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我的成長作文

時(shí)間:2024-01-18 08:07:17 話題作文 我要投稿

[精華]我的成長作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的成長作文4篇,歡迎大家分享。

[精華]我的成長作文4篇

我的成長作文 篇1

  今天,妹妹在手機(jī)上聽歌,突然,一首經(jīng)典的兒歌“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”,勾起了我往日的回憶。

  小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,我就一個(gè)箭步跑到電視機(jī)前,美滋滋地看起我最喜歡的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》。聰明的喜羊羊,懶惰的懶羊羊,勇敢的灰太狼和善良可愛的小灰灰已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  記得當(dāng)時(shí)我最喜歡喜羊羊和小灰灰,特別討厭懶羊羊和灰太狼。懶羊羊不愛運(yùn)動(dòng),把很多時(shí)間都用到了睡覺上。他總是因?yàn)樨澇远换姨亲プ,但每次都被聰明?zhèn)定的.喜羊羊帶領(lǐng)著大家救出來。小灰灰雖然是只狼,但與羊們卻結(jié)成了好朋友;姨鞘莻(gè)狡猾、無惡不作、一心想吃掉羊羊們的大壞蛋。但是后來啊,隨著年齡的增長,我改變了對(duì)灰太狼的看法,突然間感覺灰太狼好可憐。他是一位偉大的父親,不管他的兒子想干什么,他都會(huì)盡力幫兒子實(shí)現(xiàn)。他很愛紅太狼,卻又經(jīng)常被紅太狼用平底鍋毆打,可他卻一聲不吭,默默忍受。他還經(jīng)常研制新型武器,擁有積極探索科學(xué)的精神。

  從《喜羊羊與灰太狼》中使我知道,我們不管做什么事兒,都要像喜羊羊一樣鎮(zhèn)定自若,不能手忙腳亂,這樣才能成功。平時(shí),我們不能像懶羊羊那樣貪睡,要珍惜時(shí)間,利用好身邊每一分每一秒,不能讓光陰虛度。我們要學(xué)習(xí)小灰灰善良的高貴品質(zhì)和他父親灰太狼那種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。

  隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片已經(jīng)停播了,上映了《小豬佩奇》等好看的動(dòng)畫片,可我唯獨(dú)喜愛《喜羊羊與灰太狼》,因?yàn)樗阄叶冗^美好的童年,給童年的我?guī)砹嗽S多快樂,并讓我明白了很多做人的道理,這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

我的成長作文 篇2

  我一直都生活在書的海洋里,我是從一本本書中得到了知識(shí);我是從字里行間的字中了解了大自然;我是踏著一本本書的階梯走向了未來。

  我在幼年時(shí),是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通過《西游記》我知道了正直一定會(huì)打敗邪惡;《紅樓夢(mèng)》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì);在《水滸傳》中,我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng),而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責(zé);《三國演義》更是體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、劉備的'才智過人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……

  在這些書的灌溉下,我這株幼苗漸漸長大、長粗、長高,這也激發(fā)了我對(duì)書本的向往。

  我漸漸接觸了《古詩詞》、《名人名言》、《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類書籍……在陽臺(tái)上,我曾讀著一句句朗朗上口的唐詩宋詞,在清新宜人的草坪上,我默看著《青銅葵花》,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆:世界上還有書這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著書,我似乎就有無窮的力量;翻開書,我似乎就沉迷于書的世界;細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)感覺到人生的酸甜苦辣。

  是書賦予了我力量,是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿了書的路上,我拾起一本本書,一路歡聲笑語,走向美好的未來!

我的成長作文 篇3

  書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個(gè)晚上說起。

  那天晚上,我睡下后,正做著美夢(mèng)。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢(mèng)。我一看鬧鐘,才3點(diǎn),便又側(cè)身入睡,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我年紀(jì)尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身起床。從此,我與書打上了交道。

  往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動(dòng)。作文成績從二年級(jí)的中游一躍到高年級(jí)的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識(shí),也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

  還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的放失”這個(gè)成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關(guān)于這個(gè)詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時(shí),只有我能說出這個(gè)詞的.意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。

  書對(duì)我好,我當(dāng)然也不能虧待書。我對(duì)書柜上的每本書都照顧得無微不至,折了一角也會(huì)傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個(gè)玩笑。當(dāng)然,我也會(huì)“得寸進(jìn)尺”,幾個(gè)星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個(gè)新伙伴呢!哈哈……

  好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”

我的成長作文 篇4

  “爸,媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼!斑@次在鎮(zhèn)舉辦的作文競賽中,我得了一等獎(jiǎng)!蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭保贿吙窗謰尩谋砬。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了!昂昧,今天晚飯?jiān)撚泻貌藝D!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳邊似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲。

  “吃飯唆!”我兒步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,好讓我大吃一驚吧?”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,怎么他們沒有!鳖D時(shí),我心里涼了半截。我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我得一等獎(jiǎng)的事,更甭說什么表揚(yáng)了。我的心全涼了。

  晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我這一等獎(jiǎng)就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲!”我的眼淚順若臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把“一等獎(jiǎng)”都浸濕了!昂昧耍瑒e想了,反正事情已經(jīng)過去了!蔽依_抽屜,漫不經(jīng)心地翻若書。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張鎮(zhèn)政府發(fā)的獎(jiǎng)狀,上面寫著:“汪大力同志在抗洪救災(zāi)中,表現(xiàn)突出,榮立三等功,特頒此狀!蹦菑埅(jiǎng)狀因長期放在抽屜里都有些發(fā)黃了!霸趺,爸爸從來沒提過此事呀?”我不禁回憶著爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,幾年來他為了能使村里的群眾脫貧致富,帶領(lǐng)群眾開荒山,種果樹,建茶園,筑堤壩,改良田,還創(chuàng)辦絲織廠、造紙廠,撼天起早摸黑,勤懇工作,默默奉獻(xiàn)?墒牵看位丶宜寄瑹o聲,從不說自己做了哪些工作、取得了什么成績、得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。想到這里,我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特有的.方式教存我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了。我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層。

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