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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
一個秋高氣爽的清晨，樹葉爭先恐后的落下來，奔向大地媽媽的懷抱。
悠悠老師帶著一群學生去郊外的蘋果園秋游，在蘋果園里看見了一棵高大的蘋果樹。老師把同學們分成兩組進行活動，童童帶領著第一組負責摘蘋果，美美帶領著第二組去采集樹葉標本。
活動剛開始，突然，一陣秋風吹過，金燦燦的樹葉像蝴蝶一般飛落下來。美美高興極了，趕緊半蹲下來，招呼第二組同學們抓緊這個機會采集標本。美美自己也撿到了一片又完整又金黃的楓葉，收獲很大。
此刻，傳來童童歡快而又喜悅的叫喊聲。原來，他又發(fā)現(xiàn)了一個紅彤彤的'大蘋果，趕忙摘下來放進自己的果籃里。大家跑過去一數(shù)，哇！籃子已經(jīng)快裝滿啦！
老師和其它三位同學舉起胳膊，也在賣力的摘蘋果，大家一起為他們加油。
看吧，秋天是豐收之美，我愛秋天這獨一無二的美！
小學生作文300字 篇2
如果，我能再做一回小學生，我一定會好好學習數(shù)學，讓數(shù)學不再是我的噩夢。
曾經(jīng)我為數(shù)學擔憂，為數(shù)學苦惱，甚至還為數(shù)學流下了悲傷的眼淚。我多么渴望世界上沒有數(shù)學這門學科，那就沒有煩人的計算，沒有一個個令人防不勝防的陷阱。我曾經(jīng)恨那些發(fā)明數(shù)學的人，那一道道數(shù)學題太難以讓人琢磨了。我孤身一人在這些數(shù)學題中來回游走，一次次地計算，一次次地琢磨，到頭來一無所獲。
如果，我能再做一回小學生，我一定會在一年級的時候就打好數(shù)學的基礎。認真聽講，以課本上的`習題為準，反復練習，課外再找一些課外的習題，以提高自己的分析、解決問題的能力。另外我還要認真獨立完成作業(yè)，對于有些題目自己思路不清，一時難以解出，先讓自己冷靜下來認真分析，實在想不明白是再去問老師，絕不能像從前那樣從同學那里“借”答案。
如果，我能再做一回小學生，我一定竭盡全力讓數(shù)學這個大魔王為我膜拜。
小學生作文300字 篇3
等啊等，盼啊盼，終于被我等到了——春游！一個令同學們興奮不已的一個集體活動。
我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑，但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的活動，所以校長特地申請了這次機會，讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學校門口，我們班級的同學們興奮不已，紛紛上車，坐了下來。在車上，因為路途比較遙遠，所以許老師讓我們唱歌，什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手，拿著麥克風 ，唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠�。同學們一聽，也紛紛跟著志宇同學的歌聲唱了起來。那時，整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲，響徹云霄，心情是多么愉快��！
玩了大半個早上，終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊，扔下背包，把自己帶的.零食往外拿。吃完了主食，同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師，大家其樂融融。那 幅同學和諧友好，師生融洽的場景，是多么令人感動啊！
光陰似箭，日月如梭，美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游，可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。
小學生作文300字 篇4
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風停時，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的'，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
小學生作文300字 篇5
老師說過：“母愛似金”。但是我覺得母愛是無法用金錢衡量的。
媽媽無論什么時候都記得我們喜歡吃什么，但媽媽喜歡吃什么我們卻一概不知，媽媽也從來沒有責怪過我們。記得有一次吃中午飯的時候，我一看到飯桌上擺著一盤鵝肉，就喜出望外，馬上去洗手，然后不管三七二十一，就吃了起來。眼看鵝肉已經(jīng)被我吃的所剩無幾。家里人也都已經(jīng)上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜，把肉都讓給我們吃。過了一會兒，我吃飽了，就擦干嘴巴，站著回味鵝肉的美味。媽媽無意中發(fā)現(xiàn)鵝肉盤子里還有一塊肉，我本以為媽媽會自己吃掉，但并不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來，送到我的碗里。我甜滋滋的.吃起來，心想：媽媽為什么不吃呢？
直到有一次，外公生日。我吃飽后，在電視里看見一個情景：一個母親看到了自己喜歡的食物，本來想自己吃，但是她又想起了自己的女兒，接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻，我仿佛也在哪里經(jīng)歷過，哦，原來是……我的眼睛濕潤了。
媽媽，您對我的愛，我怎么樣才能報答得盡呢？
小學生作文300字 篇6
周五，又要寫令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個星期的'事，總能回憶出什么�？墒沁@個星期的日記我又開始發(fā)愁了，寫什么呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到周日。可到了周日，日記必須寫好了。我想啊想啊，想不出任何可寫事情、人物等日記來。寫不出日記來，這可怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我先給自己規(guī)定了一個范圍，在這個范圍內(nèi)選材�？墒欠秶鷥�(nèi)只有寫了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫不出來。我又急著去翻工具書，希望給自己啟發(fā)。但是看了后還是沒什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語地說：“對，就寫這件事——煩惱的日記�！闭f干就干，我立即拿起筆，開始流暢地寫了起來。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個大忙吧。只要做個有心人，什么事都可寫。你們說對嗎？
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