實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文【集錦7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
秋天終于到來(lái)了！
梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)熟透了的小葫蘆。走近一看，梨子上還長(zhǎng)著小雀斑呢！因?yàn)槔孀犹鄻?shù)枝被壓彎了，有的梨子干脆一屁股坐在地上，這可惹得那些調(diào)皮的小饞貓垂涎三尺，總在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
葡萄架上掛滿了一串串葡萄，晶瑩發(fā)亮，葡萄有紫的，綠的，黃的……五光十色，美麗極了！
高高的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，熟透了的柿子在樹(shù)上搖搖擺擺的好象在向我們招手呢！并高聲喊道：“誰(shuí)高興誰(shuí)就來(lái)采我們吧！”
秋天的果園是農(nóng)民伯伯用辛勤的'勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。(.)�。∏锾斓墓麍@，我愛(ài)你！
秋天到了，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后，果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園，就被果香吸引住了。
首先映入我眼簾的是黃黃的梨子�？�，那梨樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)梨，多像葫蘆呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，梨搖了搖腦袋，淘氣地你擠我碰，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！我很甜很甜。”我終于禁不住誘惑，伸手要去摘一個(gè)，可是我沒(méi)有摘，因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>
走過(guò)梨樹(shù)林，我來(lái)到香蕉樹(shù)旁，只見(jiàn)一棵棵香蕉樹(shù)粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中，像彎彎的月兒，像漁民的小船，像我外公家的鐮刀，像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”，還像童話中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串，可媽媽說(shuō)：“才摘的香蕉不能吃，必須要回家捂黃了才能吃�！�
果園里的景色太美了，果園里的果子太香了，勾來(lái)了許多小朋友的腳，他們?cè)诠麡?shù)下寫(xiě)生，拾樹(shù)葉做標(biāo)本，或忙著摘果子。看到這一切，滿樹(shù)的蘋果都笑紅了臉，柿子樹(shù)上也掛起了紅燈籠。
這美麗的秋天的果園，我愛(ài)著你，舍不得離去，真想把家安在這里。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節(jié)，當(dāng)我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯?jiān)俪运�，可是姥姥不想吃飯，只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著了�？粗≈秀俱驳睦牙眩肫鹞疑r(shí)姥姥對(duì)我無(wú)微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛(ài)吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮。現(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對(duì)了！姥姥也愛(ài)吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。
當(dāng)我買完荔枝回到家時(shí)，姥姥還在睡覺(jué)，望望買來(lái)的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的'，我悄悄地聞了聞，啊！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì)有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會(huì)怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來(lái)，那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來(lái)了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛(ài)吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜��！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個(gè)也沒(méi)吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說(shuō)著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴�！蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里�！疤饐幔坷牙��！崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開(kāi)了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō)：“甜，寶貝。” 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
記得我小的時(shí)候，小姑一直照看著我，直到現(xiàn)在，小姑依然照料著我。
因?yàn)榘职�、媽媽工作很忙，小姑剛初中畢業(yè)就到我家照顧我。她當(dāng)時(shí)只有十六歲，卻既要照顧我，還要承擔(dān)家里的一些家務(wù)活。我小的時(shí)候，特別愛(ài)哭鬧，小姑要經(jīng)常抱我出去玩，還要費(fèi)盡心思去挑逗我，讓我高興。她時(shí)常教我做一些游戲，堆積木、拼圖、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦樂(lè)乎。她還經(jīng)常教我看一些小人書(shū)，《三毛流浪記》、《鐵臂阿童木》、《貓和老鼠》等，這些故事讓我受益匪淺，使我從小就養(yǎng)成了看書(shū)的.好習(xí)慣。她還教我涂涂抹抹，教我唱一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲，快樂(lè)極了。
我上幼兒園的時(shí)候，總是小姑去接送我。記得有一次下了雪，地上很滑，她騎著自行車，一不小心摔倒了。但她一轉(zhuǎn)身，把車子一扔，先是把我扶住了，自己卻重重地把腳歪了。
小姑非常疼愛(ài)我，只要星期六、星期天，她總要陪我出去玩。有時(shí)候，去滑汗冰、去玩充汽堡。她還經(jīng)常陪我去超市，給我買一些學(xué)習(xí)文具，帶漫畫(huà)的本子、香味的橡皮、各式各樣的鉛筆，我高興的不得了。她還時(shí)常給我買一些吃的，瓜子、巧克力、生魚(yú)片、雪糕等，每次吃完后，我總還綴著小姑再去給我買，為這事，媽媽沒(méi)少批評(píng)了我。
小姑在我家，可沒(méi)少受累。她每天一刻也不閑著，抹玻璃、擦桌子、拖地面，總是把我家打掃得干干凈凈，讓人感覺(jué)到心里真舒服。她還要去買菜、做飯，每次等到爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候，小姑早把熱汽騰騰的飯端到桌子上，爸爸、媽媽心里高興極了。
我已經(jīng)上四年級(jí)了，直到現(xiàn)在，小姑還一直陪伴著我。只要我有什么要求，小姑盡力去做。有不對(duì)的時(shí)候，小姑總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我，教我一些成長(zhǎng)的道理。
謝謝了，小姑。等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)好好感激你！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的奶奶今年六十多歲了，看上去是個(gè)很普通的老人，沒(méi)有書(shū)里描寫(xiě)的那種滿頭銀發(fā)，精神矍鑠，看上去也不富貴，可在我的心里，一提到奶奶，就充滿了溫暖。
從一開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨，都會(huì)接送我，教我學(xué)拼音、漢字，奶奶教的方法很有趣，比如教“熱”字，口訣就是：一個(gè)提手旁，右邊加個(gè)九，九上按個(gè)鈕，底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽(tīng)了以后，笑的都肚子疼，在笑聲中，我就記住了這個(gè)字；奶奶時(shí)常還會(huì)給我講些故事，而且講得有聲有色，我聽(tīng)得津津有味。
上了小學(xué)，因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近，所以奶奶還是天天接送我，給我搭配各種各樣的午餐，我感覺(jué)奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃，所以，在我心目中，奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。
每天中午，奶奶都盡量讓我回來(lái)就能吃上飯，好讓我多睡會(huì)兒覺(jué)。晚上放學(xué)回奶奶家，奶奶就會(huì)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，如果我需要書(shū)啦、卷子啦，奶奶就會(huì)毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時(shí)候還會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，那也是在我中午不聽(tīng)話、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的�？晌覅s一點(diǎn)兒也不怕，還是嬉皮笑臉的'，氣的奶奶直“夸”我：“你真是個(gè)二皮臉！”
這就是我的奶奶，她并不偉大，甚至還有些平凡，但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
今天晚上，為了活躍家庭氣氛，我建議舉行家庭智力竟賽。媽媽百分之百贊成，爸爸卻理頭看他的《水滸傳》。我一下子搶過(guò)他的書(shū)，他無(wú)可奈何，只好同意。我高興得一蹦三尺高。
我當(dāng)主持人，向兩位選手宣布比賽規(guī)則：基分是100分，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)一題倒扣10分。
第一關(guān)，腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)兩位選手聽(tīng)題：“一位老奶奶先買四只羊，又買四只羊，為(喂)什么？”“喂革。”媽媽第一個(gè)槍答。“答對(duì)，加20分�！眿寢尩靡獾赝税职忠谎郏职謪s毫不理會(huì)。竟賽緊張有趣地進(jìn)行著。第一關(guān)過(guò)了以后，媽媽明顯地占了優(yōu)勢(shì)。
最有趣的要算第二關(guān)啦！看動(dòng)作，猜成語(yǔ)。我首先拿了一個(gè)碗和一雙筷子，用筷子使勁朝嘴里扒，做了一個(gè)吃飯的動(dòng)作。爸爸先搶答：“津津有味�！薄按疱e(cuò)，扣10分。”媽媽思考了一會(huì)回答“囫圇吞棗”�！按疱e(cuò)，扣10分�！绷脸龃鸢浮袄峭袒⒀省�。嘿！真想不到才第二關(guān)，就把選手給難住了。接著，我又拿了一本書(shū)，表情嚴(yán)肅地看書(shū)。媽媽搶先回答：“聚精會(huì)神。”“錯(cuò)！扣10分�！卑职肿屑�(xì)地想了一會(huì)，說(shuō)“目不轉(zhuǎn)睛”�！按疱e(cuò)，扣10分。”亮出答案“一本正經(jīng)”，一下子把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
第三關(guān)，必答題，背古詩(shī)。一提背詩(shī)，正垂頭喪氣的.爸爸一下子來(lái)了精神。因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)讀書(shū)，這可是大顯身手的好機(jī)會(huì)。我要求他們倆各背一首《涼州詞》。爸爸搶先背了其中的一首。該媽媽了，媽媽卻背成了廣告詞：“葡萄美酒郁金香……”哈哈！真有翅。媽媽終于招架不住了，輸給了爸爸�！皠倮麑儆谀�，爸爸！”我高興地握住爸爸的手。
家庭智力競(jìng)賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
老鷹捉小雞的活動(dòng)開(kāi)始了。我主動(dòng)當(dāng)了老鷹，小隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽，其它隊(duì)員當(dāng)小雞。我做出一副可怕的`樣子，咧著嘴瞪著眼，用雙手當(dāng)翅膀，用力地?cái)[動(dòng)著，嘴里還不住地叫著：“老鷹來(lái)了！老鷹來(lái)了！”
小雞們看著我這副惡狠狠的樣子，都有點(diǎn)害怕了，小心翼翼地移動(dòng)著腳步。我更得意了，心里想：“哼，戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始，就嚇得這副樣子，膽小鬼，哈哈！”我飛快地追趕他們。
雞媽媽看見(jiàn)我這樣得意洋祥，便對(duì)小雞們說(shuō)：“別慌，要沉著，老鷹只是嚇唬我們，不要害怕！”頓時(shí)，那些發(fā)抖的小雞們來(lái)了精神，他們跟著雞媽媽走。
小隊(duì)長(zhǎng)很會(huì)當(dāng)“母親”，她把兩手伸直，擋住我，向右拐彎，我趕緊向左猛追，可是，她像猜透了我心思似的，馬上向相反方向移，使我無(wú)法對(duì)付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠，沉著地望了望小雞們。
雞媽媽看見(jiàn)我的神情，倒有點(diǎn)心神不安了，一再叮嚀小雞不要慌。我想方設(shè)法消耗他們的體力，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑。小雞們經(jīng)我這樣一折騰，臉上冒出了汗，嘴里喘著粗氣。我猛向左來(lái)個(gè)假動(dòng)作，接著向右轉(zhuǎn)身，一把抓住了最后的小雞。
“啊，我勝利了！”我情不自禁地高呼起來(lái)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開(kāi)門的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈，只能見(jiàn)到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。
霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會(huì)兒，我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開(kāi)后，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧啊！我想伸手去摸它，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到我的`臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開(kāi)，像一朵朵在空中盛開(kāi)的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見(jiàn)了，一切景物都被晨霧吞沒(méi)了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見(jiàn)了；樹(shù)木則變得更加渺小模糊。
這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹(shù)青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。
��！今天早晨的霧是多么壯觀啊！
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-20
描寫(xiě)的小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-23
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文【經(jīng)典】09-07
描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-14