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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
一個(gè)秋高氣爽的清晨，樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后的落下來(lái)，奔向大地媽媽的懷抱。
悠悠老師帶著一群學(xué)生去郊外的蘋果園秋游，在蘋果園里看見(jiàn)了一棵高大的蘋果樹(shù)。老師把同學(xué)們分成兩組進(jìn)行活動(dòng)，童童帶領(lǐng)著第一組負(fù)責(zé)摘蘋果，美美帶領(lǐng)著第二組去采集樹(shù)葉標(biāo)本。
活動(dòng)剛開(kāi)始，突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的樹(shù)葉像蝴蝶一般飛落下來(lái)。美美高興極了，趕緊半蹲下來(lái)，招呼第二組同學(xué)們抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)采集標(biāo)本。美美自己也撿到了一片又完整又金黃的楓葉，收獲很大。
此刻，傳來(lái)童童歡快而又喜悅的叫喊聲。原來(lái)，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的'大蘋果，趕忙摘下來(lái)放進(jìn)自己的果籃里。大家跑過(guò)去一數(shù)，哇！籃子已經(jīng)快裝滿啦！
老師和其它三位同學(xué)舉起胳膊，也在賣力的摘蘋果，大家一起為他們加油。
看吧，秋天是豐收之美，我愛(ài)秋天這獨(dú)一無(wú)二的美！
小學(xué)生作文300字 篇2
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)不再是我的噩夢(mèng)。
曾經(jīng)我為數(shù)學(xué)擔(dān)憂，為數(shù)學(xué)苦惱，甚至還為數(shù)學(xué)流下了悲傷的眼淚。我多么渴望世界上沒(méi)有數(shù)學(xué)這門學(xué)科，那就沒(méi)有煩人的計(jì)算，沒(méi)有一個(gè)個(gè)令人防不勝防的陷阱。我曾經(jīng)恨那些發(fā)明數(shù)學(xué)的人，那一道道數(shù)學(xué)題太難以讓人琢磨了。我孤身一人在這些數(shù)學(xué)題中來(lái)回游走，一次次地計(jì)算，一次次地琢磨，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)在一年級(jí)的時(shí)候就打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。認(rèn)真聽(tīng)講，以課本上的`習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)，課外再找一些課外的習(xí)題，以提高自己的分析、解決問(wèn)題的能力。另外我還要認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)于有些題目自己思路不清，一時(shí)難以解出，先讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析，實(shí)在想不明白是再去問(wèn)老師，絕不能像從前那樣從同學(xué)那里“借”答案。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定竭盡全力讓數(shù)學(xué)這個(gè)大魔王為我膜拜。
小學(xué)生作文300字 篇3
等啊等，盼啊盼，終于被我等到了——春游！一個(gè)令同學(xué)們興奮不已的一個(gè)集體活動(dòng)。
我們班級(jí)和別的班級(jí)是最與眾不同的。五年段的同學(xué)們是去園博苑，但是我們班因?yàn)楹屯苍揽谛W(xué)有讀《西游記》談感受的活動(dòng)，所以校長(zhǎng)特地申請(qǐng)了這次機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>
大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學(xué)校門口，我們班級(jí)的同學(xué)們興奮不已，紛紛上車，坐了下來(lái)。在車上，因?yàn)槁吠颈容^遙遠(yuǎn)，所以許老師讓我們唱歌，什么歌都可以。我們的志宇同學(xué)第一個(gè)舉起了小手，拿著麥克風(fēng) ，唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠�。同學(xué)們一聽(tīng)，也紛紛跟著志宇同學(xué)的歌聲唱了起來(lái)。那時(shí)，整個(gè)車廂里都彌漫著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，響徹云霄，心情是多么愉快�。�
玩了大半個(gè)早上，終于等到了享用午餐的時(shí)間了。同學(xué)們紛紛從背包里拿出桌墊，扔下背包，把自己帶的.零食往外拿。吃完了主食，同學(xué)們就把自己最喜歡吃的零食分給同學(xué)和老師，大家其樂(lè)融融。那 幅同學(xué)和諧友好，師生融洽的場(chǎng)景，是多么令人感動(dòng)��！
光陰似箭，日月如梭，美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。希望通過(guò)這次春游，可以增加同學(xué)之間的友誼和師生之間的情感。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹(shù)是最美的。比如，梧桐樹(shù)就好像一顆扇子樹(shù)，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹(shù)葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái);銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹(shù)落葉的時(shí)候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹(shù)在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的'，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹(shù)的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無(wú)聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來(lái)守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有的花全開(kāi)了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
小學(xué)生作文300字 篇5
老師說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)似金”。但是我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)法用金錢衡量的。
媽媽無(wú)論什么時(shí)候都記得我們喜歡吃什么，但媽媽喜歡吃什么我們卻一概不知，媽媽也從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我們。記得有一次吃中午飯的時(shí)候，我一看到飯桌上擺著一盤鵝肉，就喜出望外，馬上去洗手，然后不管三七二十一，就吃了起來(lái)。眼看鵝肉已經(jīng)被我吃的所剩無(wú)幾。家里人也都已經(jīng)上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜，把肉都讓給我們吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃飽了，就擦干嘴巴，站著回味鵝肉的美味。媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鵝肉盤子里還有一塊肉，我本以為媽媽會(huì)自己吃掉，但并不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來(lái)，送到我的碗里。我甜滋滋的.吃起來(lái)，心想：媽媽為什么不吃呢？
直到有一次，外公生日。我吃飽后，在電視里看見(jiàn)一個(gè)情景：一個(gè)母親看到了自己喜歡的食物，本來(lái)想自己吃，但是她又想起了自己的女兒，接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻，我仿佛也在哪里經(jīng)歷過(guò)，哦，原來(lái)是……我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，我怎么樣才能報(bào)答得盡呢？
小學(xué)生作文300字 篇6
周五，又要寫令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個(gè)星期的'事，總能回憶出什么。可是這個(gè)星期的日記我又開(kāi)始發(fā)愁了，寫什么呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到周日�？傻搅酥苋�，日記必須寫好了。我想啊想啊，想不出任何可寫事情、人物等日記來(lái)。寫不出日記來(lái)，這可怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先給自己規(guī)定了一個(gè)范圍，在這個(gè)范圍內(nèi)選材。可是范圍內(nèi)只有寫了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫不出來(lái)。我又急著去翻工具書，希望給自己?jiǎn)l(fā)。但是看了后還是沒(méi)什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)，就寫這件事——煩惱的日記。”說(shuō)干就干，我立即拿起筆，開(kāi)始流暢地寫了起來(lái)。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個(gè)大忙吧。只要做個(gè)有心人，什么事都可寫。你們說(shuō)對(duì)嗎？
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