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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-18 09:16:31 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(集錦4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文(集錦4篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級(jí)學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩只哦!

  那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買兩只呢?于是我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要買兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì)再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國(guó)’了嗎?”我一想,對(duì)哦!

  一想到我們家就要成兔子王國(guó)了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國(guó)!

  于是,我就帶著這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著,想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著急又奇怪,它們?cè)趺催沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì)生的嗎?啊!

  有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!

  怎么會(huì)有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì)怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì)孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評(píng):呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫了在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì)變成“兔子王國(guó)”。

  媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的.不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達(dá)風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應(yīng)該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀!拔揖蛶е@兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著呢?

成長(zhǎng)作文 篇2

  從貓頭山社會(huì)實(shí)踐回來(lái)應(yīng)該也有三天的時(shí)間了吧,回想起前幾天在貓頭山過(guò)的五天四夜,發(fā)現(xiàn)自己好像開(kāi)始長(zhǎng)大了?粗约簭哪沁厧Щ氐某晒褐袊(guó)結(jié),無(wú)線電報(bào)警器,植物干制標(biāo)本。真的,真的發(fā)覺(jué)自己學(xué)會(huì)了好多東西,包括一些不能通過(guò)實(shí)物表達(dá)的'東西。

  一個(gè)星期前,就聽(tīng)到班里的同學(xué)個(gè)個(gè)抱怨說(shuō)學(xué)校組織去貓頭山,說(shuō)什么沒(méi)去過(guò)就不知道那里的恐怖,什么貓頭山的生活設(shè)施不好等種種問(wèn)題撲面而來(lái)。開(kāi)始的擔(dān)心,恐懼是有的?梢恍瞧诤蟮搅四抢铮l(shuí)還管得了三七二十一,一句話“一切隨緣”吧!

  在貓頭山五天社會(huì)實(shí)踐的課程安排的十分緊湊,可分為兩大類:科技活動(dòng)和家政課。

  在科技活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了制作孔明燈,中國(guó)結(jié),無(wú)線電報(bào)警器和植物干制標(biāo)本。這些小制作,不要看它們都能在市場(chǎng)上買得到。但誰(shuí)又會(huì)知道這些看似簡(jiǎn)單,背后卻攙雜了許多汗水呢!尤其是中國(guó)結(jié),它教會(huì)了我以后凡做什么事都要有耐心,恒心。做事要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能一步登天,否則就會(huì)滿盤皆輸。

  家政課我學(xué)會(huì)了包餃子,看著同學(xué)個(gè)個(gè)含著汗水揉面,搟皮,切菜,包餡,真是樂(lè)在其中,看著隨后出鍋的沒(méi)有什么模樣的餃子,真也是樂(lè)在其中。吃著餃子,也感覺(jué)到了自己做的東西真是好吃呀。

  餃子讓我體會(huì)到了只有用真心做出的東西,就算再難看,也是最美,最好的。

  社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,不僅學(xué)會(huì)了不少東西,也隨之漸漸學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,讓我充滿了自豪感,自信心。

成長(zhǎng)作文 篇3

  我一個(gè)人,靜靜地走在路上,黑色籠罩著天空,我看不清楚路了,還好,那里有一盞明燈,他照亮了我前進(jìn)的路……

  寒假的時(shí)候,我在整理房間。無(wú)意中翻出了一本“成長(zhǎng)足跡”的相冊(cè)。我輕輕擦去相冊(cè)上的灰塵,打開(kāi)這本照相冊(cè),仿佛打開(kāi)了早以逝去的冰封記憶。

  第一張照片是我五歲時(shí)的照片,從那滿是泥土的臉就可以知道我當(dāng)時(shí)是個(gè)頑皮的孩子。是的,記得那時(shí),我還在讀幼兒園,爸爸媽媽都出去打工了,爺爺奶奶根本管不了我,曠課、逃學(xué),那是“家常菜”。翻了一頁(yè),這張照片上有我和爸爸,那時(shí)我已經(jīng)跟爸爸出來(lái)了。那年我六歲,爸爸對(duì)我老家養(yǎng)成的壞習(xí)慣特別生氣。不做作業(yè)時(shí),爸爸便火冒三丈地揍我一頓,逼著我乖乖地寫作業(yè)。但是每次寫完作業(yè),爸爸都會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)了幾次,我放學(xué)一到家就會(huì)認(rèn)真地寫作業(yè)。那時(shí),爸爸還教我每天定期都要寫日記,這個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣延續(xù)至今。

  相冊(cè)再翻下去,我八歲了,照片上是我小學(xué)獲得“三好學(xué)生”,哭了一場(chǎng),是爸爸鼓勵(lì)我,重新站起來(lái),他說(shuō):“我相信你下一次一定能評(píng)上!”果然我評(píng)上了,爸爸又對(duì)我說(shuō):“不要得了個(gè)三好學(xué)生就自以為是,還要好好努力!

  又翻一面。我終于十二歲了。照片上的.我和爸爸媽媽在福建廈門的鼓浪嶼。對(duì)了,爸爸經(jīng)常帶我去各地旅游,看名勝古跡,他教我要熱愛(ài)生活。爸爸還經(jīng)常買書(shū)給我,我在家中都有一個(gè)書(shū)房,里面有百余本書(shū),我也養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。

  今年,我十四歲了,我還要好好努力。

  爸爸就是那盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路……

成長(zhǎng)作文 篇4

  我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途,可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱,都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱為孤獨(dú)的旅途,因?yàn)橛心,其?shí)從不孤獨(dú)。我的母親,謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上,一直與我為伴。

  清晨——白開(kāi)水

  清晨,太陽(yáng)剛剛跳出地平線,熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上,反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈,平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的'色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水,可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水,坐在一旁盯著我喝下,念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水,習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿滿的溫暖。

  母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。(這句話同下面兩段收束的話在句式表達(dá)上不一致,可改為:淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。)

  午后——綠豆湯

  午后,熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷,蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱,一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上!皼](méi)事吧,瞧你熱的。”母親關(guān)切地坐到我的身旁,心疼地為我擦汗!鞍!熱死我了,我就像雪糕快被融化了!蔽医乖甑卣f(shuō)。“我就猜到是這樣,所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯!蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口,我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后,母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。

  冰涼的綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。

  夜晚——熱牛奶

  夜晚,如黑幕般的天空只剩一輪孤零零的月亮,臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲。“哎,這題怎么回事……咦,那題好像也不對(duì)勁呀!”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的頭發(fā)。“還沒(méi)做出來(lái)嗎?”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái),將牛奶遞給我說(shuō):“休息一下,靜下心來(lái),相信自己,你一定會(huì)做出來(lái)的!蓖O率种械墓P,喝了一口牛奶,溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。

  溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。

  母親,謝謝你,沒(méi)有你,我如何能這么健康地成長(zhǎng)?成長(zhǎng)路上,有你真好。下輩子,還要你做我的母親。

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