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最新畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-01-18 09:22:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

最新畢業(yè)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的最新畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

最新畢業(yè)作文

最新畢業(yè)作文1

  最新關(guān)于畢業(yè)的優(yōu)秀作文

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

  六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

  我又可以認(rèn)識(shí)更多的.同學(xué)了。

  六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別。

  六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

  茶話會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。

  如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無(wú)法逝去。

  在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作,如今只能回憶。

最新畢業(yè)作文2

  我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的`天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。

  29,一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在,他們即將飛翔,飛向遼遠(yuǎn)的天空。

  回想三年前,這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知開(kāi)了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無(wú)窮的知識(shí)。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)。三年了,班里不知發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但是總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!

  那一刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉,不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業(yè)了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線總還留在地上;炊煙總會(huì)飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。

  那一刻,我們畢業(yè)了,但29永存!

最新畢業(yè)作文3

  樹(shù)葉飄落,不哭,它們是去滋養(yǎng)土地的;雨點(diǎn)打落,不哭。它們是來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物的;小鳥(niǎo)離家,不哭,它們是去搏擊長(zhǎng)空的;我們畢業(yè),不哭,我們是去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。

  人生難免會(huì)有離別,請(qǐng)記住,離別時(shí)不哭。面對(duì)朝夕相處的伙伴,面對(duì)離別,唯一的選擇就是不哭。

  在畢業(yè)后還有很長(zhǎng)的路要走,在這個(gè)生活了幾年的校園里,要學(xué)會(huì)不哭,不哭并不代表不留戀。在這個(gè)繽紛美麗的.世界,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美好還有很多。值得我們?nèi)バ蕾p的事物也有很多。但是這些通常是在留戀中體會(huì)的。

  我們熟悉校園的任何一個(gè)角落,我們會(huì)去記住它們,畢業(yè)代表著離別,同樣也代表還可以重逢,更代表新起點(diǎn),新希望,新目標(biāo)。

  留戀的事物不一定美麗,而美麗的事物就一定值得我們?nèi)チ魬佟.厴I(yè)了,長(zhǎng)大了,懂事了,也成熟了。不哭,代表堅(jiān)強(qiáng)。懂事后就懂得哭是柔弱,哭會(huì)傳染悲傷,會(huì)顯的幼稚,會(huì)讓人悲觀。畢業(yè)了面對(duì)老師,要學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)老師的喜愛(ài)。人生的離別多之又多,悲傷,要自己去承受,不要渲染,要留給別人堅(jiān)強(qiáng)的一面,要讓別人肯定你的成熟,讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)。

  畢業(yè),不哭,去展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)。畢業(yè),不哭,去掩埋你的悲傷。畢業(yè),不哭,讓自己的人生樂(lè)曲更加嘹亮!

最新畢業(yè)作文4

  學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候想要放假,放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見(jiàn)到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

  有的同學(xué),我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見(jiàn),有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會(huì)有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

  親愛(ài)的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲,給我最好的`戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛(ài)都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬(wàn)事如意。

  我畢業(yè)了,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始,也意味著一段過(guò)去的結(jié)束,這不會(huì)是結(jié)局,而是一種更好的開(kāi)始。我相信自己,更相信身邊的每一個(gè)人。

最新畢業(yè)作文5

  在過(guò)一個(gè)多月,我小學(xué)就要畢業(yè),就要離開(kāi)這所培養(yǎng)我六年的學(xué)校了,就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心里十分難受。

  六年前,我走一個(gè)什么也不懂的孩子走進(jìn)這所學(xué)校,不會(huì)握筆寫字,老師就握住我的手,一筆一劃的教給我。不會(huì)算術(shù),老師就讓我扳著指頭一個(gè)一個(gè)的數(shù),一個(gè)一個(gè)的算。不會(huì)看書,老師就讓我用指頭點(diǎn)著字一遍一遍的.讀。

  六年里,我們走遍校園每個(gè)角落,我們?cè)趯W(xué)習(xí),我們?cè)谟螒,留下我們串串腳印。我們清楚的記得,那個(gè)角落有一個(gè)蟋蟀洞,那個(gè)角落有一個(gè)螞蟻窩,那棵花將開(kāi)將謝。更清楚的知道老師愛(ài)躲在哪里觀察我們學(xué)習(xí)、游戲,當(dāng)時(shí)我們很反感,很討厭,恨老師,想快點(diǎn)畢業(yè)。

  現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,回想過(guò)去,我們是多么幼稚,多么的天真。原來(lái)覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng),現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間很短,一切仿佛就在昨天。我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要畢業(yè)了,真舍不得。過(guò)去老師教我的時(shí)候,我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,許多東西都是一知半解,現(xiàn)在還想弄清楚,但是來(lái)不及了,一切都晚了。

  畢業(yè)了,過(guò)去的快樂(lè)與痛苦、得與失,我們只能封存在記憶深處,在夜深人靜的時(shí)候慢慢回味。

最新畢業(yè)作文6

  俗話說(shuō):“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是對(duì)的。六年了,和同學(xué)們都要分開(kāi),當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人的心底都開(kāi)始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧,和大家都熟悉了,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么!

  還記得我們傻傻地跑,還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰(shuí)也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的`人的某個(gè)位置?上覀兙鸵吡,下一個(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí),我走到操場(chǎng)上時(shí),仿佛看見(jiàn)了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒,然后猛得跑,投,進(jìn)啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進(jìn)啦!夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了,金色的太陽(yáng)在和我們招手。

  大家開(kāi)始走出學(xué)校,每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過(guò)頭,看看照顧了我們六年的學(xué)校,再見(jiàn)了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長(zhǎng)大后,在回來(lái)母校相聚。那時(shí)是什么情景?好期待啊。再見(jiàn)了,同學(xué)們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗。

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