（必備）實用的成長作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
今天，老師給我們每人發(fā)了兩顆種子，我小心翼翼地拿回家，找來了兩個漂亮的花盆，用黑泥土填滿�？粗琢０愕姆N子，似乎望著兩只“寵物”。我用筷子在花盆的.泥土里挖了個小洞，因為泥土太蓬松，我用力一撬弄得滿身是泥。我把種子放進小洞里，用土蓋好。雖然弄得渾身臟，但我卻非常高興，因為，我播種了生命的希望。
一天一天地過去了，小種子還沒發(fā)芽，我漸漸地有些著急。望這窗外蒼翠挺拔的大榕樹，再看看小花盆的泥土上還是一塊平土，我終于等不急，忍不住了，跑去問媽媽：“媽媽，怎么小種子還沒發(fā)芽？”媽媽說：“做什么事都要有耐心，小種子跟你一樣，不可能一下子長大�！甭犃藡寢尩脑�，我信心百倍。從這件事中我學會了等待，還懂得了做什么事都要有耐心。
有一天早晨，我像往常一樣給小種子澆水。我漫不經心地掃看了一遍花盆，突然看到了一根細小嫩綠的胚芽，它直直地立在土中，雖然不起眼，但我覺得它分外奪目。我過了一會才緩過神來，情不自禁地大叫：“種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了……”種子在春雨的滋潤下，在陽光的照耀下，在我的精心培育下，發(fā)芽了！我非常高興，那是一種付出勞動后得到收獲的喜悅心情。
成長作文 篇2
成長的過程，離不開陽光雨露，也離不開煩惱。
星期六，我獨自一人在家寫作業(yè)，我一看表，有一個好看的動畫片正演著，雖然我很想看，但是嚴厲的媽媽說：“不寫完作業(yè)就不能看電視！”媽媽的語氣很強硬，我只好掃興地趴在床上寫作業(yè)。從上午九點寫到下午一點，連中午飯都沒有吃，還把自己的手腕累壞了。好不容易寫完了作業(yè)，我剛打開電視，媽媽讓我去吃飯。不是吧，都快兩點了，才讓我吃飯！我便拖著沉重的步伐走向廚房，可我早已餓過勁了。一點胃口都沒有。可惡的`作業(yè)！
星期一，上學了，我五點多就從床上爬起來，收拾書包，好歹吃了一口飯就去上學了。路上我哈欠連天，好想我那溫暖的被窩啊！我想：如果不用起這么早就好了。到了學校，我慢吞吞地拿出語文書背古詩，我越背越困，后來就睡著了。終于下課了，我快速地奔向鍋爐房，咽了口涼水。總算精神了一些，可上課了鈴聲又響了。數學課是我最撓頭的一科，聽著、聽著，那些字母就開始模糊不清了，我便睡著了。幸虧有人把我叫起來，要不然，我就要去政教處了。什么時候能讓我大睡一覺呢！
成長的過程，離不開煩惱，但也離不開陽光雨露！
成長作文 篇3
長大，中文里是一個筆畫簡單的詞語，英文里是growup，但真正的做起來卻并不簡單。有人會憧憬、會害怕，也可能會想起羅大佑歌中“多么希望和高年級一樣有一張長大與成熟的臉”這一句歌詞。那么就讓我來為你講述我在長大時的感受吧。
對長大的憧憬
在家中，我是唯一的女兒，父母、姥姥姥爺，爺爺奶奶，不但沒有封建的“重男輕女”思想反倒對我這個機靈的女孩疼愛有加。所以在家里雖然媽媽總說：“你長大了，不是小朋友了”之類的`話，但因為我生性愛玩，又大大咧咧的，因此父母不愿我一個人出去太久，所以，我想自己去旅行是不可能的事，那時我多想長大，多想獨立。
當長大來了
新升初一，我們便發(fā)生了巨大的變化，去掉了戴了六年的紅領巾，身體長高了，稚嫩的面孔漸漸退變，即使外貌發(fā)生了巨大的變化，但心靈總歸稚嫩，生性仍舊貪玩。所以，當大量的作業(yè)，同學之間的關系，成績榜上的排名，青春期的叛逆與躁動，鋪天蓋地的涌來時，我被打的手忙腳亂，被突如其來的長大打的搓手不及，又因小學成績優(yōu)異而不聽數學課，所以成績下降的厲害。當我看到成績單上那觸目驚心的紅色數字，便不由自主的痛苦起來。
當我接受長大
初一下學期，我開始調整自己的步伐，上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)。書本上再也沒有寫滿流行歌曲，代替它的是工整的筆記，房間的燈開始亮的很晚。當紅榜上的名次越來越高，試卷上的分數令我微笑，我便知道長大了，心中有自己的目標了。
當長大來時，不要驚慌，莫要躲避，開始它雖然不友好。但當你一次次的與它磨合、碰撞，終就你會與它融為一體，密不可分。它也一定會讓你的明天更加精彩！
成長作文 篇4
小草離開遮陽的蒼天大樹，盡享風雨。這是小草成長的滋味；蒲公英的種子隨風飄散，飛往遠方，這是蒲公英成長的滋味；小溪隨歌漂流，匯入江海，這是小溪成長的滋味；我歷經酸甜苦辣，經受百般磨練，享受幸福，這便是我成長的滋味。
愛與幸福
在我小時候，我騎在父親肩頭數星星，陪著母親賞明月，觀看爺爺下象棋，聽著奶奶講故事，一切都是那樣的幸福，那樣的美滿，那樣的溫暖，困了，要父親陪我談天說地，樂趣無窮；倦了，倚著母親的肩，在母親的輕搖中進入夢鄉(xiāng)。在最初的童年里，我品嘗到的成長的滋味，盡是愛與暖的甘甜。
苦與立志
步入學校，我逐漸地感到陌生與不適。在學校，十分鐘的課間休息似乎完全不能滿足我自己；在家中，無法隨心所欲，只能木然地沉浸于書本之中。我不再自由，而是被約束在堆山的作業(yè)里�？啵蠈W的苦；但，不苦，何來甘？俗話說苦盡甘來，今說陽光總在風雨后，都足以說明苦的重要性。于是，好動的我，開始奮發(fā)圖強，認真學習，總盼著苦后的那份甘甜。在學校，我感受到的是成長苦澀的滋味，它穿插在酸與甜之間，是成長至成熟的必然一味。
恒與碩果
我不再是以前的我，我開始愛上了閱讀，開始沉浸于數學，開始對那靈動的.英語單詞感興趣。我從老師那兒學到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的至理箴言，我從父母那兒學到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。終于，功夫不負有心人，我獲得了理想的成績，捧得累累碩果，樂溢于言表。在生活中，我收獲到的是成功過后的暢快與自豪，那是屬于成長的獨一無二的滋味，是那種“歷盡千帆歸來仍是少年”的赤子之心，是無與倫比的芳香與甘甜。
鍋中的飯菜，不加調味劑，怎有飄香的氣味？成長也是，只有經受酸甜苦辣之考驗，才能盡享生命之碩果。
成長作文 篇5
不知從何說起，回想從前經歷的種種，應該會有很多的感觸吧！曾經莎士比亞說過：“本來無望的事，只要大膽嘗試，往往會成功！”
而我們往往在無望的時候卻選擇逃避，躲在角落里等待風雨的洗禮。我們應當在努力奮斗，嘗試中有所作為，這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。
那一次的嘗試讓我成長。
我喜歡滑冰，喜歡那種可以讓我無所禁錮的感覺，所以想嘗試一次。
我報名參加了訓練，母親試圖阻止過我，怕我會因為困難而垂頭喪氣�？晌也贿@么想：“總要試一試才知道嘛！”
我們一開始的訓練是用椅子來輔助前行，而到我們已經練了一周后，我摔慘了！可我不能、就這么放棄，我要堅持，有一天，老師來到了廣場，一看我在那還用椅子推著練，這回他走上前來，一言不發(fā)，把椅子拿開，失去了椅子的.我不覺驚惶大叫1，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子，老師在旁邊看著我在那里叫嚷，無動于衷，我只得艱難的爬了起來，挪動著腳步……
這才發(fā)現，我學會了許多，猛地明白推椅子只是一個過程，如果真要學會滑冰，非把椅子拿開不是嗎？在我甩開椅子后難免要遭受摔跤了，但現在我沒有放棄，最后可以穿著滑冰鞋來去自如了！其實在報名前我也想過如我失敗了怎么辦，那么我的心靈會受到挫折，可是我毫無把握的一試讓我成功了，自己都覺得不可思議。
其實，在任何一種博大的輝煌背后，都遮掩著許多顯為人知的苦痛和艱辛，嘗試則是步入成功的階梯，也許正是因為那苦痛和艱辛一次又一次的嘗試，那輝煌才更另人敬慕、向往、崇敬，就像我們的生命，是必得要經歷漫長的跋涉和坎坷，才能到達那風光迷人的頂峰，而那頂峰，也許只有經過那期待和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。
成長作文 篇6
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰(zhàn)。其實生活，只是一個簡簡單單的過程，從來沒有接受挑戰(zhàn)，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的'，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功。
成長作文 篇7
在我們學生的天地里，曾經流傳著這樣一句話：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根�！边@就說明了分數對我們來說是多么地重要，這也決定了不管是可大考還是小考，不管是考試前還是考試后，都會或多或少地給我們帶來些許的煩惱。
考試前
考試前的兩三天左右，大家都拼命地背，拼命地練習，因為我們都怕自己考不好而被老師或家長訓斥。于是乎，老師布置的作業(yè)多了起來，學生手頭的卷子也如雪花般地飄了起來。這段時間學生們起早貪黑的現象是最正常不過了，你看，早上第一個來到教室的，是我們，當老師來的時候，我們已經進行了半個小時的早讀了；晚上，最后一個走進寢室的，是我們，在寢室挑燈夜戰(zhàn)的仍是我們，這些都是為了自己能考出一個理想的成績，我們對自己的付出沒有任何怨言�？墒强吹接行┩瑢W不去學習，不支努力，當你說他，他不理會你時，內心的煩惱也就來了，真希望他也能和自己一起努力。
考試中
鈴聲一響，監(jiān)考老師立刻發(fā)卷子，嘩嘩地卷子都發(fā)到了考生手中，大家都很趕時間，有的的寫地很認真，有的人拿出自己的小抄趕緊抄，還有的人左顧右盼看別人寫的答案，還有的人打著手勢，如果是一就選A，如果是二那就選B，如果伸出三那就是選C，以此類推，四便是D了，如果碰到判斷對錯的題，對的作出�？岬谋砬椋e的把手指交叉在一起，還有的人不管是誰可用紙團向別人的頭扔過去以此來問答案是什么，如果碰到了誠實的人，不理會他，依然寫題，扔紙團的人就等著考鴨蛋了。面對這種現象，我也很煩惱，為那些投機取巧的人，為那些考試作弊的人，真希望他們能回頭�。〔灰云燮廴肆�。
考試后
最讓人忐忑不安的是在等待成績的間隙里，既希望成績早一點出來，還有一點不想讓成績出來，“丑媳婦總是要見公婆的”，成績還是出來了，當看到別人為自己優(yōu)異的成績而歡喜雀躍時，我只能看著自己那令人傷心的`成績暗自落淚。一股腦的煩惱來了，為什么我這樣的努力卻沒有換來優(yōu)異的成績，而那些平時不太努力的學生卻比我考的還好，我糾結極了，思前想后，向老師家長求助，才發(fā)現，方法技巧的運用也是一個重要的環(huán)節(jié)。我釋然了。
在成長的過程中，總會有這樣或那樣的煩惱縈繞在心間，朋友們，對此，不必傷心難過，只要保持一顆平常心，用積極樂觀的態(tài)度對待生活中的一切事情，那些煩惱就如過眼煙云一般而煙消云散。
成長作文 篇8
6月初，我和媽媽一起在家門口開辟了一個“迷你”小花園。我們看到鄰居爺爺家培育了很多觀賞小辣椒的苗子，我們很喜歡，得到爺爺的同意后，我們便移栽了9株幼苗到我們的花園里。
我每天都會為它們澆水，希望它們快快長大，大自然也來幫助我：太陽為它們帶來溫暖，雨水為它們解渴，落葉給它們營養(yǎng)，風給它們力量我們的呵護與陪伴沒有白費，我看到它們在一天天地成長。
7月份，它們已經從手掌大小的幼苗慢慢長得有4分米那么高了，葉子也長大了不少呢！它們開出了一朵朵漂亮的紫色小花，1、2、35！一共有5片花瓣，每一片都無比精細，它們的形狀與菱形很相似，兩邊尖、中間圓，頭頂是白色，尾巴是粉紫色。
8月份，辣椒苗的葉子又多又密了，花開得很茂盛，最重要的是我們的小苗結果啦！花瓣一凋謝后，小辣椒就露出了它們圓圓的'、只有米粒大小的腦袋，綠綠的；過了幾天，它們長成了黃豆大小，頭部變成了深紫色，靠莖的那一端長成了淺綠色；又過了幾天，它們長成了花生大小，身體也從癟癟的變成圓鼓鼓的了，頭部還是深紫色，只是靠莖的那一端變成了淺紫色�，F在，它們已經長到紅棗大小，全身都是淺紫色了，它們像涂了一層蠟一樣光滑，圓圓的，像球一樣，很可愛！
盡管同時移栽的9株小苗，可是它們的生長速度卻不一樣。生長在充足陽光下的小苗，開花、結果的速度比較快；被樹蔭遮蓋的小苗長得要慢一些，但是，它們結出的果都是朝上的，像一個個朝天椒。一個個小辣椒挺著大肚子，昂首向上，好像有著一股力量在推著它們，一飛沖天！即使今年夏天它們遭遇了風吹雨打、風暴的襲擊，但它們仍積極向上，勇往直前，它們用這堅不可摧的意志告訴我們，不要害怕困難，只要堅持不懈，就會有好結果。
成長作文 篇9
雖然這些年總是抱著書籍，白天黑夜地啃著。有些啃得津津有味到了如癡如醉的忘我的境界，但也勉不了有些是硬著頭皮啃下來的。
人們喜愛文字，喜愛看書。有些看書抱有一定目的，比如為了懂得更多知識，對世界有更多了解；比如為了提高自己的文字水平及欣賞能力，完善自我；又比如純粹為了消磨時光，閱讀一些毫無意義的快餐書籍。
我并不熱衷于所有書籍，閱讀在我成長過程中占有的時間并不是特別多，但有絕對的厚度。我熱愛那些樸素簡約的文字，熱愛那些真誠不虛偽的文字，熱愛那些能說到自己的心坎里、閱讀完畢后深深刻在腦海里的文字。華麗的字句和成語固然讓人眼前一亮，覺得文采非凡，但這類文章看多了便會產生審美疲勞，無法一個字一個字地去品味。充滿文學色彩的字詞若不細細琢磨，絕對和看一張白紙無絲毫區(qū)別。
兒時熱愛《安徒生童話》是因為它里面充滿了孩子固有的天真、善良和單純。故事情節(jié)不給予人庸俗感。海的女兒善良純情，野天鵝王子和公主之間無與倫比的情感，丑小鴨的可愛和純潔，除夕夜在街頭賣火柴的女孩……這些都是抹不去的記憶。少時極度癡迷于沈石溪的動物世界，《狼王夢》中對狼的描寫極其生動，樸實真誠的.文字，扣人心弦的情節(jié)都叫人夸好。一只只小狼都離母狼而去，辛苦的培育化為泡沫，令母狼不得不放棄狼王的夢想。它是我第一本看完之后忍不住淚流滿面的書，刻骨銘心。如今，我沉醉于《培根隨筆》。這本充滿人生哲理、為人處道的書給予了我許多埋藏于潛意識的啟示，談美，談虛榮，談死亡……仿佛在為我上人生的課堂，受益匪淺。
方才一口氣看完了《讀者·原創(chuàng)版》——《親愛的我，你好嗎》，心像被洗了一遍似的純凈。青春，呼嘯而過。我們在成長，在努力，在回憶。青春如同人生的夏季，在這個一去不返的盛夏里，我們感受著酸甜苦辣，我們會勇敢地去冒險，會患得患失，會變得成熟，擁有萌動的情感……閱讀作者經歷的同時，仿佛也在以一個讀者的視角瀏覽自己的青春，倍感青春的美好與珍貴。
能觸動心靈的文字才是好的文字。閱讀是精神不可或缺的食糧，它會在大腦某個角落，在某個地點某個時間默默地發(fā)光，照亮我們前方充滿希望、迷茫和困難的未來。閱讀伴隨我們的成長，它未必時刻都是你的伴侶，但它是唯一一個在你需要幫助時永不拋棄你的朋友。當在書中找到自己的那一刻，會無比幸福。
成長作文 篇10
有人問：“你的精神家園是什么？”我會毫不猶豫的對他說：“我的記憶，我的回憶。”如果他繼續(xù)追問，我會對他說：“童年的回憶。
是�。∨紶栁乙矔䦟π鷩痰某鞘虚L嘆：要是能停留在昔日那段純真的孩提時代該有多好�。〉�，我也明白：人總是要長大，總會成熟。所以每當現在想起童年時光，那依舊清晰的童年記憶，即使，再累再苦再煩，我也會全部拋到九霄云外。
孩提時，我家后院有一棵桑樹，每年總會結出甜甜的桑葚。
那時有過一個爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”，那就是我；桑樹下有過一個因為雞毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”，那也是我；桑樹旁也有過一個因不會梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”，那還是我。
每當桑葚由青變紅，由紅變紫的時候，不用約定，淘氣的孩子們邊會不約而同的來到樹下，舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著，不時催樹上的伙伴：“下來吧，差不多了吧！”“快點，不要一顆一顆摘了，隨便擄點兒！”但樹上人的卻不聽，依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放，還時不時的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬；有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子；有的饞精實在熬不住了，偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
樹上的終于下來了，小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個人手里的。以為大家早有約定：一人一次只能從袋子里拿一顆，輪流來吃，周而復始。如果最后不夠一個人一顆了，怎么辦？好辦！扔了，或者“石頭，剪子，布”誰贏了，就誰吃。
唉，童年時一群頑皮的丫頭小子們！
有一次，吃過桑葚后，看著滿嘴黑糊糊的`伙伴，我突發(fā)奇想，奔家拿了水彩筆，模仿電視里京劇演員畫起大花臉，咿咿呀呀的裝腔作勢，正興高采烈的時候，卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭，小伙伴們，一蜂窩似的逃的無影無蹤。
唉，童年時一群淘氣的丫頭小子們！
有時我們喜歡躺在桑樹下，看這天上的白云侃侃而談：這朵云像什么？那朵云像什么。望這天邊飄來的一朵云，我對旁邊的小伙伴說：“那時你未來的老婆。”他也回了我一個大土坷拉說：“那時你未來的老公。”哎，真是氣死人啦！
唉，童年時一群不懂事的丫頭小子們！
如今，伙伴們都長大了，大家見面都很靦腆，桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影，再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲，笑聲，哭聲……桑樹下的童年時光，也只能留在記憶里，讓你永遠的品嘗它。
桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥，我永遠的精神支柱！
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