優(yōu)秀成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長作文 篇1
“快點做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了!边@是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高,作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現(xiàn)在一個晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個練習(xí)本只能用一個學(xué)期,以前2個練習(xí)本能用2個學(xué)期;現(xiàn)在1個學(xué)期要用一大盒筆芯,以前1個學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個學(xué)期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!
煩惱1:輔導(dǎo)班越來越多
大家都知道,現(xiàn)在升學(xué)很嚴(yán)峻,所以,即使是每次都是第一的好學(xué)生,家長也會讓他在課余時間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過的:上午英語輔導(dǎo)班,下午奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班,上午作文班,下午趕作業(yè)。有的`家長聽說學(xué)民樂可以加分,慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽說舞蹈證書可以加分,又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機(jī)器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長們,你們問過你們的孩子愛學(xué)這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學(xué)特長的確是好事。興趣是最好的老師,沒有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱2:休息的時間越來越少
作業(yè)多了,輔導(dǎo)班多了,休息的時間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過氣來,都沒有是間好好地玩玩游戲,聊聊學(xué)習(xí)了。時間久了,同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了,內(nèi)心也變得孤獨(dú)了,學(xué)習(xí)上的問題也不會去問同學(xué)們了,這樣對生活和學(xué)習(xí)都十分不利。
“大自然是最好的老師!弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中,在玩中學(xué)習(xí),那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。
老師們,家長們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請你們改變方式,我們一定會比以前學(xué)的跟家出色的!
優(yōu)秀成長作文 篇2
每個人的童年都是五彩繽紛的,而我的童年就像是一條涓涓細(xì)流的小溪,里面一只只五顏六色的小魚更給小溪增添了幾分色彩……而我最喜歡的還是那條小魚。
記得我五歲那年的一天,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下外婆家去玩。一路上,我們歡歌笑語,不一會兒就抵達(dá)了外婆家。到了外婆家卻始終不見外公的蹤影。我急壞了,便去問外婆。外婆笑了笑,說:“外公在地里給你種大白菜去了!”聽到這里,我一溜煙跑回屋里,拿了一瓶礦泉水,便直沖目的地---菜田。看見了外公,我高興極了,連忙爬到了外公身上,撒嬌了好一會兒才下來。給外工遞了一瓶水,外公直夸我是個好孩子。我問外公:“你在種大白菜嗎?”“是呀,以后你就能吃上新鮮的大白菜了。”外公說。我聽完以后,笑了,臉上露出兩個可愛的小酒窩。
之后,我坐在旁邊,觀察著外公的一舉一動,問:“外公,那種的東西就一定能長出來嗎?”外公摸了摸我的頭,慈祥地說:“是呀。種瓜得瓜,種豆得豆!蔽已壑樽右晦D(zhuǎn),又一溜煙跑進(jìn)了屋,但我的心里卻在密謀一個計劃。一進(jìn)屋,我便哭著鬧著要媽媽給我買糖吃。媽媽受不了我的“軟磨硬泡”法,只好跑到小賣部給我買了一袋糖。我這個小饞貓硬是一顆也沒吃,因為我心里正想著我的種糖計劃。第二天早晨,趁爸爸媽媽還沒醒,我便小心翼翼地下了床,拿著糖,躡手躡腳地來到了菜田里。我連忙用細(xì)嫩的'小手刨了幾個小坑,把糖撒下去,又用土埋上。心想:哈哈哈,我真是個天才,以后,我就有吃不完的糖了,媽媽也一定會夸我的。此后的每一天,我都來地里給它澆水,施肥……過了幾天,但硬是一顆糖也沒結(jié)出來。
因此,我氣急敗壞,既疑惑又憤怒,跑到外公面前,哭了起來:“外公,你真是一個大騙子,你說,種什么就可以得什么,那為什么我種的糖一顆也沒結(jié)呢?”我的話音剛落,全家人聽后,便哈哈大笑起來。我臉上掛著幾顆淚水,疑惑不解地望著大家,不知道他們在笑什么。雖然我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,可回想起這件事來,還是會忍不住笑出聲來,那時的我真是太天真,太幼稚了!
優(yōu)秀成長作文 篇3
我是一名三年級的小學(xué)生,打籃球,打羽毛球,踢足球都是我喜歡的運(yùn)動項目,但我還是最喜歡玩電腦。
一年級的時候,我每星期可以玩兩個小時的電腦。二年級的時候,每星期可以玩一個小時的電腦,暑假的時候玩的時間更長?傻搅巳昙壘筒荒芡媪耍瑸槭裁茨?因為老師說三年級至關(guān)重要,有很多新知識等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對老師的話唯命是從,從此,限制我一星期只能玩半個小時,我心中好不愿意,對三年級有了抵觸情緒,我常常想:要是能回到一年級多好呀!因為不用心,更糟糕的'事情發(fā)生了,連著幾次,我寫作業(yè)不認(rèn)真,老錯題,居然把乘法口訣也忘了,爸爸說這是玩電腦玩的了,心都收不回來了,下命令電腦連摸都不能摸一下,可憐,我的半個小時也沒有了。
我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書,我天天說煩、煩、煩,可還是無濟(jì)于事,我說要勞逸結(jié)合,結(jié)果媽媽不同意,我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我跟她理論她說我是犟嘴。
爸爸,媽媽我想對你們說,我不是不喜歡學(xué)習(xí),也不是不求上進(jìn)的孩子,我學(xué)習(xí)也很努力,專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯,也會合理的安排自己的時間,請你們相信我和理解我,給我一點自由的空間,給我一點我想要的快樂吧!
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