【經(jīng)典】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言廣為世人熟知。的確，沒(méi)有了書(shū)，人就只能原地踏步，甚至后退，根本寸步難行�！皶�(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”對(duì)此，我是深有體會(huì)。我是酷愛(ài)看書(shū)的，書(shū)中的許多知識(shí)，都被我所汲取。我從小到大可是看書(shū)看過(guò)來(lái)的。
記得剛上幼兒園，我就愛(ài)上了圖畫(huà)書(shū)。那圖畫(huà)可真是美輪美奐，妙不可言，另外還配有生動(dòng)的文字介紹。每當(dāng)爸爸念給我聽(tīng)時(shí)，我都覺(jué)得這是一種享受。我小小的心靈，就在書(shū)中被潛移默化地改造著，變得越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。那個(gè)時(shí)候，我?guī)缀蹙褪恰皶?shū)不在，食不咽�！泵慨�(dāng)我吃飯的時(shí)候，我總是讓爸爸媽媽給我念一本故事書(shū)中的`幾段，我才吃飯。不然的話，你再怎么“苦苦相逼”，我也“不食人間煙火”。
等到上小學(xué)，會(huì)認(rèn)字了，我就睜大眼睛，在家里看那生動(dòng)的圖書(shū)。不過(guò)，我的書(shū)已“全面升級(jí)”，不再是一半以上的圖了，而是一半以上的字了。
二、三年級(jí)時(shí)，我迷上了童話故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童話》的，全都被我從圖書(shū)館捧回家�？磿�(shū)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)對(duì)故事情節(jié)牽腸掛肚。為壞人得逞而悲傷，為好人勝利而歡呼。
更有的時(shí)候，我看書(shū)幾乎“廢寢忘食”，管你吃飯還是睡覺(jué)，只要父母沒(méi)下“最后通牒”，我就不看不罷休。即使會(huì)招來(lái)一頓臭罵，我也樂(lè)此不彼。
現(xiàn)在，我的圖書(shū)又一次“升級(jí)”，變成了科技書(shū)。它們總能讓我發(fā)現(xiàn)世界的神秘；感受科學(xué)的魅力；領(lǐng)略動(dòng)物的美麗……讀了這些書(shū)，我掌握了許多科學(xué)的知識(shí)，逐漸從幼稚變成熟，明白地更多。但是還不夠，還要更多些，才能成為有學(xué)問(wèn)的人。
一直到現(xiàn)在，我還在孜孜不倦地看書(shū)。書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！我之所以如此優(yōu)秀，是因?yàn)闀?shū)給我的幫助。
書(shū)，人們一生的朋友，讓人們優(yōu)秀，讓人們成長(zhǎng)。讀書(shū)，我們共同的愿望，加油！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
記得我上幼兒園時(shí)一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)，那時(shí)，我覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)意思都沒(méi)有。每次看書(shū)時(shí)都是隨便翻翻就去玩了。
使我喜歡書(shū)的人是一位新轉(zhuǎn)來(lái)的王老師，她知道我不喜歡看書(shū)，就每天在我玩的時(shí)候給我讀書(shū)聽(tīng)，講很多好聽(tīng)的故事。一開(kāi)始我一點(diǎn)也不喜歡聽(tīng)，后來(lái)我漸漸地開(kāi)始喜歡聽(tīng)了，我想：“原來(lái)書(shū)中有這么多的道理和知識(shí)，讀書(shū)真有意思，我以后要多讀書(shū)�！睆哪且院�，我就喜歡讀書(shū)了，爸爸媽媽看到了都很高興。
現(xiàn)在我家里有好多書(shū)了，一年大約買(mǎi)了三四十本書(shū)。我每周還要到圖書(shū)館里借兩三本書(shū)來(lái)看。爸爸還訂了幾份報(bào)刊雜志，當(dāng)然還有我愛(ài)看的《未來(lái)作家》。未來(lái)作家成了寫(xiě)作文時(shí)的另一個(gè)指導(dǎo)老師。有時(shí)，我因?yàn)榭吹胶芡聿虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，只能留一項(xiàng)作業(yè)到明天再作，受到爸爸的責(zé)備。我有時(shí)還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒(méi)有看完的`書(shū)看完才會(huì)睡覺(jué)。還有幾次在課堂上看書(shū)，書(shū)差一點(diǎn)被老師沒(méi)收了。
在書(shū)里，我得到了許多樂(lè)趣，也給我的成長(zhǎng)增添了很多快樂(lè)，我也從中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)中的人物伴隨我一起成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人交談，如蜂蝶飛過(guò)花叢，如清泉流經(jīng)山谷，讓人身心愉悅。一本好的經(jīng)典著作，亦師亦友，它讓我張開(kāi)想象的翅膀，給我無(wú)窮的力量；它啟迪著我的智慧，陪伴我成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我上了幼兒園。那個(gè)時(shí)候老師總是教我讀《三字經(jīng)》�！叭酥�，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！甭匚乙矔�(huì)背誦很多古詩(shī)詞，如“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！北M管當(dāng)時(shí)我并不清楚這其中的意思！隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，我終于知道“香九齡，能溫席”中小黃香是多么的可愛(ài)，明白了“孟母三遷，擇鄰而居”的良苦用心，懂得了“與人為善”的道理，體會(huì)到勤勞的農(nóng)民伯伯生活的艱辛……這短短的幾句話，幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著深刻的'道理，讓我在懵懂中思考，在思考中不斷成長(zhǎng)。
越到高年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書(shū)也越來(lái)越多，越來(lái)越廣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。《假如給我三天光明》讓我震撼不已，《皇帝的新裝》使我捧腹大笑，《格林童話》讓我欣喜若狂，《海的女兒》又不禁使人潸然淚下……那一部部經(jīng)典的著作，那一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，如同一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，帶給我快樂(lè)與思考，讓我愛(ài)不釋手，如癡如醉。其中《安徒生童話》讓我百看不厭，每一次品讀，我都會(huì)有不同的感悟。尤其是那《丑小鴨》，它講述了一只丑小鴨受到大家排斥和譏笑，但它心懷夢(mèng)想，并沒(méi)有灰心喪氣，它不畏艱難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最后變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)著我以后無(wú)論做什么事情，都要有不畏艱難的勇氣，要自信、自立、自強(qiáng)，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分，陪伴著我走過(guò)了近十年的光陰。它教會(huì)我很多生活哲理：在生活中孝敬父母，愛(ài)護(hù)弱小，心存善良；在學(xué)習(xí)上不怕困難。這一本本經(jīng)典著作如陳年佳釀，歷久彌新，散發(fā)出迷人的芬芳。它使我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的小姑娘。與書(shū)結(jié)伴同行，未來(lái)的道路就算崎嶇坎坷，我也要揚(yáng)帆起航，迎難而上。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。這句話的確如此，在看書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程我逐漸的體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。一本好書(shū)就如一個(gè)知心的朋友，在你翻看時(shí)就似乎與它在溝通，靈魂上的接觸與磨合正是最大的快樂(lè)。讀書(shū)是幸福的，讓自己不再空虛，更加充實(shí)。填充了自己，也能夠感染身邊的人。一本好書(shū)總有一種魔力，讓你對(duì)他依依不舍，存在深深的`眷戀。
高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�？上攵x書(shū)的重要性。它關(guān)系著我們的未來(lái)甚至是民族的未來(lái)，在書(shū)中我們可以看到大海深處的波濤暗涌，荒蕪的沙漠中那充滿(mǎn)希望的綠洲，浩瀚的宇宙中那閃亮的新星。書(shū)本讓我們了解社會(huì)了解世界，從剛剛擺脫襁褓的一無(wú)所知到如今對(duì)世界的了解，無(wú)疑是書(shū)本的功勞。
讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讓我了解那些湮沒(méi)于歷史長(zhǎng)河中的瑰寶，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，那一顆顆想要飛翔想要拼搏的赤子之心。是書(shū)本為我們指明了方向，讓我們?yōu)橹恍概�。知識(shí)就是力量，那馳騁宇宙的飛船，遨游海洋的潛艇，都是知識(shí)的產(chǎn)物，不僅改變了我們的生活更是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。身為民族的一份子，肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興的重任，我們更應(yīng)多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，用知識(shí)去改變社會(huì)改變世界，成為社會(huì)主義的中流砥柱是我們的使命。
我們學(xué)習(xí)的地方書(shū)香四溢，那朗朗的讀書(shū)聲更是催人上進(jìn)，在如此美麗的氛圍下，我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)快樂(lè)生活快樂(lè)成長(zhǎng)。而那快樂(lè)便是來(lái)源于書(shū)本。那本角落里的書(shū)你是否很久沒(méi)翻閱，去看看吧，它會(huì)讓你體驗(yàn)到不同的樂(lè)趣。
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