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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
小河凍了，有再化的時(shí)候；太陽(yáng)落了，有東升的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候�？墒牵斆鞯哪愀嬖V我，我們的日子為什么來(lái)而不返呢？是有人搶了它們吧？是誰(shuí)？又藏在何處？
不知道他給我了多少時(shí)間，默默地算著，四千五百個(gè)日子，從我的手邊逃去，好像在我手里捧著的水，滴在了小溪里。沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
去的盡管去著，來(lái)的盡管來(lái)吧，去來(lái)的中間又是怎樣匆匆呢？上學(xué)的.時(shí)候，日子從腳步下飛過(guò)；玩游戲時(shí)，日子從笑聲中穿過(guò)；放學(xué)時(shí)，日子從歡呼中飛過(guò)。他來(lái)也匆匆，去也匆匆，而在我用手去遮掩時(shí)，時(shí)間從手中穿過(guò)，當(dāng)我送走月亮，迎來(lái)太陽(yáng)時(shí)，這一天便悄悄地溜去，我后悔時(shí)，它又從我眼前逃去。我要好好學(xué)習(xí)，不要讓這時(shí)光浪費(fèi)了！
聰明的，告訴我，我們的日子為什么來(lái)而不返呢？
小學(xué)生作文300字 篇2
滑冰是一個(gè)特別好玩的“運(yùn)動(dòng)”，今天我就體驗(yàn)了，而且發(fā)生了一個(gè)特別好玩的“故事”。聽我來(lái)講述吧！
今天，我們?nèi)ゼt博廣場(chǎng)那邊的滑冰場(chǎng)滑冰。剛到那里的時(shí)候我不敢滑，因?yàn)槲铱匆娪腥嘶奶貏e好但也摔跤了。可激動(dòng)的心情讓我忍耐不住馬上去滑，有“幾年旱冰歷史”的我滑的比較好，可爸爸總 說(shuō)我滑得怎么怎么不好，一定要言傳身教，所以他也租了一雙，來(lái)“言傳身教”！
那就看看他滑的怎么樣！哈哈哈，我一看他把我笑的'，還不如我呢！連走兩步都不會(huì)，看他那搖搖欲墜的樣子，還得我教教他呢！爸爸一會(huì)兒前擺擺； 一會(huì)兒后擺擺；一會(huì)兒左擺擺；一會(huì)兒右擺擺。只 聽得“咣當(dāng)”一聲老爸就摔了個(gè)“大馬趴”�；�3、4圈吧，就摔了4、5個(gè)“大馬趴”。不過(guò)老爸挺認(rèn)真的，到傍晚的時(shí)候?qū)W得差不多了，我很佩服老爸呢！
教別人不能只言傳不身教，那是不行的！只身教不言傳，也是不行的！
補(bǔ)充：感覺女兒這篇文章寫得還不錯(cuò)，還因?yàn)榈诙炀鸵x開哈爾濱了，所以2月10日下午帶女兒到松花江上滑冰，她滑冰，我和愛人去散步，回來(lái)時(shí)，女兒和一個(gè)小女孩玩得很開心，一直到回來(lái)，順便 給她們合個(gè)影，女孩叫王美妮，9歲，比女兒小兩歲，三年級(jí)，比女兒個(gè)子還高。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天傍晚，又只有我、奶奶、爺爺在家。
大家想知道為何如此嗎？告訴你，爸爸和媽媽去新家打掃衛(wèi)生了，自裝修好之后兩個(gè)人事兒更多了，三天兩頭去那兒打掃，連看作業(yè)的時(shí)間也少了許多，回來(lái)后也不給我檢查，只是悄悄地爬上床熟睡起來(lái)。
而我呢，只希望他們能夠回來(lái)后檢查簽名，結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有寫，等他們?cè)缟掀饋?lái)后我就拿出絕招——耍脾氣，但他們卻無(wú)語(yǔ)，只管做事情。我就不停地?cái)?shù)落他們，后來(lái)才知道，爸爸媽媽因?yàn)檫^(guò)度疲勞都生病了，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有。知道這些事情后，我像被雷劈到了一樣，僵了很久才緩過(guò)氣來(lái)，明白他們要遲到了還像“懶豬”一樣的原因，我忽然覺得我不是他們的女兒，不會(huì)觀察只會(huì)胡言亂語(yǔ)。我開始后悔起來(lái)！
一個(gè)星期六的早上，我在爸爸、媽媽的床頭放了一張紙條：爸爸，媽媽，我錯(cuò)怪你們了，我以后會(huì)做一個(gè)好女兒，不惹你們生氣的好女兒。因?yàn)槲抑雷约旱娜秉c(diǎn)了，缺優(yōu)點(diǎn)伴我行。在生活中把自己的'行為和語(yǔ)言也改一改，讓動(dòng)作快起來(lái)……第二天，我也收到了一張紙條：希望你做的比說(shuō)的好，加油！
總之，我一定會(huì)把自己更新一下，學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人，從小事上來(lái)報(bào)答你們，包括學(xué)習(xí)成績(jī)。
小學(xué)生作文300字 篇4
生命是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。我們要珍惜自己的生命。生命是由我們自己控制的。想要度過(guò)快樂(lè)的人生，平時(shí)就必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
有一天，我和爸爸媽媽去防洪堤散步，發(fā)現(xiàn)一群人圍著什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見一陣陣哭聲，走近一看，原來(lái)是一位母親在哭泣。那是因?yàn)樗膬鹤游缧輹r(shí)，從家里跑出來(lái)，到甌江里戲水，結(jié)果被波濤洶涌的巨浪吞沒(méi)了。有一位好心人將他救了上來(lái)，并打了急救電話120。這位好心人給他做了人工呼吸。不久120急救醫(yī)生趕來(lái)了，對(duì)他進(jìn)行搶救，可不管醫(yī)生怎么努力，這位小男孩還是沒(méi)睜開眼睛，永遠(yuǎn)地走了。聽了這消息后他的`母親暈了過(guò)去。這位小男孩的離去給他的父母帶來(lái)了痛苦，一個(gè)好端端地家庭因此破損了。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn)，我知道了生命是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，為自己的精彩人生保駕護(hù)航。
小學(xué)生作文300字 篇5
你做過(guò)手工陶藝嗎？你家里有你親手做的陶藝作品嗎？溫州甌網(wǎng)就邀請(qǐng)小記者們8月8號(hào)在溫州博物館陶藝體驗(yàn)室與陶藝來(lái)一次親密接觸。
活動(dòng)當(dāng)天，炎熱的天氣絲毫沒(méi)有影響小記者們的積極性，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。今天陶藝室的老師要教我們做一個(gè)杯子，陶藝室的老師先給每人分了一大塊陶土，然后教我們把陶土揉圓再壓扁，再在壓扁的陶土上劃出杯子的底部和杯壁。接下來(lái)是我最喜歡的'環(huán)節(jié)了，就是給杯子做裝飾。這下可熱鬧了，小記者們有在上面貼花的，有在上面刻字的，有在上面畫畫的…。而我在上面貼了一副眼鏡哦！我對(duì)自己的作品非常滿意！最后在陶藝?yán)蠋煹木闹笇?dǎo)下，小記者們都成功完成了自己陶藝作品。
自從我們的人類祖先發(fā)明了陶瓷工藝以后，瓷器就一直沒(méi)離開人們的視線。而現(xiàn)在的陶藝不緊緊只有實(shí)用價(jià)值，隨著文化的變遷，陶藝更具備了文化價(jià)值和收藏價(jià)值。讓我們一起來(lái)玩陶藝吧，讓我們把祖先的手藝一代一代傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！
小學(xué)生作文300字 篇6
春天來(lái)了。
大地在盼望著這個(gè)消息。草娃娃們伸長(zhǎng)了脖子，花兒們努力綻放出笑容迎接春天的到來(lái)，畢竟分別了一年，我們這群小孩子們也對(duì)春天有些想念了。
夜里，春天終于靜悄悄的到來(lái)了。它首先用那已經(jīng)有很久很久歷史的古琴，彈奏出優(yōu)美的琴聲，來(lái)伴奏清新的氣息，“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”，真好聽啊!
早晨，第一個(gè)醒來(lái)的孩子打開門，歡喜地走出去，他驚呆了：“哇，春天給我捎來(lái)了柳枝的嫩芽，謝謝你!”緊接著，第二個(gè)孩子也收到了一份禮物，她打開窗戶，說(shuō)：“春天，謝謝你給我?guī)?lái)了這么好的'禮物!”—原來(lái)，她家窗臺(tái)上的鮮花開放了。
就在這天，我們盡情享受春天帶來(lái)的禮物，大地充滿了我們的歡笑聲。晨鳥的啾啾，春雨的潺潺，使我們忘記了煩惱，使我們充滿了活躍的力量，使我們擁有了一顆春天的心。我們?cè)诖禾斓那嗖莸厣铣。?玩啊，打啊!
啊!春天，我們喜歡你!
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