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我的日記

時(shí)間:2024-01-18 07:26:29 日記大全 我要投稿

實(shí)用的我的日記(熱門)

  一天即將過去了,心中一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的我的日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的日記(熱門)

我的日記 篇1

  在20xx年的三八婦女節(jié)那天,媽媽和爸爸決定讓我去學(xué)跆拳道,鍛煉鍛煉身體。下午,爸爸帶著我來(lái)到跆拳道館報(bào)了名。從此以后,我與跆拳道便結(jié)下了緣。

  說(shuō)起跆拳道,那可不是隨隨便便能堅(jiān)持下來(lái)的。每次練跆拳道時(shí),都要先進(jìn)行50分鐘的體能訓(xùn)練。這樣的體能訓(xùn)練足以讓我滿頭大汗。雖然很累,但我的毅力告訴自己,貴在堅(jiān)持。漸漸地,我的`抵抗力增強(qiáng)了,很少發(fā)燒感冒。

  記得有一次,練習(xí)前滾翻時(shí)我總是掌握不好技巧,因此不是碰到頭,就擠到腿,我感到很慚愧,連教練都不耐煩了。為了證明自己能行,在休息時(shí)間我就在一旁練習(xí)前滾翻,不久后,我終于成功地做了一個(gè)前滾翻,那一刻,我感到無(wú)比地高興!

  后來(lái),我在跆拳道晉級(jí)考試中陸續(xù)晉級(jí),這使我懂得了只有付出了努力,才能得到令自己滿意的結(jié)果。

  至今,我仍然堅(jiān)持練習(xí)跆拳道。雖然,最近在打?qū)崙?zhàn)活動(dòng)中我扭到了腳,但是我會(huì)一直堅(jiān)持,將我與跆拳道的緣分進(jìn)行到底。

我的日記 篇2

  期末這幾天我是盼星星盼月亮,現(xiàn)在終于把寒假給盼來(lái)了!不過這么長(zhǎng)時(shí)間咱們也不能白白浪費(fèi),要過得充實(shí)愉快,還要有意義。所以就要定個(gè)計(jì)劃啦,好啦,開始吧。

  首先就是學(xué)習(xí),誰(shuí)讓咱們是學(xué)生,不能忘本。由于這次考試有點(diǎn)退步,所以老媽決定這次寒假對(duì)我進(jìn)行“惡補(bǔ)”:從二年級(jí)開始所有的字、詞、反義詞和近義詞都要進(jìn)行聽寫!

  雖然有點(diǎn)“欲哭無(wú)淚”但還是應(yīng)該的,畢竟自己退步了嘛,需要加油。

  其次就是課外知識(shí)。這個(gè)寒假,媽媽給我買了好幾本書《昆蟲記》《海底兩萬(wàn)里》……決定讓我在“惡補(bǔ)”之余好好的.過一把書癮。哦,我快愛死老媽了!

  知道我愛看書,還特意讓我過癮!這樣既豐富了我的知識(shí)。也增長(zhǎng)了我的學(xué)問!

  最后就是體育啦,由于本人體型偏胖,所以要多多鍛煉。老媽為此特意買了兩個(gè)毽子,每天我都要踢上半個(gè)小時(shí),再加上每次的陽(yáng)光體育一小時(shí)。每天這樣鍛煉,不愁瘦不下來(lái)!

  總之,為了這個(gè)寒假,老媽費(fèi)了不少心思。在這里我謝謝她了。咱也不能辜負(fù)人家的期望?傊痪湓挘号、努力、在努力!

我的日記 篇3

  今天下雨了,讓我想起了一個(gè)人,一個(gè)陌生人。我一直很迷戀這個(gè)陌生人,因?yàn)樗麕椭宋摇?/p>

  我記得我還在上小學(xué)的時(shí)候。那天放學(xué),我一個(gè)人回家。突然,電閃雷鳴,接著是傾盆大雨。我碰巧沒有傘,所以我不得不躲在一家商店前面。雨勢(shì)不可擋,空氣中沒有留下空隙,在雨中行人的雨傘上發(fā)出噼里啪啦的響聲。望著天空,可以說(shuō)烏云壓城,雷聲滾滾如野獸向我們逼近。我心想:這么大的雨怎么回去?

  一個(gè)小時(shí)過去了,雨神的怒火似乎才剛剛開始發(fā)泄,而且越來(lái)越猛烈。天陰沉沉的,好像停不下來(lái),就想沖出雨幕。雨下得很大。豆大的雨滴傷人。我繼續(xù)往前沖,突然摔倒了,原來(lái)是樹根把我絆倒了。那是一次可怕的摔倒:我的膝蓋受傷了,手也累壞了,根本站不起來(lái)。那是真正的.痛苦!我只在地上哭的這么狼狽,任憑大雨折磨。

  突然有個(gè)大哥哥幫我,關(guān)切地問了我的電話號(hào)碼和家庭住址,還幫我到他家給我吃藥,給我唱歌,讓我不哭了。過了一會(huì)兒,我媽來(lái)了,說(shuō)了聲謝謝,接我回家;仡^看了看大哥,他笑了笑,揮揮手說(shuō)再見。

  現(xiàn)在想想,真的很感謝幫助過我的大哥。雖然他根本不認(rèn)識(shí)我,但是他幫助了我,我忘了說(shuō)謝謝。是什么讓我覺得很尷尬?

  這個(gè)社會(huì)一直充滿正能量。我要向這個(gè)幫助過我的陌生人學(xué)習(xí),讓偉大的愛充滿世界。

我的日記 篇4

  今年的我,不像以前那樣對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從。有時(shí)因?yàn)閶寢屢痪鋰Z叨,就會(huì)大動(dòng)干戈;有時(shí)在學(xué)校心情不好,回家把一肚子的委屈朝著媽媽撒;有時(shí)心里想的要對(duì)媽媽好,可無(wú)名的火又朝著媽媽發(fā)!

  今天早上,我的'一份卷子找不到了。我問媽媽:“見我的一份卷子了沒有?”媽媽說(shuō):“沒見!敝形绶艑W(xué)回家,媽媽問我:“卷子找到了沒有?”我回答:“找到了,同學(xué)用了以后給我放到書包底下了!眿寢層謬Z叨開了:“在家和媽媽發(fā)火,在學(xué)校你和同學(xué)發(fā)火了沒有?”這句話問的我怪不好意思,我哪能和同學(xué)發(fā)火呢?

  媽媽又說(shuō):“這對(duì)我太不公了,你在學(xué)校和同學(xué)不發(fā)火,在家稍有不順心就沖我發(fā)火,以后你不能沖我發(fā)火了!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)槟菋寢,我才有氣敢沖你撒,以后我盡量改!”媽媽笑了,我看到媽媽笑著眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。雖然后來(lái)我們沒說(shuō)什么,但我的心里很不平靜,覺得這段時(shí)間實(shí)在愧對(duì)媽媽!

我的日記 篇5

  我們班有個(gè)“圖書角”,王老師就派金玲吉把我們的“圖書角”管理起來(lái),并記錄下同學(xué)們借書的情況。經(jīng)過金玲吉的精心管理,班級(jí)“圖書角”發(fā)揮了很大的作用,為我們班同學(xué)提供了大量的好書。

  金玲吉的圖書管理經(jīng)驗(yàn)給了我很大的'啟發(fā),我決定建立自己的讀書吧。說(shuō)做就做,于是我就參照金玲吉及嵊州市圖書館的管理辦法,把自己家的兩個(gè)書柜里的書都標(biāo)上編號(hào),借出一本登記一本,規(guī)定時(shí)間是一個(gè)月,如果不在一個(gè)月內(nèi)還書那就要花錢了,多一天就一角錢,多兩天就兩角錢,就這樣依次類推。要是你不想花錢,那就要做到三點(diǎn):一,必須準(zhǔn)時(shí)還書;二,到時(shí)必須來(lái)續(xù)借;三,不能在書上亂圖亂畫。

  現(xiàn)在我已經(jīng)有十幾個(gè)客戶了,他們都很信任我,有的還表?yè)P(yáng)我,“你真聰明,真有點(diǎn)大老板的氣派!”我為了讓大家多吸收一些知識(shí)因此就建立了一個(gè)“嫣然擂臺(tái)賽”,每過一個(gè)月,我就召集我的老客戶和一些“小書蟲”,一起開展一個(gè)知識(shí)擂臺(tái)賽,比賽規(guī)則是:我事先準(zhǔn)備一些書中的知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)借這本書的同學(xué)回答,答對(duì)者得一分,答錯(cuò)扣一分,如果這個(gè)同學(xué)答不出的話,那其他同學(xué)可以搶答,答對(duì)了就可以得基礎(chǔ)分一分,獎(jiǎng)勵(lì)分一分,一共是兩分,如果答錯(cuò)不扣分也不得分,前三個(gè)擂主會(huì)有一份精美的小禮物等著他們。

  古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍俏覀円簧呐笥眩(qǐng)大家來(lái)參加我的“嫣然讀書吧”或創(chuàng)建更多的各種各樣的“讀書吧”吧!

我的日記 篇6

  我的朋友,他長(zhǎng)得很帥,個(gè)子不高,中等身材,他留著一頭干凈利落的'短發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  他的優(yōu)點(diǎn)很多,他愛學(xué)習(xí)、愛看書,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。他有一次在期中考試中還得了雙百呢!

  他雖然優(yōu)點(diǎn)很多,但是也有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是他有時(shí)太“活潑”了,就會(huì)鬧出一些小事兒。記得有一次我去他家玩,我們想拿著玩具下樓去玩。他下樓的時(shí)候是跑著下去的,結(jié)果剛出門就有一輛車正好開過來(lái),差點(diǎn)撞上他;氐郊液笏棠膛u(píng)了他,告訴他以后出去要先看看前后左右有沒有車再走。

我的日記 篇7

  課間只有十分鐘,卻總能夠給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時(shí)候我總會(huì)和我的同學(xué)或者朋友玩很多有趣的游戲,雖然這樣的快樂是短暫的,我們對(duì)于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣,第二節(jié)課課間我們?cè)谕胬@口令的活動(dòng),我們極快樂地玩著,可沒過多久便上課了……

  上課鈴響后,張老師出現(xiàn)在我們面前,對(duì)我們說(shuō):“大家給個(gè)的'的繞口令還沒說(shuō)夠吧,那這節(jié)課我們來(lái)一次始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出!

  張老師的話音未落,同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了,我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會(huì),等張老師宣布正式開始比賽的時(shí)候,準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了,張老師就先叫我們的班長(zhǎng)范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴,范陸陸有幾個(gè)字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦,看來(lái)她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡,趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

  一節(jié)課很快過去了,最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下,可以看到她顯得特別的開心。

  繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報(bào),這真是快樂的一個(gè)“大課間”。

我的日記 篇8

  今天,我和媽媽去參觀水果展銷會(huì),那里的水果可真多呀!我找呀找就是找不到故鄉(xiāng)的特產(chǎn)—水蜜桃。真遺憾!這么好吃又營(yíng)養(yǎng)豐富的水果怎么沒有參展呢?

  故鄉(xiāng)的水蜜桃是夏天生產(chǎn)的,它成熟時(shí)是圓形的,也有的是愛心形的,有一個(gè)小拳頭那么大。水蜜桃披紅抹綠就像一個(gè)愛美的小姑娘,化了濃濃的妝,紅撲撲的.笑臉,披著毛茸茸的衣裳,多美呀!她正要去參加舞會(huì)呢!要不穿得這么漂亮干什么。聞一聞,清香撲鼻、果香誘人,真想馬上一口吃掉它。咬一口水蜜桃,甜甜的、脆脆的,真讓人越吃越喜愛。這么好吃的水蜜桃就連“王母娘娘的蟠桃”也比不上呀!

  這么好吃的水蜜桃如果能讓全世界的人吃到那該多好呀!

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