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成長作文300字

時間:2024-01-18 15:09:02 話題作文 我要投稿
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成長作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文300字

成長作文300字 篇1

  今天,是圍棋考級段位大賽,我胸有成竹地來到比賽地點(diǎn)。比賽場那里人山人海,高手如云。

  第一局,我是白方。剛開始,我和對手先把四個角瓜分完畢,之后開始搶邊。數(shù)十手后我感覺對手十分強(qiáng)大,雙方的戰(zhàn)斗到了白日化階段,你飛我跨,你跳我挖,你沖我擋。最終,他的“黑餅”在我的團(tuán)團(tuán)包圍下死去,對手就認(rèn)輸了。

  第二局,我是黑方,開局的時候,我圍了一個大空,心想:“哈哈,這下肯定是我勝利了!敝斜P的時候,他漸漸趕了上來。官子的時候,我一不留神,圍好的地盤被壓縮得只剩下一丁點(diǎn)兒,還被吃了兩子,我輸給了對手。

  接下來的兩局,我又輸了,我遭遇了三連敗,一下子心情變得非常沮喪。后來,在媽媽的開導(dǎo)下,我調(diào)整了心態(tài),吸取了教訓(xùn),收起了容易驕傲的壞毛病,終于連勝三局。

  我們學(xué)圍棋的'人,就是要有“贏得起,也輸?shù)闷稹钡木瘛Mㄟ^這次比賽,我學(xué)到了很多,也找到了自己的許多不足之處。最大的收獲,就是我終于升上了二級。

成長作文300字 篇2

  音樂是流動的色彩,是能用耳朵欣賞的畫卷,跳動的音符猶如頑皮的孩子,雀躍著驅(qū)散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮,也能使你平靜如水。沒有音樂的世界猶如干涸的河流,好像荒涼的戈壁,又似陰森的古堡。但我的世界卻生機(jī)勃勃,因?yàn),有音樂伴我長大。

  兒 歌

  那時,牙牙學(xué)語的'我最愛聽兒歌,“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這些耳熟能詳?shù)母枨钡浆F(xiàn)在還記憶猶新,兒歌教會了許多簡單而樸實(shí)的道理,陪我從年幼無知漸漸長大成熟。

  名 曲

  漸漸長大的我迷上了聽世界名曲,笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉(zhuǎn)聽的旋律使人總想翩翩起舞,又能使人沉靜思考,在恬淡中品味這些音樂,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略帶甘甜,唇齒留香,回味無窮。

  pop 流 行 樂

  進(jìn)入少年時代的我開始喜歡上流行音樂,港臺、歐美、大陸、日韓;輕快、說唱、嘻哈、搖滾;男歌手、女歌手、組合,我能感受到作曲家的心情,能體會作詞人的意境。反反復(fù)復(fù)、用心聆聽。

  從小到大,不同階段,我有不同的音樂陪伴,它像甘露,滋潤著我的心田;像陽光,照耀著心里的每個角落。有音樂相伴,我不會孤單。

成長作文300字 篇3

  “別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長中的第一個煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭有愈演愈激烈的趨勢。

  一個星期四的晚上,我功課做完后就聚精會神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的`噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會兒嘛,馬上我就可以夢想成真成為‘富翁’了。”媽媽見我始終坐著不動就有點(diǎn)不高興地說:“別浪費(fèi)時間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會兒喝也不會冷!笨墒菋寢尭静宦犖业姆直妫妹畹目跉庹f:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!

成長作文300字 篇4

  大人們經(jīng)常說:“苦惱多,累。∧銈冃『⒄孀栽诎!”可他們也不知道其實(shí)小孩子也有很多苦惱,也是很累的!

  小孩子在成長過程中苦惱非常多,就舉例一個學(xué)生時代吧!

  每一個父母都希望自己的孩子成績優(yōu)異,而學(xué)生又何嘗不是這樣想的。成績優(yōu)秀的學(xué)生在他們的背后自己付出過多少的努力與汗水,他們每天奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場,有時,他們也想偷懶一下,可又想到老師和父母對自己的.期望,便不敢,可到了太累時又想偷懶,只要一下下就好,但轉(zhuǎn)頭一想又不敢,于是每天都在想與不敢之間徘徊,真苦惱。

  成績差的學(xué)生,他們每天都要受老師的批評,父母的責(zé)罵。有時候,他們理都不想理學(xué)習(xí),想痛痛快快玩一場,玩著玩著又苦惱起來,想著自己不爭氣,凈給父母丟臉,于是,內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。

  其實(shí),小孩子的苦惱不只這么多,這個只是億中之一,應(yīng)該不止億,所以我們的苦惱也和大人們差不多。

  福清濱江中學(xué)初一:顧雅玲

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