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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我們六（1）班有一個“小能人”。他，相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡，鼻梁不高也不矮，小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神，全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。
他，是運動小能人。他體能好，跑操場一圈都不會大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯的，他與同伴配合默契，每次籃球賽他都會參加。當(dāng)然，運動會也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來差不多跑操場六圈。這樣長的路程，我們?nèi)喽紴樗麚?dān)心。但是，他卻毫不在意，一心要為班級爭光。果然，兩項長跑比賽分別得了第二和第三。
他不僅是“體育健將”，還是“管理”小能人呢！
晨間閱讀，大家在他的.管理下都能安安靜靜地閱讀；排隊，大家在他的帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則，上課，他舉手積極；課間，他看到垃圾就撿起；遇到老師，他會禮貌地問好；同學(xué)有困難，他會熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的好榜樣。他的行為激勵了大家，讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。
他就是我們班的紀(jì)律委員——盧健昊。
小學(xué)生的作文300字 篇2
美麗的學(xué)校是一個五彩繽紛的組合。如果你在操場中央深深地吸一口氣的話，就會有一種很清新，很涼爽的感覺，要是再吸一口的話，就會發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種淡淡的花香，讓你感覺有點醉意。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼看到的就是升旗臺，升旗臺的周圍有十來個巨大的花盆，花盆里開滿了紫色的花，給升旗臺增添了許多光彩。升旗臺的頂端是一面隨風(fēng)飄揚的五星紅旗�？粗@面五星紅旗，就會連想到為新中華而戰(zhàn)的烈士們。我為什么說我們的學(xué)校是一個五彩繽紛的組合呢?因為樹木和花朵都展現(xiàn)了自己的姿態(tài)和顏色：花壇里的花朵一個個都戴上了五彩繽紛的帽子：紅的、黃的、藍(lán)的、白的……它把這個花壇變成了五彩繽紛的畫卷，讓花壇更加色彩明麗。
我們學(xué)校的樹木真奇呀！有的像一條騰空而起的.飛龍，有的像一只展翅高飛的鳳凰，還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人。我們學(xué)校的樹木真秀啊! 深綠的葉子和淺綠的葉子融合在一起，變成了一幅幅美麗的畫卷。這就是我們既美麗，又高雅的學(xué)�！覀冎R的天堂!
小學(xué)生的作文300字 篇3
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的.神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。
小學(xué)生的作文300字 篇4
未來的世界到底是什么樣子的，我一直在思考著這個問題，可能是科技發(fā)達(dá)的，也可能是和現(xiàn)在沒有什么更大區(qū)別的世界。
未來的世界環(huán)境優(yōu)美，生活方便。天空中還有一朵朵乳白色的白云，猶如一團(tuán)團(tuán)棉花。仔細(xì)看著來來往往的車輛，會發(fā)出不解地疑問：為什么車子后面不出煙？那是因為未來都是使用太陽能的汽車，沒有污染，天空那肯定是藍(lán)悠悠的`，空氣格外清凈。
也許，未來的世界是美好的，方便的。在我的心目中，在未來世界的汽車比現(xiàn)代化的更方便為民，它可能是像在天上翱翔的鳥兒一樣自由自在地飛翔著。世界是高科技的。整個世界分為三層，第一層是各種學(xué)校、商場的大型建筑物的安居地。這一層沒有汽車，不會擁堵，大家采用空中飛行，在飛行時，身體會套上一層保護(hù)膜，但絕不會發(fā)生碰撞；另一些人采用步行�？贞憙煞N交通方式很實用，讓世界不雜亂。
當(dāng)然了，未來的各種先進(jìn)產(chǎn)品可不是萬能的，要不人們怎么可能會發(fā)明新科技的呢！
“�！！濒[鐘響了，驚醒了我的睡夢。要是現(xiàn)在的地球和未來的地球一樣的美那該有多好呀！我自己都有點沉迷于未來了。未來的世界真神妙，真美好！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我最喜歡梨花了。梨花開的時候,我每天都要去看梨花.
白白的花瓣里長著黑黑的花芯。梨花是白色的，聞起來還有梨子味，散發(fā)著陣陣清香。梨樹生長在荒野、密林和草地里面……
走到密林里，我看到了很多的梨花，多的像一座小山。但是，這么多的梨花也少不了春天，如果沒有春天，就不會有這么多的梨花了，所以我更喜歡春天，是它把梨花給我們帶來的。
一棵梨樹最多可以開40多朵梨花，梨樹的樹枝是咖啡色的。葉子是綠色的，像一葉船帆。最美的要算是梨花了，像一個個白色的太陽。一些黑黑的`小圓點就是花芯，花蕾是綠色的。就像一個個人筆直地站在那，我真佩服這種精神。
梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!
我愛你，潔白如玉的梨花！
專家點評:
本文以“梨花”為主要描述對象。描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，語言表達(dá)也很靈動，有較強(qiáng)的感染力，如“最美的要算是梨花了，像一個個白色的太陽”“葉子是綠色的，像一葉船帆”。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去奶奶家做客。”我聽了之后高興極了！因為奶奶一定會給我紅包的。
開始出發(fā)了，在路上的`時候我真的很開心，期待，因為奶奶有可能會給我100元的紅包哦。到了奶奶家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，奶奶讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。奶奶對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦�！蔽以谙耄骸耙欢ㄊ羌t包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了�！睊咄炅酥�，我問奶奶拿紅包。奶奶說：“你猜有多少元？”我說：“是100元�！苯Y(jié)果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說：“奶奶今天給了我100元紅包�！眿寢屨f：“你喜不喜歡奶奶呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧奶奶，讓她身體健康！”
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美！
秋天的天空像藍(lán)色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。藍(lán)天、白云，令人忘記一切煩惱。
放眼望去，高粱笑彎了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花潔白耀眼，就像無數(shù)云朵落在了地上。果園里，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的萄萄，黃澄澄的梨，橙色的橘子，火紅的柿子……可真是太誘人啦！
隨風(fēng)舞動的串串紅，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的雞冠花，清香誘人的桂花，在秋風(fēng)里開得可熱鬧呢！
秋天的果子成熟了，像一個個美麗的寶石，梨香香的.，菠蘿甜甜的，桔子酸酸的，各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢！
楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票，郵來秋天的涼爽。
迎澤公園的菊花展真是引人注目，有的菊花生長在水里，有的菊花生長在土里，“引誘”得我都不想回家了。
我去放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得可高呢！還差點掛到樹上呢！
秋風(fēng)漸遠(yuǎn)，撥動天地的音弦，彈奏感人的曲子，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么歡快，那么和諧，這是落葉發(fā)自內(nèi)心的聲音，它們不會為自己的凋零而悲哀，它們?yōu)樽约褐孬@新生感到高興。
秋天可真快樂！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分我開心的跳了起來，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細(xì)地觀察著，說到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的'，媽媽對我說：“這個100分不屬于你，你還是誠實一點，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點小糾結(jié)。
第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了么？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來到了學(xué)校，我對數(shù)學(xué)老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打?qū)α�。”老師一看果然，但他說：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我?guī)砜鞓�，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
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