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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-18 08:17:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的六一兒童節(jié)的作文【匯編6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的六一兒童節(jié)的作文【匯編6篇】

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  “快點、快點、再遲就來不及了!”沒錯,說這話的正是我。“銅管樂隊的同學(xué)們星期四上午早點去音樂教室,我們要去迎賓。”正是袁老師的這句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯來到學(xué)校。

  早自修的鈴聲還沒打響,我們就已經(jīng)來到樓下,扛著沉重的樂器,頂著火辣辣的烈日,站在門口迎賓。吹長號吹得我嘴巴刺刺的',還微微發(fā)紫呢?

  雖然早上的迎賓我有點累,但是卻并沒有影響我的心情,因為今天是全天下孩子們的日子----六一兒童節(jié)(學(xué)校提前過的)。

  但誰也沒料到在這快樂的六一兒童節(jié)會發(fā)生這種事———

  “沒水!好渴!”

  “怎么會沒水,你是不是在跟我開玩笑?”

  “渴死了!渴死了!我會不會因為沒水喝而暈倒!”

  沒錯這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,哦!不對,應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。

  也許是上帝聽到了我們的呼喊,派了一位天神下凡,帶著水來救我們了----諸老師扛著水來到了我們班,依次給大家發(fā)水。

  不知是太渴了還是怎么的,我居然一口氣喝了一瓶水,大家也因為太渴了把諸老師圍得連只蒼蠅也飛不進去,連只螞蟻也爬不進去。

  到了今天我才真正體會到了水的珍貴,以前,我雖然也知道水的珍貴,但并沒有像今天這樣,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會到了。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  1. 六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

  2. 涂完后,我們高高興興的回家了。我認(rèn)為這個61過的非常有意義。

  3. 這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動,也是在母校里過的最后一個節(jié)日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為母校爭光!

  4. 表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的`掌聲,“六一活動”結(jié)束了。啊!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

  5. 我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。

  6. 這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

  7. 從那以后,每當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。

  8. 不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

  9. 我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。

  10. 這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

  為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的'鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……

  唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六月一日兒童節(jié),媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的炸彈一樣,“喯”的`一聲,西瓜汁一下子冒出來了,一直甜到了心窩里。

  我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形,做眼睛;刻一個平行四邊形做鼻子;再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。

  六一兒童節(jié)真快樂!

  

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的`種子,連小學(xué)的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認(rèn)識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  明天將是我們期待已久的。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。 下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。 大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場…… 終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。 通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

  今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的'節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風(fēng)車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒颍缓笥秩ノ澹ㄒ唬┌嗤媪擞螒,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!

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