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信心的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的信心的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文1
“流光容易把人拋”,窗外已是“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。
我坐在書(shū)桌前,面對(duì)著被我畫(huà)得橫七豎八的輔助線(xiàn),看著指尖轉(zhuǎn)動(dòng)的圓珠筆一次次砸在桌上,聽(tīng)著外面逐漸變大的惱人的蟬鳴,心中煩躁的情緒難以平息。
“一看題目就覺(jué)得做不出來(lái)”“總比同學(xué)差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運(yùn),進(jìn)入一個(gè)臥虎藏龍的實(shí)驗(yàn)班——之后,就常在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
明明比從前更努力,為什么得不到我想要的回報(bào)呢?我氣惱地摔下筆,望向窗外,想透透氣。
外面的陽(yáng)光明亮得有些刺眼,陽(yáng)臺(tái)上的綠植郁郁蔥蔥的,被鍍上了金邊。忽然,一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。
那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎,父親從一個(gè)巷子里挖回來(lái)的,說(shuō)是去了外皮的仙人掌心可以治病。后來(lái)我的病果然好了,仙人掌卻還留下半截,我就把它隨意地插在露天陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)土盆里,讓它自由生長(zhǎng)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的它相貌丑陋,深綠色的身上東倒西歪豎著些刺,看上去也是皺巴巴的,我就不樂(lè)意打理它,冬天把其它盆栽搬回家時(shí)也忘了它。
這株仙人掌經(jīng)受冬寒暑曝后沒(méi)有埋怨,也不會(huì)埋怨。我想象著它經(jīng)歷的種種磨難,但它好像從未自暴自棄,它有自己的信念,竟然開(kāi)出了讓它引以為傲的花朵。
那朵黃色的花迎風(fēng)綻放,層層疊疊的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)。它的身軀更加健壯了,從一片變成了六七片,像一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的戰(zhàn)士,預(yù)備著隨時(shí)出征。
觸動(dòng)我的,正是它展現(xiàn)出的不畏艱難、充滿(mǎn)信念的姿態(tài)。它不顧他人的.眼光,始終相信自己,隨遇即安,自成風(fēng)景。
一朵仙人掌花,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的清香,它卻如一頂小太陽(yáng)照亮了周?chē)舱者M(jìn)了我的內(nèi)心。
想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)踢毽子的經(jīng)歷。剛開(kāi)始,腳一碰到毽子,毽子就飛到別處。我灰心地對(duì)母親說(shuō):“我學(xué)不會(huì)。”母親告誡我不要沒(méi)開(kāi)始就自我否定,慢慢來(lái)。聽(tīng)了母親的話(huà),我慢慢練習(xí),果然取得了很大進(jìn)步,甚至有了和別人比賽的信心。
看來(lái)先要自信,才能讓別人相信你。
我坐回桌前,重新拿起筆,一棵仙人掌都能開(kāi)出令人驚艷的花朵,我也可以通過(guò)努力取得進(jìn)步!一邊寫(xiě),我一邊給自己打氣。
那朵花已經(jīng)凋謝,但我看到它昂首挺立的那一刻,我的心田似乎也開(kāi)出了一朵花,它永不凋零,讓我重拾信心。
信心的作文2
生活就像一本書(shū)籍,而每一個(gè)小小的字跡就像一件件事情,隨著時(shí)間的流逝,字跡漸漸模糊了,有一些事情也被我漸漸淡忘了,然而我克服困難,學(xué)滑板的這件小事卻深深的印在了我的心版上。
大約在半年前吧,我八歲左右。那時(shí)我不會(huì)滑滑板,看見(jiàn)別的孩子在院子里滑滑板,就像一只只小燕子在展翅高飛,這時(shí),我的心里就像百爪撓心一般。我下定決心:一定要學(xué)會(huì)滑滑板!
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我小姨外出有事把滑板放在我家,頭一天晚上,我望著那嶄新的滑板,心想:必須學(xué)好滑板!于是我抱著滑板懷著既緊張又興奮的心情下樓了。我的心里像揣了一只小兔子,飛快地跳著,別提多激動(dòng)了。我小心翼翼地用一只腳把滑板踩平,另一只腳急忙踩上去,然后用雙手扶住汽車(chē),緊張得頭皮發(fā)麻,雙腿打顫,鼻尖上也直冒冷汗。此刻,我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,‘撲、撲、撲’,像打鼓一樣。我一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)雙手,不料,腳下一歪,摔了一個(gè)‘狗啃泥’。真疼!我的下巴重重地摔在地上,胳膊生疼生疼的。頓時(shí),我的.淚水一下子涌出眼眶,我一摸,媽呀!一手的血!這可把我嚇了一跳,連忙忍痛站起來(lái),回家照了照鏡子。天呀!皮膚磨破了一個(gè)大口子,鮮血直流。頓時(shí),我打了退堂鼓:真難呀,早知道就不學(xué)了!正在我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別放棄,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你一定能行的!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,第二天我又信心百倍地下樓了,第一次我只顧盯著腳下,手上慢了點(diǎn),結(jié)果又摔了個(gè)大跟頭。我摔了N 跟頭,全身青一塊,紫一塊的,一碰就鉆心的疼。可我的手卻還離不開(kāi)汽車(chē),只能扶著汽車(chē)像機(jī)器人一樣僵硬的滑行。這時(shí),風(fēng)呼呼地刮著,而我滑著滑板,頭上卻布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。一直到天黑了,我才回家。
于是,我天天下去練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于有一天,我又下去練習(xí)時(shí),滑著滑著,手漸漸離開(kāi)了車(chē),竟然沒(méi)摔跤!我終于找到了滑滑板的技巧:手輕微的搖擺,腳不停地前后扭動(dòng),上半身保持平衡,然后平穩(wěn)地向前滑去。我滑了一圈又一圈,我終于學(xué)會(huì)滑滑板了!我高興得手舞足蹈,竟忘了是在滑板上,一不小心又摔了一跤。我站起來(lái),我沒(méi)有拍褲子上的土,而是箭一般地沖回家,興奮地大叫:“我成功了!”媽媽微笑地拍了拍我的頭,說(shuō):“我就知道你能行!”我心想:如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),怎么可能會(huì)有現(xiàn)在的喜悅呢?
通過(guò)這一件事情,我不但學(xué)會(huì)了滑滑板,而且更重要的是我還明白了一個(gè)道理:做事情一定要有恒心,決不能半途而廢。只有付出了辛勤的汗水和努力,才能得到收獲!
信心的作文3
對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)不僅要在時(shí)間上早抓起,更要注重培養(yǎng)方法,好的方法能事半功倍!讓孩子在潛移默化中樹(shù)立自信觀(guān)念,去迎接的各種挑戰(zhàn)和困難!
每一位家長(zhǎng)都希望自己的寶寶充滿(mǎn)自信,那么怎樣培養(yǎng)寶寶的自信心呢?有沒(méi)有好的方法呢?下面的文章就來(lái)向您詳細(xì)介紹培養(yǎng)寶寶自信心的好方法。如果您感興趣的話(huà),就趕快來(lái)看看吧。 自信的孩子能主動(dòng)地與人交往,勇敢地面對(duì)困難,大膽地嘗試新事物,自信的孩子更容易走向成功。父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是最親近、最信任的人,所以成人要起到典范作用,加強(qiáng)自身修養(yǎng),遇事要持積極態(tài)度,讓孩子在潛移默化中受到感染,逐步樹(shù)立起自信的觀(guān)念,去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻和迎接各種挑戰(zhàn)。 培養(yǎng)寶寶自信心的方法,總共有七點(diǎn),我們來(lái)逐條看下。 1、讓寶寶帶領(lǐng)著你玩 和孩子玩耍時(shí)讓寶寶領(lǐng)著你玩,在玩耍中建立自信。陪他玩他有興趣的東西,這會(huì)讓寶寶有極大的動(dòng)力學(xué)習(xí)相關(guān)的新技能。 2、鼓勵(lì)寶寶去做他一直不敢做的事情 有挑戰(zhàn)的事能增強(qiáng)孩子的勇氣,對(duì)寶寶有難度的事情,可以幫助他分解成幾個(gè)相對(duì)容易的步驟去完成。要讓他知道你相信他能做到,即便他還沒(méi)準(zhǔn)備好去做,你也不會(huì)覺(jué)得失望。 3、讓寶寶承擔(dān)一些責(zé)任 可以讓寶寶做家務(wù),但不要超過(guò)他的極限,寶寶覺(jué)得自己有用和被其他人需要對(duì)建立自信很重要。 4、成功紀(jì)念冊(cè) 用相機(jī)記錄寶寶和他所“征服”的事情,“慶賀”寶寶的成功。 5、善于利用語(yǔ)言 爸媽可以用細(xì)節(jié)化的語(yǔ)言在一旁敘述寶寶正在做的事情,這不僅能夠讓寶寶知道爸媽能夠體會(huì)自己的感受,還能把信心一點(diǎn)點(diǎn)灌輸?shù)綄殞毜哪X子里。 6、自己解決問(wèn)題 寶寶遇到困難時(shí),要讓他自己解決問(wèn)題,特別是那些他可以通過(guò)自己的努力來(lái)解決的事?梢酝ㄟ^(guò)不斷地提問(wèn),引導(dǎo)寶寶思考,從而解決問(wèn)題。應(yīng)對(duì)挫折是培養(yǎng)自信的.黃金機(jī)會(huì)。 7、重要的“身教” 寶寶天性愛(ài)模仿,如果爸媽在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)能夠堅(jiān)持、不氣餒,寶寶也會(huì)學(xué)著做。當(dāng)寶寶受挫用不當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄時(shí),爸媽要指出這樣做是不對(duì)的,另外還要讓寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)出自己生氣和憤怒的原因。 在日常生活中,適時(shí)、適宜地提出孩子力所能及的要求,給予獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì),才能讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè),建立真正的自信心。如果孩子能經(jīng)常得到父母的肯定和表?yè)P(yáng),會(huì)使他們興趣盎然,信心百倍,情不自禁地向前努力,也能滿(mǎn)足其潛在的爭(zhēng)強(qiáng)好勝的欲望,增強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性。
信心的作文4
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表?yè)P(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿(mǎn)意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái),在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭!疤焐也谋赜杏谩。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)!
自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的.自以為是和盲目樂(lè)觀(guān);而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀(guān)情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,而是說(shuō)戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn),成就事業(yè)的輝煌.
天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩.
信心的作文5
“多么頑強(qiáng)的英雄啊!”讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,發(fā)自肺腑的感慨便不由自主地脫口而出。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著生動(dòng)形象地?cái)⑹隽酥魅斯柕某砷L(zhǎng)歷程,講述了保爾是怎樣從一個(gè)敢愛(ài)敢恨,嫉惡如仇的懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),無(wú)所畏懼,敢于同敵人抗?fàn)幍降,永不放棄,誓為蘇維埃政權(quán)獻(xiàn)出自己的一切的優(yōu)秀青年。故事情節(jié)迂回曲折,跌宕起伏,每一節(jié)都使人的心靈受到震撼,有所感悟。
讀了這本書(shū)后,讓我印象最深刻的是保爾那種自強(qiáng)不息,對(duì)理想的執(zhí)著與追求的精神。即使自己四肢癱瘓,雙目失明,也決不放棄追求,毅然拿起“筆槍”抗?fàn)幍降。最終“皇天不負(fù)有心人”寫(xiě)下中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。寫(xiě)作過(guò)程中,雖遇到重重困難,他也不退縮。當(dāng)?shù)弥┮坏男≌f(shuō)前三章的手稿在往回寄的途中被郵局丟失,六個(gè)月的心血付諸東流時(shí),他卻表現(xiàn)的沉著穩(wěn)重,仍繼續(xù)自己的寫(xiě)作。
保爾對(duì)理想的執(zhí)著與追求和他堅(jiān)定信念,自強(qiáng)不息的精神使我的心靈受到深深地震撼。回想過(guò)去,我和保爾簡(jiǎn)直形成了鮮明的`對(duì)比。記得上小學(xué)時(shí),我的理想是當(dāng)一名教師,對(duì)學(xué)生循循善誘,諄諄教導(dǎo),但看到自己的老師為教育我們而工作到深夜,頓時(shí)我感覺(jué)當(dāng)老師實(shí)在太辛苦了,于是便放棄了這個(gè)理想。但現(xiàn)在上了初中,看到電視上那些軍人威風(fēng)凜凜,神采奕奕的樣子,我對(duì)巨人那一身整齊的軍裝充滿(mǎn)了無(wú)限向往。后來(lái)又目睹了軍人官兵們?cè)凇般氪ǖ卣稹钡挠⒂卤憩F(xiàn),這讓我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大做一名軍人,為民解憂(yōu),為祖國(guó)奉獻(xiàn)的崇高理想。一次家庭會(huì)議上,我便把這一理想告訴了父母,媽媽便故意挖苦我說(shuō):“算了吧,就憑你這個(gè)小個(gè)子,也能為民解憂(yōu),簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話(huà)。就拿你上次來(lái)說(shuō)吧,只不過(guò)上了一堂體育課,回來(lái)便在家‘哎喲’了好幾天呢!”我心里暗想:“確實(shí)是這樣,難道我這剛?cè)计鸬睦硐牖鹧婢瓦@樣還沒(méi)為我點(diǎn)亮前方的道路就熄滅了嗎?”“別這樣打擊孩子的理想抱負(fù)。孩子,有理想是好事,這樣你就能朝著目標(biāo)不斷追求,爸爸大力支持你,你可別輕言放棄呀!”聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我才得到了一絲欣慰。
又一堂體育課上,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈。誰(shuí)知我跑到一半時(shí),不小心跌了一跤,手上擦破了點(diǎn)皮。這就使我“哇哇”大叫。但我還是堅(jiān)持完成任務(wù),跑完時(shí),我已是氣喘吁吁了,這時(shí)我真為自己擔(dān)心,心想:“這么點(diǎn)任務(wù)就弄得如此狼狽,到底應(yīng)不應(yīng)該放棄自己的理想呢?”我又舉棋不定。
讀了這部名著后,拿自己和保爾一比,簡(jiǎn)直是羞愧不已,但我也從中得到鼓舞。我決定要以保爾為榜樣,堅(jiān)定自己的理想與追求,任何事情都要堅(jiān)定信念,永不放棄,堅(jiān)持到底,這樣一定能成功!
信心的作文6
在高三摸底考試之前,我的成績(jī)水平一直很正常的,在一本線(xiàn)上三四十分的水平,努努力應(yīng)該可以夠上我夢(mèng)想中的大學(xué)的自主招生錄取線(xiàn)(之前幸運(yùn)的考上了自主招生,當(dāng)年可以降30分)。
可是高三一模的成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我就震驚了,語(yǔ)文閱讀除了第一個(gè)選擇題得了兩分后面全錯(cuò),除了歷史,其余五科全部不及格,雖然大家的`成績(jī)都很低,但是老師仍舊畫(huà)出了從清華錄取線(xiàn)、北大錄取線(xiàn)、一本線(xiàn)、一本工作線(xiàn),二本線(xiàn),二本工作線(xiàn),三本線(xiàn),三本工作線(xiàn),在三本工作線(xiàn)以下,基本上屬于自生自滅了吧,當(dāng)時(shí)學(xué)校定的三本工作線(xiàn)是410分,我一模總分是407分。
當(dāng)時(shí)出成績(jī)那天,整個(gè)人都崩潰了,當(dāng)然也有很多人鼓勵(lì)我,很多人對(duì)我的要求也放下了許多,于是有努力了一把,到了二模的時(shí)候,我的成績(jī)比一模提高了50多分,達(dá)到了二本工作線(xiàn)這個(gè)水平,可是帝都是出了二模成績(jī)就要報(bào)志愿了,以我當(dāng)時(shí)那個(gè)成績(jī),也就是找個(gè)二本卡線(xiàn)分的學(xué)校報(bào)報(bào)也就得了吧,可是自己是挺不甘心的,反正高考志愿表反正都要填滿(mǎn)嘛,夢(mèng)想中的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)不填白不填,于是我自己也就寫(xiě)上了,也想看看自己再拼拼沒(méi)準(zhǔn)就有奇跡呢,也說(shuō)不定。
在高考前的10天左右,就沒(méi)有全區(qū)的三模了,學(xué)校組織了一次內(nèi)部的三?荚嚕纪臧l(fā)了成績(jī)就準(zhǔn)備最后一周的回家復(fù)習(xí)了,三模成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)三模成績(jī)比二模成績(jī)反而又低了10分,當(dāng)時(shí)想死的心是有的,幾乎身邊的所有人對(duì)我上一本都喪失希望了,可我自己就是不愿意就這么認(rèn)命了。
高考前的那天晚上聽(tīng)了一晚上直到四點(diǎn)才睡著,第一天下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,從第二道大題開(kāi)始后面幾道大題的第二問(wèn)全沒(méi)做全,出考場(chǎng)的時(shí)候緊張的都忘了拿準(zhǔn)考證,后來(lái)上廁所出來(lái)被監(jiān)考老師認(rèn)出來(lái)歸還給我的,第二天文綜考試,倒數(shù)第二道大題寫(xiě)了兩行,倒數(shù)第一道大題完全沒(méi)寫(xiě),考完出來(lái)自己就哭了。
最后,高考出成績(jī)那天早上,自己在床上裝睡,就不敢爬起來(lái)查成績(jī),是我媽打的查分電話(huà),最后發(fā)現(xiàn)除了語(yǔ)文作文貌似寫(xiě)跑題了,語(yǔ)文不算高以外,其余三門(mén)都創(chuàng)造了我高中三年來(lái)的最好成績(jī),最終的高考成績(jī)竟然比三模成績(jī)高了128分,正好超過(guò)了我夢(mèng)想中的大學(xué)的自主招生線(xiàn)5分,于是我考上了。
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),高考都是改變?nèi)艘簧氖虑,?duì)于我而言,高考讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人,它給予我的啟示就是無(wú)論你在多么難受的人生低谷,都不要喪失自己的自信和對(duì)未來(lái)的希望,只要自己好好努力拼搏,終究有一天上天會(huì)眷顧到你的。祝福每一個(gè)心存希望在努力拼搏的人都能達(dá)到自己的目標(biāo)!
信心的作文7
我有一次在外地旅行的時(shí)候,我?guī)Щ貋?lái)了一件做工精致的工藝品。
我們都很喜歡這件東西,他是一個(gè)小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫(xiě)字。做的栩栩如生。
一天我放學(xué)會(huì)家,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)突然手順手一揮,一不小心把那個(gè)“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時(shí)候,“小和尚”的右手已經(jīng)掉了下來(lái)。我很傷心,準(zhǔn)備把它給扔了。
正在此時(shí),我的外公從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他一看,說(shuō):“這沒(méi)有關(guān)系,我一周內(nèi)保證修好!”“一言為定!”我說(shuō)。
過(guò)了一周,我找到外公,說(shuō)起上周的事。他說(shuō)早好了,隨后就從房間里取出那個(gè)“小和尚”。我一看,咦,怎么回事,那只摔斷的手怎么又回來(lái)了呢?,外公說(shuō)他是從另一個(gè)玩具上“移植”到這兒來(lái)的。再仔細(xì)一看,少了一支毛筆。
外公說(shuō):“毛筆一時(shí)半會(huì)兒還找不到,手已經(jīng)好了!
向此的事我們家里還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。
生活像一個(gè)有著無(wú)窮顏色的調(diào)色盤(pán),其中有蘊(yùn)涵著成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)人最最需要的莫過(guò)于給予信心的掌聲了!
早已聽(tīng)說(shuō)旺老師要到我們五(1)班上一節(jié)公開(kāi)課。公開(kāi)課——這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟的事情了!可別得意過(guò)頭嘍!這次可跟以往不一樣,有許多專(zhuān)家級(jí)的老師來(lái)觀(guān)課,而且人數(shù)很多。得知消息后,這讓我那顆忐忑不安的心越跳越快,就好像快從喉嚨里蹦出。當(dāng)我還帶著緊張害怕的心情,還沒(méi)來(lái)得及緩和下來(lái)時(shí),就不知不覺(jué)的進(jìn)入了課堂,那一陣陣陌生的氣息與觀(guān)課老師隨時(shí)可能走下來(lái)看我們寫(xiě)話(huà),這一些緊張感都向我逼過(guò)來(lái),使我老是低著頭看著語(yǔ)文書(shū),羞澀的.不敢與站在講臺(tái)上的老師對(duì)視。
老師讓我們運(yùn)用課文方法寫(xiě)一段對(duì)話(huà)。于是,大家拿起筆,齊刷刷的低著頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。正當(dāng)我快要寫(xiě)完時(shí),突然,一顆紅五星畫(huà)在了我的稿紙上,我被眼前的舉動(dòng)驚呆了,回頭一看老師正笑瞇瞇的站在我的背后說(shuō)道:”寫(xiě)的真不錯(cuò)“,這一刻我的心暖暖的。”請(qǐng)畫(huà)有★的同學(xué)來(lái)讀他們寫(xiě)的內(nèi)容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的舉了起來(lái),可偏偏老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,在那一瞬間,我心里非常矛盾,該說(shuō)還是不該說(shuō)。嗨!不想了,正猶豫著臺(tái)下就響起了如潮水一樣熱烈的掌聲。我?guī)е職庾呦蛑v臺(tái),可我的心就象是揣了一只小兔子似地”怦怦“亂跳。拿起稿紙大聲地朗讀起我寫(xiě)的話(huà),當(dāng)我看到臺(tái)下40多雙眼的目光朝我射來(lái),可我并沒(méi)有像往常那樣羞澀的低著頭,而是高高的昂起了我的頭,迎接那臺(tái)下40雙目光,剛讀完,從耳邊又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲來(lái)。”這位同學(xué)寫(xiě)的好不好?“”好!“大家異口同聲的叫到,這熱烈的掌聲讓我感到無(wú)比的自豪。
掌聲并不只有在成功時(shí)奏鳴,還在你膽怯時(shí)別人也會(huì)鼓起的給予你信心掌聲……這時(shí)你需要的是堅(jiān)強(qiáng)而又自信的勇氣。
信心的作文8
在實(shí)驗(yàn)中失敗反復(fù)思索后成功,靠的是信念;在即將敗下陣來(lái)卻反敗為勝,靠的是信心;在考試名落孫山之時(shí),不妨用妙手空空來(lái)賺點(diǎn)信心,找同學(xué),找老師,找父母、找網(wǎng)友甚至找自己傾述來(lái)偷點(diǎn)信心。
記得在小學(xué)畢業(yè)考試前,班主任發(fā)來(lái)數(shù)十首古詩(shī)詞,令我和同學(xué)們目瞪口呆。原來(lái)這是在完成復(fù)習(xí)的情況下,老師給我們補(bǔ)充的課外古詩(shī)詞,班主任明確告訴我們,一定要在完成各科復(fù)習(xí)后再進(jìn)行課外補(bǔ)充?晌业膵寢屆髦接谢,偏向虎山行,總是讓我背誦課外古詩(shī)詞。母命難違,再加上我不合理安排時(shí)間,導(dǎo)致我親愛(ài)的文學(xué)常識(shí)始終沒(méi)有背完。考試前夕,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,憂(yōu)心忡忡的我不禁發(fā)出沉悶的嘆息!
果然不出所料,我擔(dān)心的結(jié)果終于慢慢浮出水面,我敗北了!
想起畢業(yè)考試前我可謂是懸梁刺股,天天挑燈夜戰(zhàn)背詩(shī)詞,可仍然敗北,我很是奇怪,于是在網(wǎng)上,請(qǐng)教了一些網(wǎng)友,才明白原來(lái)學(xué)習(xí)不只是靠題海戰(zhàn)術(shù),它需要一定的技巧和方法,要根據(jù)主次進(jìn)行復(fù)習(xí),并適當(dāng)做一些經(jīng)典題型,方能事半功倍。
想當(dāng)年,我的成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,但也算是不錯(cuò)的了?梢簧氤踔,就好像進(jìn)入一個(gè)遠(yuǎn)古的魔咒。成績(jī)懸在半空中,上也不是,下也不是,搖搖欲墜,令我痛苦不堪。面對(duì)這種情景,我心中暗自嘆息,期末考試準(zhǔn)沒(méi)好果子吃!果然不出所料,語(yǔ)文考試結(jié)束后我就如同行尸走肉般走了回來(lái),感覺(jué)似乎恍如隔世。
期末考試結(jié)束,我獨(dú)自走在回家的路上,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。哎,我的英語(yǔ)還有4條沒(méi)填。∠氲竭@里,心里恍恍惚惚不知所云。
一切都在預(yù)料中,我再一次敗在自己手里。那些天,我的情緒十分低落,茶飯不思,淚水總在眼眶里打轉(zhuǎn),我該怎么辦呢?我何時(shí)才能找回從前的自己呢?痛定思痛,在父母、朋友等的幫助下,我終于明白我敗北的主要原因。
我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),方法失當(dāng),常;ㄙM(fèi)大量的時(shí)間死記單詞,忽略語(yǔ)法,從而使英語(yǔ)成績(jī)一降再降,并成為了我學(xué)習(xí)的累贅。這如同鐵環(huán)一般,一環(huán)緊扣一環(huán),導(dǎo)致語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降,這種惡性循環(huán)最終導(dǎo)致總成績(jī)急速下滑。因而,我必須努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,努力提高英語(yǔ)成績(jī),只要英語(yǔ)成績(jī)提高了,惡性循環(huán)就將迎刃而解,才能事半功倍。所以現(xiàn)在我的當(dāng)務(wù)之急就是熟記英語(yǔ)語(yǔ)法,讓我有更多的時(shí)間和精力來(lái)完成語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的`查缺補(bǔ)漏工作,以提高我的總成績(jī)排名。病因找到了,我又重拾信心,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期,有明顯的進(jìn)步。
信心,是成功的關(guān)鍵,信心,也是必勝的信念。偷點(diǎn)信心,能讓我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),從而反敗為勝。還能幫助我們從情緒的低谷走向?qū)W習(xí)、事業(yè)的巔峰!
信心的作文9
“回來(lái)啦!準(zhǔn)備吃飯!”背著書(shū)包的我點(diǎn)頭“嗯”了一聲算是和媽媽打了招呼。爸爸拍了一下我的肩膀,順手在手機(jī)上啟動(dòng)了收音機(jī)模式。這里是環(huán)球資訊廣播,今天的報(bào)道有,在谷歌的安卓系統(tǒng)禁止華為使用后,華為加快了自主開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的上市速度,準(zhǔn)備在下半年推出鴻蒙系統(tǒng),......
我一邊扒著碗里的飯,一邊小聲的說(shuō):“爸爸,明天我們就要競(jìng)選校優(yōu)秀少先隊(duì)員了!”爸爸看了我一眼,停下了手里的筷子,關(guān)掉收音機(jī):“你想?yún)⒓痈?jìng)選?”我繼續(xù)埋著頭,不敢吭聲。爸爸摸了一下我的頭:“說(shuō)說(shuō)吧!你心里是怎么想的?”我抬起頭,看著爸爸,:“我想?yún)⒓痈?jìng)選,可是,我覺(jué)得我還不夠完美!可能還有欠缺......”爸爸說(shuō):“先吃飯吧,吃完飯,我們聊聊!”
吃完飯之后,我和爸爸坐在沙發(fā)上,我們從爸爸的職業(yè)聊起,我從聊天中知道,爸爸大學(xué)畢業(yè)以后,最想去的公司就是華為。爸爸想去華為的原因有很多,最重要的是想體現(xiàn)自己的工作能力。陰差陽(yáng)錯(cuò),爸爸留在了研究所,繼續(xù)做著與信息系統(tǒng)有關(guān)的工作。爸爸說(shuō)他特別關(guān)注著華為的所有信息。就在前些天,谷歌作為全世界最大的安卓系統(tǒng)提供商,拒絕提供華為服務(wù),華為啟動(dòng)了自行研發(fā)鴻蒙系統(tǒng)。爸爸問(wèn)我:“你覺(jué)得這個(gè)系統(tǒng)完美嗎?”我緊張的搖搖頭:“我不知道!”爸爸說(shuō):“我要告訴你的是,沒(méi)有一個(gè)電腦系統(tǒng)是沒(méi)有漏洞的!沒(méi)有一個(gè)人是十全之美的。只有去做了,不停的檢驗(yàn),分析,找出錯(cuò)誤,才有更完美的自己。成功,是給有準(zhǔn)備的人的!任何事情,準(zhǔn)備好了,去爭(zhēng)取,就有50%的機(jī)會(huì),不爭(zhēng)取,一丁點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里燃起了競(jìng)選的愿望。我大聲的說(shuō):“爸爸,你可以和我一起準(zhǔn)備一份演講稿么?”爸爸說(shuō):“說(shuō)出自己真實(shí)的想法,相信同學(xué)們會(huì)投你一票!”
第二天早晨,我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,昂首走進(jìn)校園。我知道,在今天的競(jìng)選中,我一定不是最優(yōu)秀的那個(gè),但是,我準(zhǔn)備好了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都要勇敢面對(duì)。
下午的班隊(duì)課,評(píng)選開(kāi)始。演講稿被我攥的緊緊的,我很緊張。
22位同學(xué)競(jìng)選結(jié)束后,我作為最后一位競(jìng)選者站在了講臺(tái)上,我的'演講中,告訴大家自己的優(yōu)點(diǎn),也承認(rèn)了自己是一位不完美的小孩,但是在以后的學(xué)習(xí)中,會(huì)更努力!當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候,我的同桌小馮夸了我一句:“你的發(fā)言真棒!”
結(jié)果很快出來(lái)了,我被評(píng)選為校優(yōu)少!爸爸接我的時(shí)候,拍了一下我的頭。爸爸看了一下手表:“這個(gè)時(shí)間,我們聽(tīng)一下新聞?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這里是環(huán)球資訊廣播,今天的報(bào)道有,華為5G訂單已達(dá)42個(gè),其中25個(gè)來(lái)自歐洲地區(qū)!.....我心中暗暗的說(shuō),加油呀!華為!我在努力中成長(zhǎng),有信心走近你!等著我長(zhǎng)大吧!
信心的作文10
從老師手里領(lǐng)來(lái)準(zhǔn)考證,同學(xué)們便三步并作兩步地飛奔向微機(jī)室,去挑戰(zhàn)中考第一關(guān)——微機(jī)考試。
瞧那室外的走廊上,首次,同學(xué)們自發(fā)站好了隊(duì),聽(tīng)不到有大聲喧嘩的聲音,靜悄悄的,清晰地我可以聽(tīng)到自己的心跳聲,可能是我的褚慌,我的顧慮,為了緩解自己的緊張,我向四周看了看,其他同學(xué)有什么情況呢?旁邊的人,A君正對(duì)B君小聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著,“我好緊張,腦子里似乎是一片空白!薄拔业睦闲,你一定要放松,緊張是無(wú)濟(jì)于事的啊。”“嗯!”這B君還挺有紳士風(fēng)度的.嘛,他邊拍著肩膀邊對(duì)人君說(shuō)。其實(shí),這也是他的一種自我調(diào)節(jié),要說(shuō)B君心里怎么個(gè)著落法兒,我哪不曉得?A君的前方,那不是C君么?他干嗎閉著眼,還不停地在胸口劃著“十”字,仔細(xì)聽(tīng)來(lái),在念“上帝保佑”,倒感覺(jué)這種做法有些可笑,最能沉得住氣的莫屬小三,不論是小測(cè)驗(yàn),大考試,一個(gè)樣!不服?人家現(xiàn)在正在欣賞這“美麗的風(fēng)景”吹拂著“微風(fēng)”呢!還有月J個(gè)平日里調(diào)皮的
一陣“吱吱”的響聲如同雷聲把我從夢(mèng)境中驚醒,循聲望去,只見(jiàn)一位戴眼鏡的男老師,從教室走來(lái),”現(xiàn)在,核對(duì)準(zhǔn)考證!”說(shuō)著,他從隊(duì)首一直走到隊(duì)尾,檢查完畢,同學(xué)們自是鴉雀無(wú)聲地等待著“命令”。
空氣現(xiàn)在己經(jīng)凝固了,讓人感到窒息,再者,老師這一嚴(yán)肅、認(rèn)真的舉動(dòng),更是給每一位同學(xué)增加了一絲緊張。
“叮鈴——”,上一輪的考生紛紛走出微機(jī)室,本來(lái)安靜的走廊頓時(shí)熱鬧起來(lái):“考的什么內(nèi)容?”“你答完題了吧?”···詢(xún)問(wèn)聲此起彼伏。
老師一聲“好,下面請(qǐng)同學(xué)們站好隊(duì),進(jìn)場(chǎng)!”的話(huà)語(yǔ),使剛才的喧鬧聲戛然而止,空氣再一次凝團(tuán)。
進(jìn)了考場(chǎng),坐下來(lái),我的頭一陣痛,手心直冒冷汗,我的臉在發(fā)熱,手發(fā)抖,頭發(fā)暈。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,題目也一道一道解決了,我的心也漸漸平靜下來(lái),先前的緊張感不知什么時(shí)候到了九霄云外。很快,考試結(jié)束了,我長(zhǎng)吁了一口氣,我感到了考完的輕松。
走出門(mén),我笑了出來(lái),考前為什么要緊張呢?
也許不少同學(xué)也有此體會(huì),體會(huì)之后便是醒悟,考試雖是今人緊張、激動(dòng)的,但歸根到底卻是給我們一次實(shí)踐機(jī)會(huì),難道不是嗎?”害怕困難的心理,要比困難本身可怕一百倍”,不知在哪里看到的一句話(huà)閃現(xiàn)我的腦海。是啊,只要我們平平穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地做了我們所能做到的,竭盡我們的最大努力,沒(méi)有什么事是辦不到的,也沒(méi)有什么事是能出人意料的,關(guān)鍵是有做好事情的自信。
信心的作文11
有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的年輕人,想拜一位雕刻家為師,但正如雕刻家對(duì)待自己的作品一樣,他招收徒弟的條件也十分苛刻,整整5年,這位年輕人每塑好一件作品,都拿去給雕刻家過(guò)目,但雕刻家連看都不看一眼,就毫不留情面地將它摔成碎片,許多人認(rèn)為雕刻家太不近人情,這位年輕人也感到頗不公平,雕刻家也不為自己辯解,只說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà),只要信心沒(méi)有被打碎,就可以成功,有信心就能成功。
青年人有所感悟,就仍然堅(jiān)持雕塑,好了就送給雕刻家,終于有一天,雕刻家看了這位年輕人的作品,不僅沒(méi)有被打碎,還十分滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,(勵(lì)志一生 )青年終于如愿以?xún)數(shù)匕萘诉@位雕刻家為師,后來(lái)他的技藝青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超過(guò)了這位雕刻家,通過(guò)這個(gè)故事你有何感悟呢?
弟子們,學(xué)員們,你們一定要記住一句話(huà),那就是只要信心沒(méi)有被打碎,就一定能夠成功,只要有信心,什么樣的人間奇跡不能被創(chuàng)造出來(lái)呢?我們只是想掌握一門(mén)外語(yǔ)而已,只是想掌握與世界友人溝通的能力而已,只是我們受傳統(tǒng)教育的毒害過(guò)深,所以,一直都以失敗告終,但是,這并不重要,因?yàn)椋阋恢睕](méi)有將自己的觀(guān)念糾正過(guò)來(lái),因?yàn)闆](méi)有人告訴你,語(yǔ)言是相通的,你是如何掌握漢語(yǔ)的,就應(yīng)該如何掌握英語(yǔ),世界任何國(guó)家的人,掌握語(yǔ)言的順序都是一樣的,無(wú)論你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.道路上失敗了多少回,那都不重要,因?yàn),你還沒(méi)有真正開(kāi)始學(xué)習(xí)過(guò)呢?你以前的學(xué)習(xí)方式浪費(fèi)了你大量的時(shí)間和金錢(qián),所以,你心灰意冷,但是那都不要緊,只要信心沒(méi)有被打碎,就一定能夠成功,勵(lì)志《有信心就能成功》。
堅(jiān)信自己可以締造成功,創(chuàng)造奇跡,我們即使不能和那些名人站在一起,即使不能進(jìn)入福布斯排行榜,即使不能擁有幾百萬(wàn),即使不能。。。這些都不重要,但是我們可以成為平凡人中的佼佼者,成為公司提拔晉升的首選,成為同齡人中的榜樣,這就是成功。
所以,弟子們,學(xué)員們,無(wú)論你們失敗過(guò)多少回,都不重要,肯德基上校失敗了1000多回,才將自己的配方推銷(xiāo)出去,你學(xué)習(xí)英語(yǔ)才失敗幾回啊,只要你的信心沒(méi)有被打碎,你就永遠(yuǎn)都不屬于失敗,我想你永遠(yuǎn)也不會(huì)失敗,因?yàn)槟愕男谋淮蛩榱耍阋簿褪撬劳隽,沒(méi)有心,你怎么活,既然,信心不能被打碎,(勵(lì)志一生 )那你就努力吧,你沒(méi)有任何借口,成功本來(lái)就屬于你,只是,你沒(méi)有在正確的道路上,付出努力,所以,成功只是在遠(yuǎn)處看著你,不敢接近你,加油吧,正確的理念,可以讓你獲得不可思議的效果,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你們,因?yàn)槟銈兪亲畎舻,都?huì)超過(guò)我的,我還很差,我們一起努力吧。
信心的作文12
在人生的旅途中,既有一馬平川,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,也有逆水行舟,暗礁險(xiǎn)灘,風(fēng)高浪急。我們享受陽(yáng)光的沐浴,同樣經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在成長(zhǎng)道路上,我們免不了遇到挫折、困難,少不了失敗與淚水,更躲不開(kāi)辛酸與打擊。拿出勇氣,拿出信心,戰(zhàn)勝挫折,我們將會(huì)是人生的贏家。
拜倫說(shuō)過(guò),逆境時(shí)到達(dá)真理的一條道路。而在逆境中,留點(diǎn)信心給自己,這會(huì)是助你走出逆境一件利器,可是,在困難與挫折面前,又有多少人能夠做到永不言敗呢?
美國(guó)歷史上曾經(jīng)有這么一個(gè)人:1816年,家人被趕出居住的地方,他必須以工作養(yǎng)活家人;1831年,經(jīng)商失;1832年,競(jìng)選州議員,但落選了!1832年,工作也丟了想讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底破產(chǎn)接下來(lái)經(jīng)十六年才把債還清;1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神崩潰,臥病在床6個(gè)月;1838年,競(jìng)選成為州議員發(fā)言人,沒(méi)有成功······1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員——再度落選;1860年,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
相信大家已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是林肯,堅(jiān)持不懈,永不言敗的林肯。經(jīng)過(guò)四十多年的努力拼搏,幸運(yùn)女神終于對(duì)他展開(kāi)了笑顏。
事實(shí)證明,幸運(yùn)女神不會(huì)無(wú)故光臨任何人,那些沒(méi)有準(zhǔn)備,在困難與挫折面前低頭的人,是不值得讓人在意的。古往今來(lái),每一位成功者的背后,都有著無(wú)盡的困難與挫折,還有著無(wú)與倫比的'自信,那是對(duì)成功的渴求,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念。
麥克阿瑟將軍在南太平洋指揮盟軍時(shí),在他辦公室的墻壁上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著這樣的座右銘:
你有信仰你就年輕,疑惑你就年老;
你有信心你就年輕,畏懼你就年老;
你有希望你就年輕,絕望你就年老;
歲月使人你的皮膚起皺,但是失去了自信,就損傷了靈魂。
這是對(duì)自行最好的贊詞。
留一點(diǎn)信心給自己,不要被困難與挫折嚇倒。挫折就是這樣,你遇強(qiáng)他則與弱,你遇在他面前示弱,它就會(huì)是不可戰(zhàn)勝無(wú)可匹敵的。同樣,請(qǐng)放下你的懦弱,也不要一昧向他人求助,求人,不如求己。上帝是上帝,自己是自己,相信上帝,不如相信自己,自己就是上帝,決定自己的成敗與否。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但卻可以拖長(zhǎng)生命的寬度。我們無(wú)法改變天生的容貌,但卻可以展現(xiàn)自信的微笑。我們無(wú)法企圖左右他人,但卻能夠時(shí)刻把握自己。留一點(diǎn)信心給己,綻放最自信的微笑,邁出成功的第一步。
信心的作文13
日子在指間緩緩流過(guò),當(dāng)時(shí)光漫上年輪,一張張被撕開(kāi)的日歷即將露出空白的底面,于是我們又迎來(lái)了寒冷的冬,而這次,冬竟脫掉了寒冷的面紗……
快要過(guò)年了,慵懶的我從床上被媽媽叫起,收拾我那凌亂不堪的房間,一本本書(shū)被我整整齊齊的放在了書(shū)架上。突然,一本紅色的本子映入了我的眼簾——成績(jī)報(bào)告冊(cè)。翻開(kāi)一看,一個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)刺激了我的大腦神經(jīng),讓我憶起了那一段讓人記憶深刻的往事……
那是一次期末考,很多同學(xué)都去了老師那問(wèn)分?jǐn)?shù),回來(lái)臉上都掛滿(mǎn)了笑容。我想:這次自我感覺(jué)還可以,要不去問(wèn)問(wèn)吧。剛到老師面前,老師的目光便齊刷地看著我,愣了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“你這次作文題目為什么是《成功》呢?”“是二選一嗎?”我慢吞吞地說(shuō),總覺(jué)得大事不好。“你怎么沒(méi)有認(rèn)真看題目呢?那不是二選一。不過(guò)你的語(yǔ)基只扣了兩分,下次認(rèn)真點(diǎn)啊!崩蠋煄е锵У恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我好似一條熱帶魚(yú)被扔進(jìn)了北冰洋,凍楞了——原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.我被當(dāng)頭打了一棒。心想:老師一定非常失望吧,我該怎么對(duì)得起老師對(duì)我充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)呢?我走出辦公室門(mén),心情很低沉,像被魔鬼扔上了一件黑色的披風(fēng),原本熊熊燃燒的烈火如今只剩一地冰冷的碎碴。
第二天上午,我來(lái)到學(xué)校幫助老師登記學(xué)生分?jǐn)?shù)。登記到我時(shí),看到我的語(yǔ)文成績(jī)六十八分,那……我……作文只得了十分…….苦澀的淚水似乎浸沒(méi)了整個(gè)世界,一切是那樣冷漠無(wú)情,那樣蒼白無(wú)力,那樣暗淡無(wú)光……老師見(jiàn)狀,說(shuō):“你不必去想那么多,這只是一次意外,你就把它做一次教訓(xùn),下次細(xì)心點(diǎn)。我給你講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事:有一次我掉了兩百元,那時(shí)我一個(gè)月的工資才一百多元,掉了之后很傷心,但想想:遲早都要過(guò)去的,再傷心有什么用處呢?不開(kāi)心、煩惱都是跟自己過(guò)不去,再懊悔都無(wú)濟(jì)于事,就讓它過(guò)去吧,記住教訓(xùn)就是。加油,要充滿(mǎn)信心!”
聽(tīng)了老師這席話(huà),好似一陣微風(fēng),吹干了我流在臉上的淚珠,也撫平了我波瀾起伏的心境。生活是不會(huì)相信弱者的眼淚的,只有充滿(mǎn)信心,振奮精神,不畏艱難,才能取得成功。
一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天的鮮艷;一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空的燦爛;一點(diǎn)痛苦,沖淡不了整個(gè)生命的輝煌。
寒風(fēng)還在吹,但我卻感到溫暖,似是天公送來(lái)因我重拾自信而贈(zèng)予我的暖風(fēng)!
信心的作文14
不知道君可曾看過(guò)這樣一幅畫(huà):夕陽(yáng)下,排云中,一顆青松獨(dú)立在斷崖之上。
或許,它的枝葉已留下風(fēng)的形狀;或許,下一秒它就會(huì)墜落?墒,它仍擺好姿態(tài),做好了飛翔的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備飛出云霧,去獨(dú)享夕陽(yáng)的嫵媚。
是什么東西讓它毫無(wú)畏懼?
是信心!
是!有了信心,它便能放下一切,去奮斗;有了信心,它便能不畏艱險(xiǎn),去追求。
寫(xiě)到這里,莫名地,我的心湖一陣澎湃,在層層的波濤中,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的形象。
隱約中,我看到了明成祖朱棣。也許,該叫他“燕王”朱棣吧。因?yàn)榇藭r(shí)的他,正獨(dú)自坐在書(shū)房里發(fā)愁。面對(duì)數(shù)倍于自己所擁有的敵人的軍隊(duì),即使孫武在世,也難免不愁;叵胍幌,足足用了三年,才打下北平幾個(gè)小城,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想――打下首都南京,是何其之難!寂靜中,他的眉頭越來(lái)越緊。
忽然,他拍了一下桌子,猛地站起來(lái),大呼:“懼死者死,欲生者生!”
奇跡出現(xiàn)了。
此時(shí),突然有人密報(bào)南京空虛,可趁機(jī)偷襲。只見(jiàn),他的眼睛放出了希望之光,自信之光。
果然,那光照亮了走向皇帝寶座的路,同時(shí),也照亮了那個(gè)名字:明成祖朱棣!
仿佛,我又看到了蘇軾!棒W微霜,又何妨!”他大喊。即使一再遭貶,他仍對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)信心,持節(jié)云中,只待遣馮唐!
他揮揮衣袖,瀟瀟灑灑地寫(xiě)下了一首首千古絕唱。
依稀里,我看到了毛澤東。他的`背后,追著鋪天蓋地的蔣氏軍隊(duì)。兵敗如山倒!可是,山似乎壓不倒這個(gè)巨人。就在山窮水盡時(shí),他從容地笑了笑,說(shuō):“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊焙纹渲畯(qiáng)的自信!
于是,長(zhǎng)征!運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)!“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)!“敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)!”
笑臉的對(duì)面,蔣介石的胡子,白了。
“自信是成功的第一秘訣!”
浪濤之后,一個(gè)人靜靜走來(lái),滿(mǎn)臉慘狀,是項(xiàng)羽!我凝神去看,發(fā)現(xiàn)他的脖子上有一條傷痕,是當(dāng)年烏江自刎的劍痕。
那劍痕似乎透著幽怨之氣。是江東父老的。是陣亡將士的。是那片落地紅裳的!
項(xiàng)羽啊,你那逃避的自刎,你那毫無(wú)自信的心,對(duì)得起他們嗎?
一陣涼風(fēng),吹皺了湖面。道道漣漪里,我看到了一雙雙晦暗的眼睛,一顆顆低著的頭。然而,好像有什么東西要破湖而出。是自信!突然,它炸開(kāi)了陰影,化作一輪太陽(yáng),高掛在空中。
把自信留給自己!
信心的作文15
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是成功的第一秘訣。在我看來(lái),自信心就是心中有底,知道自己的能力,這樣,才能夠踏踏實(shí)實(shí)地走向成功。
曾幾何時(shí),我就是一個(gè)沒(méi)有自信心的女孩。記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),全年級(jí)舉行八百米接力賽跑,老師挑選好參賽的男生之后,就開(kāi)始挑選女生!笆粋(gè),十二個(gè),十三個(gè),十四個(gè)……誒,還需要一位女同學(xué),哪位女同學(xué)愿意參加?”沒(méi)有人舉手。老師又問(wèn)了一遍:“還需要一位女同學(xué),哪位女同學(xué)愿意參加?”還是沒(méi)有人舉手。
眼見(jiàn)這種沒(méi)人愿意毛遂自薦的尷尬場(chǎng)面,老師只好說(shuō):“你們不舉手,那我就隨便點(diǎn)嘍!”聽(tīng)到這句話(huà),我的心一下就懸了起來(lái),生怕老師會(huì)點(diǎn)到我?墒恰拔萋┢赀B夜雨”,老師掃視了一圈,最終將目光停留在了我身上。“完了完了,”我心想,“老師這是要讓我參加呀!”“嗯——張芯瑜你過(guò)來(lái)一下!”“我嗎?”我指著自己說(shuō),希望老師點(diǎn)的不是我?墒俏业南M垡(jiàn)就破滅了:“對(duì)啊,就是你,你過(guò)來(lái)一下!蔽抑缓靡徊揭徊匠v臺(tái)挪過(guò)去。
我當(dāng)時(shí)害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道:“老……老師,您叫……叫我……干嘛?”老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別緊張嘛,我就是說(shuō),想讓你參加接力賽……”“老師,我……不行,您還是換一位吧!”我立刻拒絕道。說(shuō)完,扭頭就想回座位。
就在這時(shí),老師那雙溫暖的手拉住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你呀,就是對(duì)自己太沒(méi)有自信心,你還記不記得愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的那句話(huà),自信是成功的第一秘訣,這件事情你不去試一試,怎么知道自己不行呢?我相信你,一定可以的!”
老師的'這番話(huà)深深地震撼了我,于是我抬起頭,堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“老師,我試試吧!”老師歪著頭,笑著撫摸著我的頭,說(shuō):“這才對(duì)嘛!”
比賽的那一天終于來(lái)了,在跑道上,我想起了老師的那番話(huà),忽然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,深吸一口氣,弓下身,用手拿著接力棒,撤出右腿,蓄力,“預(yù)備——”,抬頭,“砰!”槍一響,我便撒腿就跑,心中謹(jǐn)記著老師那番充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),奔跑的步子也是如箭一般。
第一圈,過(guò)去了,第二圈,又過(guò)去了,到了第三圈,我明顯感覺(jué)到體力有些跟不上,我大口大口喘著粗氣。忽然,我看到老師和同學(xué)們正在賽道旁邊大聲的吶喊著:“加油,堅(jiān)持!你是最棒的!”聽(tīng)到這溫暖的話(huà),我又感受到了一股力量像電流一般充滿(mǎn)我的身體,我抬起頭,稍稍蓄力,便飛也似地往前沖去,終于,在最后一圈反超了其他四名選手,在第一名的后面跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
那時(shí),我再一次肯定了老師的話(huà),而從那以后我也變成了一個(gè)自信十足的女孩兒,我美麗,因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>
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