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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-18 16:44:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我的爺爺個(gè)子不高,黑瘦瘦的臉頰,成年留著一個(gè)平頭,里面夾著一多半的白發(fā),他是一個(gè)平平常常的人民教師。

  可是我的這位白發(fā)蒼蒼的爺爺,他會(huì)彈一手漂亮的鋼琴,彈出的曲子特別好聽,有好些個(gè)老朋友總會(huì)定時(shí)邀他去老年俱樂部彈琴、唱戲,……每當(dāng)他們娛樂時(shí),也就是爺爺最快樂,高興的時(shí)候。他雖然是個(gè)體弱多病的老人,但是雙眼炯炯有神。彈琴時(shí),十指如飛,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符好像從他那桔瘦的手指間蹦躥而出。他也時(shí)不時(shí)的想教我和妹妹彈琴,可我坐不下來呀!為這,我也挨了不少批。

  我的`爺爺可牛了!他會(huì)做衣服,修過家電、當(dāng)過電工、干過會(huì)計(jì)……。他會(huì)的太多了,一言難盡。

  俗話說得好:家有一老,賽似一寶。我的爺爺就是我的啟蒙老師,我的日常生活中不能沒有他。他也是我“為什么”的金鑰匙。

  這就是我的爺爺,一個(gè)再普通不過的人了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  星期一上午,陳老師說學(xué)校組織星期三去春游。我高興死了,下課后馬上約了幾個(gè)小伙伴組隊(duì),說好干什么,帶什么。星期二的晚上我翻來覆去睡不著,一想到明天能去春游就特別興奮。

  星期三我一大早就背了大包小包的零食早早的來到了學(xué)校。8點(diǎn)鐘全校的老師同學(xué)飛快的帶好東西排成長隊(duì)出發(fā)了。我們是走路去湘湖的`,一路上同學(xué)們排著長隊(duì),興高采烈地走著,像一條蜿蜒在公路上的長龍。

  終于來到了湘湖,這兒山清水秀,有很多游客。他們有的在悠閑地散步,有的在觀魚,有的在坐船,好不熱鬧?墒俏覀兘裉觳皇莵碛^風(fēng)景的,而是去參觀博物館的。我們又走了好一段路才來到了博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去博物館像是一條在湖上的游船,走進(jìn)大廳,導(dǎo)游阿姨就帶著我們看湘湖的歷史,古人的生活等。在那里最貴重的東西是一只獨(dú)木舟,因?yàn)樗窃谙婧装l(fā)現(xiàn)的,為了保護(hù)它,人們把博物館就建在了水下。當(dāng)同學(xué)們?nèi)⒂^的時(shí)候,這個(gè)獨(dú)木舟就靜靜的臥在原地,旁邊也有一些文物和獨(dú)木舟一樣在原地,原封沒動(dòng)。導(dǎo)游阿姨還讓我們看了古代人生活的石像畫,還意義幫我們講解,讓我們知道了祖先是怎么生活的。

  后來我們還游覽了越王山,爬山歸來后休息了一下下,吃了東西就回學(xué)校了。

小學(xué)生作文300字 篇3

  上海長江大橋跨江段10公里,全橋長16.5公里,其設(shè)計(jì)方案為技術(shù)成熟的斜拉橋橋型,按雙向6車道設(shè)計(jì),時(shí)速為每小時(shí)100公里。不過,這座長江大橋的主塔造型不同于楊浦大橋的倒Y型,也不同于徐浦大橋的A字型,更不同于南浦大橋的H型,而是形如“人”字,平直的橋面從腰際穿過。因此,作為今后的“長江門戶第一橋”,秀麗而大氣的'景觀也將是上海長江大橋的特色之一。

  連接崇明島和長興島的上海長江大橋主通航孔跨徑達(dá)到730米,這一標(biāo)準(zhǔn)超過了上海已建的任何一座大橋,比東海大橋主通航孔還大300多米,在國內(nèi)僅次于蘇通大橋和香港的昂船洲大橋,在世界上位居第五。據(jù)介紹,這一跨度能滿足規(guī)模3萬噸的集裝箱貨輪及5萬噸的散裝貨輪的雙向通航要求。

  20xx年11月28日,上海長江大橋主塔順利封頂。上海長江大橋是上海市長江隧橋工程的主體工程之一。根據(jù)目前的施工總體進(jìn)度安排,上海長江大橋?qū)⒂?0xx年6月實(shí)現(xiàn)全橋結(jié)構(gòu)貫通。

小學(xué)生作文300字 篇4

  童年的記憶悠長,如昨夜的月光,穿透薄霧,躡手躡腳走進(jìn)我淡綠色的窗帷,向夢(mèng)中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

  依舊記得故鄉(xiāng)那眼極深的枯井,記得井臺(tái)上鋪滿了那個(gè)季節(jié)全部的落葉。我倚在老榆樹的樹干上,哼著歌,微閉雙眼,感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭,在我發(fā)辮里留下些許落日余暉和暖香。

  黃葉,從我手中音樂般滑落,貼著井壁緩緩飄墜,像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥,快樂地抖動(dòng)著翅膀。

  一首淡淡的,沒有主旋律的歌,融合著一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)境從遙遠(yuǎn)的宇宙深處飄來,我心中蕩起層層柔美的漣漪,倒映著被樹葉分割破碎的天空、遙遠(yuǎn)的地平線、合歡樹、遠(yuǎn)方古塔上的小風(fēng)鈴、悠遠(yuǎn)的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的'美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊(duì)伍……

  那個(gè)秋天,那個(gè)枯井與落葉的淺唱低吟,那個(gè)難忘的童年,霧一般迷失了。

  如今,只剩下童年的月色,依舊如水。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。

  《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的`爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她,她的左腿被卡進(jìn)了車輪里,她的左腿已經(jīng)血肉模糊了,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是慘不忍睹!那個(gè)黑心的司機(jī)說是要送她去醫(yī)院,其實(shí)是把她送到了荒郊野外,對(duì)她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說: 如果再遲來半個(gè)小時(shí),她就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  所以我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要 一停,二看,三通過。

  世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規(guī)則。

小學(xué)生作文300字 篇6

  開學(xué)以來,我們?nèi)?)班開展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。

  班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的`情況、好人好事記錄下來,然后請(qǐng)老師寫評(píng)語。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂。

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