,他們把自我的青春留在了那三尺高的講臺上把自我的美麗年華完整的留給了工作。
這工作如此簡單,卻如此偉大這教師如此普通卻如此勞累,如此美麗;叵肽菚r的幼稚天真,調(diào)皮趣味,在此刻看來可是是傻,但卻很沒美。
我的教師是臺上一只虎,臺下是個母,上課時我們一但犯錯或是講話,就必遭秧了。但下課,她竟成了我們最親密的朋友,和我們打成一片,和我一齊唱歌,丟沙包,跳皮筋,看著跳皮筋時笨笨時的教師可真想笑,然而這時的.她像一位慈祥的母親。
多謝你,教師,有時我覺得您就像一位縫補翅膀的天使,而我們是一群小天使,在您的封補和教誨下,我們會飛了,可是但我們回頭看您時,您已白發(fā)。
兩鬢。是您為我們封補的翅膀,教會我們飛像天空的哲理的。
昨日的小學生涯就像一本童話書,那么的完美,可是那已成了回味不完的糖。我們的童話,三班的童話在不知不覺中結(jié)束了,有了完美的句號,教師就是我們的國王,我們是他的部下,在她的領(lǐng)導下,我們學會去自我應(yīng)戰(zhàn),去擊敗敵人,在她的領(lǐng)導下童話的結(jié)局是幸福的歡樂的,不是悲傷的。
教師,多謝您,我們會把您教會的知識記在心中,把我們的童話記在心中的!
謝謝你老師作文3
每次我讀關(guān)漢卿的作品。有一天當老師,生活就像父親!蔽也唤麑χ苄〗阏f:謝謝你,老師!”
老師,你還記得嗎?當我上小學一年級的時候,你告誡我們放學后不要到處閑逛。如果你迷路了,你應(yīng)該記得你家的電話號碼,然后去打電話。正是這句話救了我的命。
那是一個下雪的`下午。白色的雪花就像穿著純白色衣服的小仙女。當它們從天空飄下來時,它們總是轉(zhuǎn)幾個小圈,向左擺動,向右傾斜。只有這樣,它們才不情愿地飄到地上,就像仙女下凡一樣。我平靜地把作業(yè)寫在桌子上。李天恩背著書包正要回家,這時她碰巧看見我坐在黑板上做作業(yè)。她跑過來問我,“嘿?老吳,你為什么不回家?“我聽到晴天馬上變多云,生氣地說:別客氣,這很煩人!”李天恩更加好奇。他打破沙鍋,問道:“告訴我,那是什么?“我勃然大怒,說:哼,我媽說過會兒來接我!”聽完這些,李天恩為我報告了不公正的事情。我知道你家在哪里,跟我來!”我收拾好書包,帶著半信半疑離開了。
結(jié)果,在路上,我發(fā)現(xiàn)李天恩騙了我。她帶我去了一條小巷子,然后跑了。我吃驚地沖出小巷,發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我以前從未見過這樣的事情。我匆忙哭了。去這里,不知道;有另一只狗在那里散步。走,走,走,我的腿累了,我的身體在發(fā)抖。一片片雪花落在我身上,多冷!回憶熟悉的家;美味的一餐;母親親切的微笑。
我忍不住流淚。這時,我想起了周老師對我們說過的一句話:放學后不要亂跑。如果你迷路了,記住你家的電話號碼,然后去打電話。是的,我記得我家的電話號碼,可以打給它!當我碰巧又在找電話時,我發(fā)現(xiàn)了一個電話亭,里面有一張電話卡。我喜出望外,立即打來電話。電話里那個在經(jīng)歷痛苦后變?nèi)醯穆曇羰悄赣H。我看到了救世主,像媽媽一樣哭著尋求幫助。幾分鐘后,我媽媽來了,我們緊緊地擁抱在一起。老師,謝謝你的話,讓我僥幸逃脫。
謝謝你老師作文4
有的人是無私奉獻;有的人是做了好事不留名;有的人是在你最需要的時候出現(xiàn)在你的面前;有的人是在背后默默地支持你,鼓勵你;而我的.那個人卻是一直都在關(guān)注著我,支持著我,鼓勵著我。
有人說:老師是一只蠟燭,燃燒著自己照亮著別人;老師是一位辛勤的園丁,把祖國的花朵培養(yǎng)著;老師是墊腳石,把我們送到成功的道路上;還有人說:老師像父母一樣關(guān)愛著我們,鼓勵著我們,支持著我們;老師……
我想對老師說一聲:“老師,謝謝您,謝謝您給予了我們知識,給予了我們思考!碑斘矣龅綄W習上的困難,老師總是第一個幫助我,當我遇到了生活上的煩心事,總是找老師談心,而老師也會熱情地幫助我;我還記得那一次,我說我不想在這上了,老師便對我說:“你為什么不想在這上了,是因為老師,還是學習?”而我只能說沒有,也許是因為心里的壓力太大了吧,想上或者不想上,而我卻說不出個所以然,我就像一只沒有了頭領(lǐng)的小蜜蜂,沒有主見,是老師把我?guī)Я嘶貋,老師是我的領(lǐng)導者,把我從黑暗的世界里帶到光明的一岸。
“老師,謝謝你,謝謝你教給我們知識和道理!碑斘以趯W習上遇到困難時,老師總是告訴我辦法,并且要做到舉一反三,也許是因為父母給我的壓力吧,然我在學習上一直學下去,而老師告訴我,學習是給自己學的,不為父母,不為什么,為的就是自己的夢想,自己的目標;當我遇到困難、挫折、而你卻告訴我“摔倒了再爬起來”不能被困難所嚇倒,我就是憑著自己不認輸,不服氣的心理才能爬起來,老師,你不曾經(jīng)對我有過偏見,而我卻感覺到你是一個無私奉獻,對任何一個學生都一樣,都是那么的公平,那么的關(guān)愛……
“老師,謝謝你,謝謝你給我的一切,給了我學習的勁頭,給了我愿意為夢想而奮斗的精神,謝謝你……”
謝謝你老師作文5
綠葉下的落葉是大樹對養(yǎng)育它們的大地的感激之情。白云漂浮在藍天上,畫著老師和我們的照片,因為老師教會了我們生活中感恩的真諦。
自從我開始說話,我就認識你了。我清楚地記得,當老師表揚我時,我的心感到溫暖,就像一縷陽光照耀在我的心上。放學后,當你留下幾個作業(yè)錯誤的同學來補課時,我在你嚴厲的眼神中看到了更多的疲憊。當你講課時,每一個字都深深地反映在我的心里。下課后,我們歡呼著跑著,但是你仍然沉浸在我們剛剛交上來的作業(yè)中。
當我經(jīng)過辦公室的'時候,我看到了老師在和我的朋友一起打鬧和大笑時的皺紋。那一刻,我感到非常內(nèi)疚。然而,你怎么敢說時間對罪來說是最重要的?如果你沒有費心給我們幾十棵幼苗傳授知識,這些年怎么會有抓痕呢?
我就像一棵小樹苗,它必須被陽光滋養(yǎng),被雨露保護才能茁壯成長。老師,你是陽光和雨水。你的一句鼓勵的話就像在我心里打翻的蜜罐,甜蜜。當你批評我的時候,我的心明白了什么,靜靜地聽你和我講道理;當你講課時,我覺得你有一種精神,一種無私的精神。
毫無保留地把你所有的知識教給我們,給我們一種溫暖的感覺。老師,當我們長大后想出國工作時,你會含著眼淚看著我們。晚上,你在努力備課。你是培育21世紀的園丁。我們不會忘恩負義,也不會辜負您對我們的期望。無論你是優(yōu)等生還是差生,你都是你最喜歡的學生。你的父母生下了我們,養(yǎng)育了我們。你教育了我們,告訴了我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兠靼咨畹恼嬷B。
春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。老師苦心傳授我們知識的目的是什么?杰出教師獎?你的名字會永遠存在嗎?不,老師只是想讓我們成為國家的棟梁,不想看到我們走上自我毀滅的道路。袁關(guān)漢卿曾經(jīng)說過:有一天當老師,一輩子當爸爸。老師,雖然你是我的老師,但你更像我的父母。在這里,我真誠地對我的老師說:老師,你在努力學習!
謝謝你老師作文6
如果說父愛是山,母愛是河,那么我想老師對我們的愛應(yīng)該是森林,郁郁蔥蔥給我們綠色的希望。在這即將到來的感恩節(jié),我想對我的老師您說“謝謝你,我的老師”。
謝謝你,我的老師,是您每日如園丁般的栽培,我才長成了一個好孩子。老師,一直都沒有機會跟您說聲“謝謝”,想謝謝您一直以來如園丁般對我的栽培,讓我成為了一個家長們眼中的好孩子。從小我就是一個調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子,以前總是讓我的爸爸媽媽發(fā)愁怎么教,有了您的'出現(xiàn),他們終于對我放心了,他們知道有了您的教育,我會越來越好,長成一個可以成為“別人家的孩子”的好孩子,我想這是我的爸爸媽媽也想謝謝您的地方。
謝謝你,我的老師,是您每日如蠟燭般的燃燒,我才曉得了知識與智慧。老師,有好幾次我辦完黑板報還看見您在辦公室點著燈在為我們批改作業(yè),看著您不辭辛苦的背影,我一直都很想對您說聲“謝謝”,想要找機會告訴您,是您每日如蠟燭般的燃燒,我才有了可以和爸爸媽媽交流世界的知識,有了您的燃燒,我才有了明曉事理的智慧。這些知識,可以讓我走得很快,而那些智慧,能夠帶著我走得更遠,去到每一個我想要去到的地方。
謝謝你,我的老師,是您每日如粉筆般的奉獻,我才成為了一個小大人。老師,您也許不知道,現(xiàn)在我在家里猶如一個小大人一樣,可以和爸爸媽媽探討家事了!爸爸媽媽肯定不知道這是因為您的教育,他們以為我都是從書上學來的,殊不知,其實這是我在您給我們的那趣味生動的課上學來的。每次聽您講課是我的一種生活樂趣,像是看電影似的,寓教于樂的方式勝得我們喜愛。我在家里也會模仿您的方式去跟爸爸媽媽講事情,這讓他們覺得我長成了一個小大人。
謝謝你老師作文7
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”教師是一座燈塔,為我們照亮前進的道路;教師是一把鑰匙,為我們打開知識的大門;教師是一艘船,把我們帶到知識的海洋,教師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵。在那里,我要懷著一顆感恩的心真誠地對教師說一聲:“您辛苦了,我要感激您!”
在我的記憶中印象最深刻的一位教師是程教師,因為從一年級到六年級,他一向是我的班主任教師。程教師工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,關(guān)心我們的學習和生活,把我們當成她自我的孩子一樣來關(guān)心。愛護。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時間久了,教師也看出來了:我并不是不明白答案,而是膽小。一次,教師提了個問題,我仔細的想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕答案錯了或不完整受到教師的批評,趕緊把手放了下來。教師看見了,用溫柔的目光看著我,仿佛在鼓勵我說:“別害怕,大膽的舉起手試一試,答錯了,教師不會批評你的!蔽夜钠鹩職馀e起了手,教師立刻抽我回答問題。雖然回答的不是很完整,但從哪次以后,我不在膽怯了,明白答案就舉手回答,教師也給了我鍛煉的機會,我從中找到了自信,也使自我更加堅強,勇敢了。
程教師不但關(guān)心我們的學習,也很關(guān)心我們的生活。
有一次,我腳受傷了,早上,媽媽送我上學,到學校時,程教師看見我一瘸一拐的`,連忙問我是怎樣回事,當?shù)弥业哪_受傷后,很關(guān)心我,體育課讓同學幫我請假,中午吃飯時幫我盛飯菜,放學后讓同學扶著我下樓。每過一段時間還要問問我的傷好些沒有,在教師,同學的關(guān)心。幫忙下,我與往常一樣開心的學習。
教師!您的愛是偉大的,是無私的。我會懷著一顆感恩的心,永遠牢記您的諄諄教導。努力學習,將來做一個對社會有用的人。
謝謝你老師作文8
又是一個周一,該去上英語課了……我懊喪地想,當初為什么要報英語班呢?我收拾著書包,把一本新概念英語扔了進去,又背著書包出了門,木呆呆地聽著媽媽說好好學習,木呆呆地走進補習班大門。
走到教室門口,一看表,已經(jīng)遲到十五分鐘了。我猛地推開門,慢吞吞地走到座位上,同學們原本被嚇了一跳,之后就都哈哈笑起來。我的心顫抖了一下。教師也瞪著我,那眼神分明在說:“你看看自我,又遲到了。班上哪個人跟你一樣,上課也不聽,簡直就是一無是處!”我已經(jīng)習慣了,所以,只是聳了聳肩。我覺得好像腳下踩到了什么東西,拿起一看,是我的卷子,79分。
我的'思緒一向處于天馬行空的狀態(tài),直到有一刻,全班都安靜了下來。我最終回過神來,望向黑板。教師正在講一道題,她問我們誰能夠試著說出答案。沒人舉手。教師再次問了一遍,用期待的眼神望著大家。同學們面面相覷,誰也不敢回答。之后,班里響起了討論聲。教師把題板書寫到了黑板上。我一看,哇!這道題我會!可是我要回答嗎?我想,還是回答吧,我的耳邊又響起一個聲音:算了吧,費那功夫干啥?會又怎樣?我想了想,是呀,費那功夫干啥,又不是閑來無事。教師拍手示意大家安靜。
其實,是因為我已經(jīng)習慣了教師與同學們對我的態(tài)度和我處在班里的地位。
可是,我的手卻不由自主地舉了起來。教師用一種不可思議的眼神望著我,然后說:“你來吧!蔽艺酒饋,說出了正確答案,之后挑戰(zhàn)似地望著教師。教師看著我,笑了,還給我們小隊加了10分。
我,一個天天不交作業(yè),上課也不聽,還每次考倒數(shù)的學生!
教師朝我笑了,這是夢嗎一切都亦幻亦真。
從此,我越來越喜歡英語,教師也不斷鼓勵我,最終,我拿到了第一名。
那一天,我跑到教師的辦公桌前,教師去開會了。我拿起一張便條和一支筆,微微思索一番,埋頭寫起來。筆尖落紙,紙上顯出幾個字:
教師,多謝您!
謝謝你老師作文9
我感謝您教授我們知識,感謝您陪伴我們成長,感謝您對我們無微不至的關(guān)懷……
——題記
九月的天氣不溫不熱,我再次踏進這塊在軍訓時伴我揮灑汗水的校園,陽光像一根根金絲線纏繞在心上,中學的學習對我來說未知而充滿考驗,我內(nèi)心忐忑,緊張的心情溢于言表?墒俏矣鲆娏四
第一節(jié)課就是語文課,陽光正好,從窗縫里擠進來鋪滿整個講臺,讓人心里都暖融融的。鈴響后,您拿著一厚摞書,步履輕快地走進班里,您在講臺上站定,金輝里面龐堅毅。在小學,我不怎么喜歡語文,可在您風趣的談吐間,漸漸體味出什么是“腹有詩書氣自華!”那一瞬,我愛上了語文課,發(fā)現(xiàn)了語文不一樣的.美。
那天,您帶著我們漫談?wù)Z文,從什么是語文講到古詩的吟誦,您甚至激動得悠然吟唱,我記得很清楚,那兩句詩是“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無!比嗤瑢W在您的帶領(lǐng)下,也漸漸誦了起來。那天是我第一次近距離的地仰視您,陽光中您的臉上泛出一層笑意,溫和、慈愛。中學的第一課,您就給了我莫大的鼓舞,您的言傳身教讓我明白熱愛是最好的老師,學習更要發(fā)憤自強。
課后,我們一起去辦公室找您,與您談對語文的認識。您不急不徐地告訴我們,語文是一個很有意思的學科,它充滿哲思和浪漫,世間的一物一景皆是語文的存在,因此更要學會觀察欣賞和領(lǐng)悟生活,發(fā)現(xiàn)生活中的語文。是您用您語言的鑰匙為我打開了探索語文魅力的大門,使我受益匪淺。
您不但是我們的老師,更像是我們的嚴父慈母。對于同學犯錯,您從不打罵,只是語重心長,悉心開導,讓同學們心悅誠服。您希望每一個同學都能認真學習,發(fā)憤努力,所以您對每一個同學都一視同仁,公平公正。雖然您有時十分嚴格,但我們卻能感受到沉甸甸的關(guān)懷。
一年多以來,我的成績穩(wěn)步提高。我想,您就是那個在黑暗中為我點著燈,帶著路的人,我十分感射您!
謝謝你老師作文10
老師,謝謝你!
俗話說:“一日為師,終身為父!蹦腿缥业募胰艘话銓ξ覀儼侔愫亲o,雖然您有時罵我們,可我們知道您那是為了我們好。
那時我剛上六年級,王老師就接了我們班,我們都知道,這位王老師是出了名的高手,可以把最難管的學生治的服服帖帖、百依百順,我們知道,我們的好日子到頭了,就在那時有一種無形的壓力朝我逼來,我似乎有些喘不過氣來,而且,我還看到有無數(shù)本作業(yè)等著我去寫,從這個時候開始。
我就對年輕的老師懼怕起來,也正因為這我對這位老師非常的尊敬,當然也少不了她對我們的關(guān)愛與關(guān)心。
“叮鈴鈴”上課了,而我還在座位上吃著零食,想當年我可是刺頭加滑頭。可是從那一瞬間起感到了危險,我迅速把嘴里的嚼完把剩下的藏在桌箱里,我認為我已經(jīng)做的很快了可是我還沒有逃過老師的法眼,老師對我說:“上課了,不能吃東西。”我聽到老師的聲音異常堅定,似乎要吃定了我一般,接下來的一句話更是讓我膽顫心驚,老師又說:“我這學期里專門是來對付你這種不好帶的.家伙!彼自捳f:“新官上任三把火!笨蛇@老師,一上來就給我一下馬威!”這下可算栽在老師手里了。接著王老師走上講臺,用非常堅決,非常堅定的語氣對我們說:“這學期你們有我?guī)Вo我注意了,就如剛才的那位男生,上課了還在吃零食,我絕不會饒了他的!蹦菚r候,我似乎走到了懸崖邊上,那是無底深淵,并且那空氣似乎凝固了一般,令我非常難受,我清楚了這位老師強大的力量。
經(jīng)過老師對我一個學期的訓練,我終于不再成為一個見人打罵的壞小子了,我非常高興。因為我的學習成績提高了不少。俗話說:“嚴師出高徒,”果然不一般,而且,我不羈的性子改變不少以后發(fā)現(xiàn)我的朋友多了,老師對我的夸獎多了,我非常自豪。
我要謝謝我的老師,因為她讓我成為了一個懂事乖巧的孩子。
謝謝你老師作文11
我是個差生,所有老師都這么說。我擁有一個差生所有的壞毛病,從初中到高中,我從未改變。我會抽煙、會喝酒、會打架、會曠課,最拿手的還是要數(shù)頂撞老師,說到這個頂撞老師啊,我可是手到擒來,我“經(jīng)驗十足”,哪句話只是小打小鬧,哪句話足以氣的老師“冒煙兒”,哪句話可以把老師氣回辦公室,我都是捏著有數(shù)的。
高二,我們來了一個女的代課班主任,二三十歲,眉清目秀,看來也是個沒幾年經(jīng)驗的老師,我決定先給她來個下馬威,讓她明白明白在我們班干班主任任務(wù)艱巨。于是她講一句,我在下面接一句,惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的.憋得通紅:“下課跟我去辦公室!”全班同學都幸災(zāi)樂禍的看著我,我則微笑八顆牙優(yōu)哉游哉的走去了辦公室。
下課后,她看著我,“我聽你們原來的班主任說過你,是個老油條,今天氣我氣的過癮吧!蔽倚Γ澳闶堑谝粋這么跟我說的老師,他們只會讓我寫檢查和回家反思。”。她也笑,“那你怎么樣才能好好上課呢?”。聽她這么一說我突然想整整她,“那你陪我去操場打籃球吧,三局兩勝,我讓你一球!。我看見她咬了咬牙,“走!”
他們都上課了,操場上只剩我們兩個,我讓了她一個球,她站在原地投了十多分鐘才進,剩下的一個球我很快投進,結(jié)果,就在她追著我搶球的時候,她突然摔在了地上,送去醫(yī)務(wù)室原來是扭傷了腳,她咬著牙,抬頭看看緊張的我,卻努力笑著說,“別擔心沒事的!彼龥]有說一句責怪我的話!袄蠋熚义e了,以后我一定好好學習乖乖的上課!”我突然被她所做的一切感動了,眼淚掉了下來,她看著我,欣慰的點點頭,“老師相信你!”
后來我真的開始好好學習了,半年后她離開這所學校的時候,我又一次掉了眼淚,老師,我會永遠記得你!謝謝你!
謝謝你老師作文12
謝謝你老師,是你讓我明白了堅持才能迎來勝利。
我做什么事都是三天打魚兩天散網(wǎng)的,所以到頭來,我什么都沒有得到,也什么都沒有學到。在生活中,我是如此,在學習上更是如此。
全班有五十幾個同學,而每一次考試,我都在五十名之后。這讓我不甘心過也傷心過,甚至于在一段時間里還自暴自棄過。但就是在我如此低落的時候,是您,我親愛的老師,是您教會了我堅持。
老師您專門為我買來了幾套試卷,還說,我必須每天都要完成一張。前幾天,我信心滿滿,一到得空的時候就做試卷,可是幾天之后,就好像動力不足一般,一張試卷拖了幾天才完成。
那天,我拿著試卷惴惴不安的往你的辦公室走去,我早就料到您會生氣,我也做好了被您數(shù)落一番的準備。但是,出乎我的'意料,您一句話都沒有跟我說,甚至連眼神都沒有施舍給我一眼。
可是,正因為這樣,我從辦公室里出來后,心情更加的沉重了。我知道,老師的這個態(tài)度明顯是對我失望了。
我回了教室后,一直都在想著老師您淡然的表情,就在我心里最堵的時候,老師您又將我叫去了您的辦公室。
您說,我能有今天這樣糟糕的成績,最主要的原因就是我做事情沒有一個定性,總不能把一件事情做到底。老師您說的話毫不留情,將我身上的缺點一點不掩飾的全列了出來。但是,老師謝謝你,正因為你這樣做,我才真正的意識到自己的缺點,也才會決心要去改正。
從那天你找我談話后,我每天都會做完一張試卷,做完后就送去你的辦公室。我也沒有想到,我居然能夠堅持一個月,這一個月我做了足足三十套試卷。
也正是在這種堅持下,我在這一次的考試中才取得了一個大的進步。謝謝你,老師。
謝謝你老師作文13
老師你就是,一盞明燈引領(lǐng)我們走向成功的方向,您就是一名勤勞的園丁,培育著我們成長,您給予了我們學習的樂趣,你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心。
老師,你剛來到這個學校的時候,我們第一次見到你來我們班上課,當時您在課堂上講課,我們在下面很吵就好像把你當空氣一樣,我們都不服你。下課,你雖然微笑的對著我們說同學們下課,但我知道你一定很不爽。
老師你是我們的代理班主任,我們在你的課上和班主任不在的時候經(jīng)常搗亂,你也不生氣還給我們講道理。在大課間上做早操不認真你一直在旁邊說:“做好點,要不然就要挨扣分了。”這周的文明班級又泡湯了。這時班主任找上門來了,我們當作不在意您很生氣。您生氣了只在心忍著不對我們發(fā)泄,來上課了又用開心的微笑來面對我們,在這對你說聲對不起。
老師你還記得嗎?你為了我們的成績在奔波,讓我們一次又一次的測驗,我們都不耐煩了?墒悄銏远ǖ卣f:“一定要測,不然就告訴你們的班主任有你們好看的,我們個個都怕了!眰個只好聽從,您為我們該式卷不辭辛苦的連夜批改試卷;蛟S你不知道那天你來上課的時候眼睛上有啦淡淡的黑眼圈。
上周你給我們講了,一個關(guān)于感恩的主題班會,是教我們怎樣學會感恩,一些平平常常的事我們可以做到,那天晚上你給我們講了一個故事后我覺悟了,我現(xiàn)在能做的只是好好學習,來感真是后悔。≌,“如今才懂來奮發(fā),心目所屬望止步。 崩蠋熚乙欢〞拥呐W習的。
轉(zhuǎn)眼間,一個月的.實習學習的時間到了,老師正如你空空的來我們讓你帶著滿心的喜悅回去,但卻帶著了一些遺憾,雖然這次我們期考會比這次考得更好,但你已經(jīng)看不到了。正如大家所說的:“您給予了我們學習的樂趣,你的溫柔善感和風趣幽默給予了我更加努力學習的信心!崩蠋熤x謝您!
謝謝你老師作文14
“一日為師,終身為父!钡拇_如此,老師一直在無私地為我們付出。所以我很想說一聲:“感謝你,我的老師!
記得那一次,很晚,剛剛上完選修課的我回到班里寫作業(yè),正好碰上一道不懂的題,就準備去向老師尋求答案,走到辦公室門口,看到崔老師正在把剛剛改完的卷子放入包中,似乎是準備回家去了。
“崔老師,能問您一道題嗎?”崔老師聽道,連忙放下手中的東西,轉(zhuǎn)過頭來說:“行,你問吧!蔽野咽种械木碜臃诺睫k公桌上,指著第四題道:“老師,這道題,您看一下,我想了半天也沒明白,您幫我講一下吧!薄暗鹊,我先看一下……哦,是這樣!崩蠋熞贿呎f,一邊拿出筆和草稿紙,她用尺子量著,又拿筆劃著,畫出一張圖來,一邊給我講解而又一邊寫著剛剛說下的過程,又一邊問著我是否聽懂了這一步,那一步,我斷斷續(xù)續(xù)地回答著:“嗯,哦,”對此題還是半知半解,老師看我還是很迷糊,說道:“這道題的確有點兒困難,那你等一下,我做一個實驗給你看,你看完再說!币贿呎f著,一邊在辦公室里找著小瓶子,容器等器材,又拿起剪刀剪開瓶子上方,又匆匆忙忙地跑去衛(wèi)生間接水,然后把容器放在桌子上,她先把四個法碼放入瓶中,用紅筆在水位處畫上一道線,接著又把法碼掛在瓶下,最后把法碼倒入水中,像這樣來來回回了好幾遍,得出結(jié)論。然后,再把分析圖和大串大串的公式列出,又是給我講上了一遍,我抬起頭,看著老師認真的態(tài)度,和藹的眼神,回想著剛剛老師忙碌的身影,頓時發(fā)現(xiàn)了老師們的無私,老師們寧可減少他們的`休息時間,也一定要讓我們懂的更多,會的更多,突然發(fā)現(xiàn)老師的偉大,“明白了嗎?”“嗯!”“不錯,老師就喜歡像你這樣,愛問問題的同學,以后有問題還要來!”“好,一定,那……老師再見!薄霸僖姟!庇谑,兩個人都消失在了教學樓黑黑的長廊里。
“感謝你,老師!笔悄母冻霾艜形业某煽,真的很感謝你,我的老師。
謝謝你老師作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不朽的佳句,也無法表達我們對老師的敬意!漫漫求學之路,是您諄諄教導我們前行;是您的關(guān)愛伴隨我們長大,是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來……老師啊,請接受我們最誠摯的心聲——謝謝您!
回憶往昔,有多少慈愛的面孔,留在腦海越來越清晰,直至成為永恒的記憶,有多少親切,期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;有多少滿載溫度的呵護,讓寒冷的時間瞬間解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落我們貧瘠的精神土地,孕育出生機盎然的世界,這樣的面孔,串起一幅幅動人的畫面,在我們的感念中一遍遍放映!
在懵懂無知中,我看見的是您智慧而深邃的眼睛。在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚的胸膛為我們療傷。高聳入云,那是您給予甘露的滋養(yǎng);搏擊長空,那是您給予堅強的翅膀,遨游江海,那是您給予勇敢的力量。您淡定從容,見證我們的失敗與輝煌!
忘不了,校園里您匆匆的步調(diào);忘不了,深夜里燈光下您的影響;忘不了,風雨中您守候我們的模樣!您春風化雨般的叮嚀,滋潤我們成長,您堅定的信念,讓我們不被困難打倒!
無論我們未來相聚何方,您永遠是我們的精神脊梁。當早霜打白你的.黑發(fā),您在我們?nèi)缂埖娜松狭粝鹿馊A;當無情的時光劃過您青春的面頰,您卻用青春讓蓓蕾開花!信徒感恩神靈,因為神靈賜于他們信仰;我們感恩老師,因為恩師帶領(lǐng)我們走進知識的無涯。
小河悄悄流過您的身邊,那里有我們無言的感懷,微風輕輕拂過您的耳邊,訴說著我們的思念,歲月無聲地劃過,總帶著我們深厚的眷戀。日出日沒,花開花落,有您的日子,我們會久久地守著。
大雨溜走了,彩虹來了;謝雨消失了,月亮來了;雪花羞澀了,春天來了;無知與茫然走了,因為您來了。您笑了,因為花開了;我們哭了,因為感動太多了……
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