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(優(yōu))玫瑰話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的玫瑰話題作文,歡迎大家分享。
玫瑰話題作文1
傳說(shuō)很久以前,只有死亡之山的巔峰上才長(zhǎng)著美艷多嬌的白玫瑰。如果哪個(gè)女人能夠第一次嗅到玫瑰的香氣她就能成仙,變得無(wú)比的美麗和聰慧!那個(gè)時(shí)候,女孩子們最大的愿望就是能夠得到玫瑰的香氣,使她們長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)年輕,得到世人們的愛(ài)戴?墒鞘聦(shí)上,從來(lái)沒(méi)有人能夠活著攀登到山頂上,即使是矯健的雄鷹也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盤旋在哪里眼巴巴的望著玫瑰花無(wú)與倫比的美麗。
就在那時(shí),第一朵玫瑰還沒(méi)有被人摘過(guò)的時(shí)候,有一對(duì)年輕人相愛(ài)了五年。在這五年里他們真心愛(ài)著彼此,過(guò)著甜蜜浪漫的生活,愛(ài)的'感覺(jué)讓兩人欣賞對(duì)方所有的一切,他們誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),有他便有她,有你便有我?傊,曾經(jīng)有過(guò)一份讓世人羨慕的真愛(ài),那指的就是他們兩位了。因?yàn)樗绨V如醉的愛(ài)著她,女孩最大的愿望早已不是嗅到玫瑰的香氣,而是要男孩好好活著,只要兩人白頭偕老就是上帝所賜的最大的幸福。
但是不幸的事情發(fā)生了,當(dāng)一對(duì)幸福的戀人正要步入婚姻的殿堂時(shí)女孩子得了一種絕癥沒(méi)有人能夠醫(yī)得了她,她很快就要死去了。男孩每天陪伴在她的左右,寸步不離。他知道唯獨(dú)玫瑰可以救她的性命,可女孩堅(jiān)決不讓他去冒死攀登死亡之山,因?yàn)檫@是意味著兩人都要離開(kāi)人世。她發(fā)誓一旦他離開(kāi),她就要咬舌自盡。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,她的一對(duì)眼睛一直注視著他,好像永遠(yuǎn)都看不夠,可是眼神卻一天比一天脆弱,終于在病痛的折磨下那對(duì)眼睛閉上了——她昏迷了。這時(shí)男孩子終于忍不住灑下了眼淚,它們滴到了女孩子臉龐。他親了親她,抓住她雙手很冷靜的說(shuō):“你等著,我一定要救你!”便匆匆離去。
他離開(kāi)之后,女孩子醒了幾次,她意識(shí)到他肯定去了死亡之山,可她連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。她詛咒自己的同時(shí)無(wú)數(shù)次祈求上蒼能保佑他平平安安的回到她身邊。她回憶著過(guò)去的歲月,它們像藍(lán)天和大海那樣真實(shí)!他給她一個(gè)活下去的希望,讓她在臨濟(jì)死亡時(shí)才感覺(jué)真正活著!
后來(lái)人們傳說(shuō),一個(gè)星期后,一個(gè)遍體鱗傷,頭破血流的男孩讓女孩子嗅到玫瑰的香氣之后便倒下死去了,人們想象不出他是如何攀登到那可怕的巔峰,可是從那以后人們才知道玫瑰的傳說(shuō)是個(gè)謊言,因?yàn)槟莻(gè)女孩嗅到玫瑰的香氣后并沒(méi)有成仙,只是掙扎著在男孩的身邊倒下了。
他們是世界上第一個(gè)擁有玫瑰的戀人,為了紀(jì)念他們世人從此以玫瑰代表愛(ài)慕之情,愿有情人終成眷屬白頭偕老。男孩摘下的那朵白玫因?yàn)檎瓷狭缩r紅的血,種下以后都變成紅色的玫瑰。
玫瑰話題作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒(méi)有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會(huì)快樂(lè),別忘了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
老師是平凡的,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無(wú)情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的.幸福,就是他們的快樂(lè)。
清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂(lè)。
李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂(lè)。
王順友是平凡的,一個(gè)人,一匹馬,便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂(lè)。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來(lái)越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福,成了他們內(nèi)心的快樂(lè)。
我們的生命就像那株爬山虎,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時(shí),能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,就是快樂(lè)的。
玫瑰話題作文3
一日,我與友人一同逛街。春天,正是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。街旁的柳樹(shù)們像是約好了似的,紛紛吐出嫩黃色的樹(shù)芽,隨著風(fēng)兒一同搖擺。陽(yáng)光透過(guò)參差不齊的樹(shù)條打在我們身上,暖暖的。
我正與朋友享受著春日里的生機(jī)。一個(gè)聲音打斷了我們,“姐姐,買支花兒吧!插在家里很香的!薄岸嗌馘X?”我問(wèn),“十元一枝!蔽倚χ戳艘谎叟笥,想到這十元一枝我還真的.不需要,況且這孩子衣衫過(guò)于襤褸,八成是父母想錢想瘋了讓他假扮來(lái)的,我可不能受騙。于是便想拉著朋友離開(kāi)。女孩又說(shuō)了,“買一枝吧,送人也好呀!”我十分懊惱這種強(qiáng)行的買賣,就更加認(rèn)定這肯定是騙人的,誰(shuí)知朋友竟掏出錢來(lái)買了一枝。小女孩開(kāi)心地離開(kāi)了。我問(wèn)她:“你為什么要花這種冤枉錢呢?花店里或許都賣不了這種價(jià)錢,你不怕她騙你么?”
“你看她穿得如此破爛便知道他家境不好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!這支花送你了,凈化心靈,別總把別人想得那么壞了!
回到家,將這支花插到瓶子里,嗅到手上的花香,我想這才是助人為樂(lè)的真正含義吧!幫助了別人,并不意味著自己會(huì)損失些什么,或許,還會(huì)獲得快樂(lè),甚至意想不到的結(jié)果。
常懷善良之心,時(shí)刻想著要幫助別人。雖然文心在眾多應(yīng)聘者中并不是佼佼者,但她心懷善良。盡然這次考試對(duì)她來(lái)說(shuō)十分重要,競(jìng)爭(zhēng)壓力也十分大。她可以不管這個(gè)小孩而去考試,或者考完再幫她也可以。但她并沒(méi)有,而是急人所急,憂人所憂;蛟S她在能力上并沒(méi)超越其他應(yīng)聘者,但在道德上,她完美獲勝。幫助了別人,獲得了高薪職業(yè)。
或許有的時(shí)候,我們幫助了別人并沒(méi)有收獲任何實(shí)際性的回報(bào),但我們收獲了快樂(lè)。
想到今天發(fā)生的事,嗅著花的香氣,我忽然明白,其實(shí),我并不應(yīng)該去懷疑人家,或許是類似的事情見(jiàn)多了,心里麻木了。但善良會(huì)暖化你的心靈,他就像早春的陽(yáng)光,可以驅(qū)走寒冷,讓你永遠(yuǎn)心存感激與善良。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。不要封閉自己的心靈,打開(kāi)關(guān)閉的心靈窗戶,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),常存善良之心,樂(lè)于助人,你一定會(huì)獲得快樂(lè)。
玫瑰話題作文4
玫瑰------風(fēng)這個(gè)夏天,柳絮紛飛,微風(fēng)拂面。而花叢中的你奮力綻開(kāi)一絲花蕾,觀望那本已不平靜的世界,那時(shí)的你------玫瑰的花苞,是那樣的純潔、青澀,裂開(kāi)的小口仿佛傾訴著什么。
風(fēng),將這一切送入我耳中,我期待風(fēng)吹,聆聽(tīng)那前世的心跳。忽然發(fā)現(xiàn),無(wú)味的空中夾雜著一絲風(fēng)淡雅的香,風(fēng)不止,獨(dú)自前行,在百花叢中覓到你,那微風(fēng)吹過(guò)的花園,那被風(fēng)吹過(guò)的夏天,那風(fēng),讓我無(wú)法忘懷,那是玫瑰最純潔的時(shí)光。但我卻只能佇立花叢,靜品那風(fēng)帶來(lái)玫瑰的香。玫瑰------雷雨水這精靈滴在青石板上,潤(rùn)澤了多少干涸。夏伏的酷暑也被這雨淋的所剩無(wú)幾。
蛻變是痛苦的,青刺的舒展,葉片的飽滿,玫瑰盛開(kāi)。在這雷鳴的薄雨中,綻放出你最美的顏色;璋档奶炜,早已不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影,百花叢中唯有你那大紅格外乍眼。我淋在這雨中,傾聽(tīng)著雷吼,催我前行。殷紅的花瓣灑落多少雨滴,好像淚泉流淌你的臉上。這雷雨洗凈玫瑰那所有的污垢,留下的清新淡雅,再雷的催化下轉(zhuǎn)為妖艷。我驚慕于你的蛻變。變得如此徹底、如此干脆。我不由得幾步上前,才發(fā)現(xiàn),百花凋謝,唯“瑰”獨(dú)尊,雷雨的洗禮讓這里變成了玫瑰園。
我無(wú)法克制的伸出手,想獨(dú)占你的妖艷,卻被你那無(wú)情的刺留下了最美的記號(hào),鮮紅的血讓你的葉片愈發(fā)美麗,讓你的花瓣愈發(fā)光彩,但傷口永不愈合。玫瑰------彩虹賞花在雷雨之中戛然而止。玫瑰阻止了我,我呆站在那里,望著玫瑰發(fā)呆。思考那刺的由來(lái)。你那刺是高傲無(wú)掩的表現(xiàn),暴露了你孤傲的本質(zhì)。妖艷已成為你的`代名詞。雨弱了些,天也微明,已透出彩虹那多番顏色。百花凋零,唯爾傲放,你的賞心悅目超越了我的極限。但你的傷害也將在我心中存活,永不磨滅。彩虹來(lái)訪,,我望見(jiàn),玫瑰,還是那樣紅嫩,時(shí)間告訴我,朝著彩虹的另一端一直走,也許,多年后,彩虹又會(huì)為我打開(kāi)這座橋。我留下兩滴眼淚在你的花瓣上,作為重逢的信物。
然后轉(zhuǎn)身,背對(duì)這玫瑰,邁出了堅(jiān)定的一步,揮一揮衣袖,不帶走一絲玫瑰香。十年后,又是那個(gè)雷雨之晨,彩虹又將重新打開(kāi)這通往玫瑰園的橋。讓我再來(lái)借風(fēng)品玫瑰的清香;借雷雨賞玫瑰之妖艷;借彩虹在朝陽(yáng)下采這桀驁不遜的玫瑰,再揮袖而去。我又抬頭望了一眼,這彩虹;這玫瑰。
十年后,百花園------玫瑰,見(jiàn)。
玫瑰話題作文5
種玫瑰花的人看到了這朵綻放的玫瑰花,就在他上班時(shí)向他的同事們炫耀。一傳十,十傳百,許多人都知道了那朵玫瑰花,紛紛慕名而來(lái)EE
“叮咚―”一大群人來(lái)到他家的窗臺(tái)上欣賞著這朵玫瑰花,紛紛發(fā)出贊聲:“ 哇!這朵玫瑰好漂亮呀!有相機(jī)嗎?借用一下!”一位女的說(shuō),一個(gè)人拿來(lái)了相機(jī),對(duì)著這朵玫瑰花拍了許多張照片,而那朵玫瑰花也對(duì)著相機(jī)做起了各種姿式;“哇!這朵玫瑰格外的`鮮艷,開(kāi)個(gè)價(jià),我買了!币晃荒械恼f(shuō),“不賣!”種花的人說(shuō)……許多人對(duì)這朵玫瑰花說(shuō)了許多好聽(tīng)、奉承的話,這朵玫瑰花由謙虛變驕傲了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒悄悄地溜走,不知不覺(jué),過(guò)了好幾天。一天清晨,玫瑰花早早地起來(lái)等候那些來(lái)觀賞她的人;她隨便地低下了頭,猛然,玫瑰花發(fā)現(xiàn):原來(lái)生她、養(yǎng)她、并且陪伴她的花盆竟然是一個(gè)又黑、又粗、不起眼的花盆。
“去!去!去!別弄臟了我的身體,弄臟弄壞了你賠得起嗎?”玫瑰花用傷人心肺的語(yǔ)氣對(duì)這個(gè)又黑又粗又不起眼的花盆說(shuō);
“對(duì)不起,美麗的花兒,主人把你托付給我,我就必須付起責(zé)任,不然我怎么對(duì)得起主人呢?”花盆客氣地對(duì)玫瑰花說(shuō);
“哼!不就是一個(gè)破花盆嘛,我讓主人給我換一個(gè)不就行了?”
“可是你已經(jīng)在我的身體里深深地扎了根,你已經(jīng)出不去了,除非你舍得丟棄自己的生命啊!孩子,好好想一想吧,你是我親手養(yǎng)大的,我不希望看見(jiàn)你走!”花盆說(shuō)完便深深地吸了一口氣;
“我才不信呢!我不管,我走了,后會(huì)無(wú)期!”玫瑰花用惡狠狠的語(yǔ)氣沖著花盆說(shuō)。
接著,玫瑰花硬硬地拔出了自己的根,到外面闖蕩去了。
玫瑰花走了,只;ㄅ韫铝懔愕卣驹谀莾,唉聲嘆氣地替玫瑰花耽心。
玫瑰花在外面快樂(lè)地游蕩,“藍(lán)天、白云、草地、綠樹(shù)、空氣是那么的好呀!不像老待在那個(gè)臭花盆里那么難受!”玫瑰花盡情享受著外面的美景。
時(shí)間“滴嗒滴嗒”地過(guò)去了,玫瑰花的水分一點(diǎn)點(diǎn)地消失,越來(lái)越難受,拼命地叫: “我好口渴, 給我一點(diǎn)水喝吧!”可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)她;就這樣,玫瑰花艱難地挺到了第二天;這時(shí),玫瑰花快要枯死了,臨終前,她才知道原來(lái)自己不應(yīng)該那么驕傲、固執(zhí);“花盆,我錯(cuò)了,不能因?yàn)槟悴黄鹧鄱床黄鹉悖艺娴腻e(cuò)了! 請(qǐng)求你原諒我吧!”玫瑰花無(wú)力地叫喊EE
春雨“沙沙沙”地下著,“過(guò)去的一切都讓春雨帶走吧!”花盆依然還想念著這朵玫瑰花EE
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