小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
書(shū)是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是在與品德高尚的人談話(huà)。我從小就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也告訴了我很多知識(shí)。
在一個(gè)星期六的晚上，我被一本《動(dòng)物千千問(wèn)》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問(wèn)題，《動(dòng)物千千問(wèn)》都給了我答案。
一天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，麝的香囊長(zhǎng)在哪里？同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長(zhǎng)在肚臍附近，也被稱(chēng)為‘臍香’。”我旁邊的'同學(xué)聽(tīng)了，嘲笑了一陣，說(shuō)：“麝的香囊怎么可能長(zhǎng)在肚臍邊？你一定記錯(cuò)了�！边@時(shí)老師發(fā)話(huà)了：“回答非常正確�！彼×�，然后說(shuō)：“你真棒，知道得真多！”我聽(tīng)了，心里也暗暗高興。
書(shū)對(duì)寫(xiě)作文也有很大的幫助。記得剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)短文的時(shí)候，我非常害怕�？傆X(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)的，一上作文課就頭痛。后來(lái)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，詞匯量也越來(lái)越多，覺(jué)得寫(xiě)作文不再那么干巴，越來(lái)越喜歡寫(xiě)文章。現(xiàn)在，我的作文還算可以，還能獲獎(jiǎng)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我們?nèi)?shū)的世界里探索吧！
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽很?chē)Z叨，一大清早，就開(kāi)始早：“胡瀟文，該起床了，該起床了。”
這寫(xiě)作業(yè)時(shí)，頭沒(méi)有抬高，嘮叨媽媽又開(kāi)始叫：“胡瀟文，頭要抬高點(diǎn)，注意寫(xiě)字姿勢(shì)�！�
走路時(shí)，肩膀沒(méi)有往后展，嘮叨媽媽又開(kāi)始喊：“胡瀟文，抬頭挺胸，收腹�！�
刷牙的時(shí)候，時(shí)間沒(méi)有到，嘮叨媽媽又開(kāi)始喊：“胡瀟文，刷牙又沒(méi)到兩分鐘，要仔細(xì)點(diǎn)，刷干凈，要不然牙齒會(huì)全部爛光的。”
我的媽媽就是這樣每天的嘮叨、嘮叨……讓我逐漸養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。早上，睡到七點(diǎn)鐘自然醒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)刻保持胸離桌子一拳頭，頭擺正，眼離桌面30厘米；刷牙堅(jiān)持兩分鐘時(shí)間；走路抬頭挺胸，肩膀向后展。
小學(xué)生的作文 篇3
這個(gè)世界上有種感覺(jué)叫做牽掛，在牽掛什么事物時(shí)那種惆悵叫做思念。
1、思念.牽掛
有時(shí)候覺(jué)得，思念就像是一杯散發(fā)著濃郁香味的茶，雖然沒(méi)去品嘗，但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿(mǎn)濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據(jù)。想見(jiàn)什么，想做什么，而且會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)烈。這種感覺(jué)，就叫做牽掛。
如果說(shuō)，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō)，思念是一片長(zhǎng)滿(mǎn)刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的'蝴蝶。
2、從前.牽掛
所以，我想說(shuō)，牽掛的感覺(jué)很美麗，很縹緲，不是你的你永遠(yuǎn)捉摸不透。但是，在這種感覺(jué)里，我卻顯得茫然無(wú)措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道，牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼，我看見(jiàn)童年里紛飛的畫(huà)面。我依偎在爺爺?shù)膿u椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話(huà)，輕輕地吐著那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉，在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容，飄揚(yáng)的銀發(fā)，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來(lái)香的味道。
只是，他走了，留下了無(wú)限的遺憾。往后的日子里，那些畫(huà)面就不斷地在我心海里重播，慢放，或是定格。勾起我無(wú)限的牽掛。
3、思緒.牽掛
閉一只眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雛鳥(niǎo)呼喚媽媽的聲音，那種渴望被擁抱的，被關(guān)愛(ài)的思緒連綿不斷。然后我的眼睛就濕潤(rùn)了，似乎看見(jiàn)不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，我會(huì)不會(huì)在夢(mèng)里也會(huì)那樣呼喚，像小孩子那樣?無(wú)助地淚流滿(mǎn)面。到那時(shí)，我才能了解吧!真的很牽掛。
我想，我寧愿珍惜現(xiàn)在的，也不要在以后的日子里，讓自己在嘆息惆悵里思念，在思念的濃霧里，牽掛。
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