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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-18 15:42:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  “生活處處就是課堂”,這句話說(shuō)的也不無(wú)道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

  有一次,我看到魚缸里的金魚不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的`尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚,對(duì)它說(shuō):“小魚,為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚,高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

  還有一次,那就是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,我讀了法國(guó)大作家雨果所寫的一篇小說(shuō)《悲慘世界》,他是雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了一部法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)和生活的長(zhǎng)篇史詩(shī),生動(dòng)刻畫了法國(guó)各個(gè)階級(jí)的生活,堅(jiān)定的'捍衛(wèi)人民幸福自由的生活。

  中心人物冉阿讓和流落街頭的女人芳汀的悲慘遭遇,體現(xiàn)了窮人的悲劇,作家以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會(huì)奴役勞動(dòng)人民,逼良為娼的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  我有一次在街上也看到了一個(gè)這樣的事,那還是一年冬天的下午,我正走在大街上,看到有群人正在周圍圍觀,我擠進(jìn)去一看,原來(lái)有一個(gè)老板叫一個(gè)伙計(jì)去買油,伙計(jì)的錢被偷了,老板卻堅(jiān)持認(rèn)為是伙計(jì)偷了這錢,正在那里打他,周圍的人都在勸,卻怎么也勸不開(kāi),我默默地走開(kāi)了。如果人可以寬容對(duì)朋友、對(duì)伙計(jì),這個(gè)世界可以更美好,更和諧。

  讀了雨果的《悲慘世界》使我感觸很多,是一部藝術(shù)珍品,我覺(jué)得,人在這個(gè)社會(huì)里生活,一定要具有像冉阿讓的仁慈、寬容,舍小家為大家的精神,同時(shí)我們更要學(xué)習(xí)沙威的辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然他有一點(diǎn)點(diǎn)高傲,但他的光輝形象將永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

  輕輕合上書,書中每一個(gè)人物依然活躍在我的腦海中,他們每個(gè)人的精神都促使我向更高的地方進(jìn)發(fā)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  在我的小主人的房間里有許多別具一格的'東西,比如一些毛絨玩具、一些書籍和一些游戲機(jī)……但是我覺(jué)得小主人更在在乎我——一個(gè)鉛筆盒。

  我有帥氣的外殼,是變形金剛的圖案,我有很多功能,只要摁一下圓形按鈕,就會(huì)有一個(gè)橡皮槽就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并裝有橡皮,我的背面還有白板,可以當(dāng)草稿紙用,我還有削鉛筆刀,可比隨身攜帶的大削鉛筆刀要方便得多呢!如果有人爭(zhēng)議說(shuō):“鉛筆袋,比我好用,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了!鉛筆袋還要拉上拉鎖,我們很輕松的就被打開(kāi),這再次說(shuō)明了我們的優(yōu)勢(shì)。

  我覺(jué)得我沒(méi)有游戲機(jī)那樣好玩,沒(méi)有像書籍那樣豐富的知識(shí),但我卻默默發(fā)揮著我的作用。作為一個(gè)鉛筆盒,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲业淖饔檬鞘⑽木,使每天小主人的必須品,而且我還和小主人一起度過(guò)了每一天,這些已經(jīng)讓我很滿足了。

  在小主人的鼓勵(lì)下我一定會(huì)成為一個(gè)‘優(yōu)秀’的鉛筆盒!好了我去睡覺(jué)了,晚安!拜拜!——呼!魢!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我最親愛(ài)的老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但是現(xiàn)在回想起我最親愛(ài)的老師,就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。

  上篇

  親愛(ài)的老師名字叫單儉,她身材細(xì)瘦,目光柔和,F(xiàn)在回想起來(lái),老師的聲音和動(dòng)作我依然記的.很清晰。

  我和老師見(jiàn)面的第一天,也是我上小學(xué)的第一天。那一天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校的花壇上開(kāi)滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長(zhǎng)什么樣子的時(shí)侯,老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上,十分自信的說(shuō):“大家好,我是你們的新老師,以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),好嗎?”我們回答道:“好!”

  下篇

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,老師教別的班去了。雖然相見(jiàn)的機(jī)會(huì)變少了,但但每次見(jiàn)面時(shí),老師都會(huì)摸著我的頭,沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!繼續(xù)努力!泵慨(dāng)這時(shí),我會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。

  尾聲

  現(xiàn)在我和老師想見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但在我的記憶中,老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。

小學(xué)生作文300字 篇5

  從我出生起,爸爸媽媽就用照片記錄著我的成長(zhǎng)。一張照片一個(gè)故事。因此我喜歡經(jīng)常翻閱舊照片。我印象最深的是一張我和爸爸的照片。照片上的爸爸汗流浹背,而胖乎乎的我卻悠然自得地騎在爸爸脖子上。

  那是我四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去浙江橫店旅游,烈日當(dāng)空,我們走了很多景點(diǎn),都累得筋疲力盡了,媽媽說(shuō):“早點(diǎn)回去吧!”爸爸卻說(shuō):“孩子難得出來(lái)一趟,讓他多見(jiàn)識(shí)一下外面的`世界吧!”爸爸于是把我騎在他脖子游覽了整整一個(gè)下午。媽媽趕緊用相機(jī)記錄下了這個(gè)珍貴的鏡頭。

  現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,我總感覺(jué)有點(diǎn)羞愧,也更懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài),我理解了雖然爸爸不愛(ài)言語(yǔ),但他的愛(ài)在行動(dòng)中。每次從周末回來(lái),爸爸總會(huì)抽空陪我打球,或給我?guī)蚁矚g的最需要的東西,給我一份份驚喜。

  我愛(ài)我的爸爸!

小學(xué)生作文300字 篇6

  古人云:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,一聽(tīng)到“孝”字,我馬上想起了外公。

  外公的`媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭,所以很多事情都需要外公幫忙做?/p>

  早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯,而是去看望他媽媽,接著幫她穿衣服,洗漱,再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服,就馬上噓寒問(wèn)暖,取藥倒水,一直陪在她身邊。到了中飯的時(shí)候,外公馬上從單位里趕過(guò)來(lái)為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏,沒(méi)有什么好東西吃,所以外公有好東西總是先給他媽媽吃,等她吃完了外公才開(kāi)始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天,說(shuō)說(shuō)話。再說(shuō)外公平時(shí)上班挺忙的,這些時(shí)間都是擠出來(lái)的,可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽,一句苦都不喊,所以外公的媽媽渡過(guò)了幸福的晚年。

  現(xiàn)在外公也老了,我和媽媽也要孝順外公,盡可能多做些家務(wù),陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒,一直流傳下去!

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