有關(guān)海洋的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)海洋的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)海洋的作文1

　　天空黑起小臉兒，不知為何傷心流了幾滴淚珠，一會兒功夫象川劇變臉一樣云開霧散，我們?nèi)�家出動，一路上高高興興地來到海昌極地海洋世界。

　　一走進(jìn)售票大廳，哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處帖滿了海洋動物的宣傳廣告，我迫不及待的跟隨著人群進(jìn)入了海洋世界。剛一進(jìn)去我的眼睛就好像不夠用了，里面太豐富多彩了，有鯊魚館、海豚館等。每個館都很吸引人，我很想一下子全看完。我很激動也很興奮，這時爸爸拉著我就直奔海豚表演區(qū)，我們剛坐下一會兒，只見聰明的海豚托著一位大哥哥沖上了表演臺。全場一陣歡呼，只見海豚向我們招手致敬，還擺了很多pos，逗得大家樂開花。海豚為什么能在水中呼吸呢？大家都知道海豚的頭上有一個孔，每次海豚跳躍的時候，那個孔就把空氣吸進(jìn)肺里，肺就把空氣傳輸?shù)饺�身，因此海豚就可以在水里游動了。哈哈別說了快來看看它表演吧！瞧，海豚的`激情空中跳躍，絢麗的水中翻騰，它還是一個呼啦圈高手呢！它與人的和諧以及精彩的表演，轟動了所有的觀眾。

　　接著我們又觀看海龜、北極熊、海獅、海獸、海象……。等極地動物。海洋之大無奇不有，今天我很開心。

有關(guān)海洋的作文2

　　在悉尼只有邦迪海灘能配上海灘這個稱號，因為它是悉尼最美麗的海灘。冬日陽光為大海披上了一件金黃的紗衣，海浪輕撫著沙灘，湛藍(lán)的海面上時不時傳來一陣清脆的海鷗聲。我們幸運地在上面玩耍。海灘上，一些天真或浪漫或豪放的腳印在譜寫一首雄壯的歌曲。

　　我們一行人歡呼地沖向大海。冬天的悉尼并不那么寒冷，水溫不是刺骨的冷，一行人在淺海玩得不亦樂乎，朗朗的笑聲淹沒在滔滔的海浪聲中。

　　這里沒有悲傷，沒有哀愁，每個人臉上都是滿面春風(fēng)，笑容可掬。一個上午的愉快時光轉(zhuǎn)眼即逝。

　　我呢？一會兒看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的`腳丫，一會兒踩著沙灘，跳過一層層的浪花，細(xì)軟的沙灘沒有貝殼的刺腳，小腳丫在浪花中飛舞起來。這里沒有任何的拘束，這里沒有任何的壓力，我像風(fēng)一樣的自由，瘋狂地奔跑著，歡呼著。海風(fēng)劃過我的臉頰，有一股淡淡的咸味，卻沒有魚腥味，風(fēng)撩過我的肩，就像爸爸的手搭著我的肩，我感到無比的激動。一個上午下來我的衣服都濕了，沉甸甸的，輕輕一碰，水珠滴答答地就掉下來了。一上午的放縱讓我滿身疲憊，渾身濕透，卻阻止不了我內(nèi)心的喜悅和激動。燦爛的陽光，金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，真想一直呆著，不離開。

　　邦迪，我還會再來！

有關(guān)海洋的作文3

　　海洋是波濤洶涌，無邊無際的，可也是喜怒無常的。所以千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋�？墒牵�未來的海洋卻溫柔可親，就好象人類的親母親一樣，給予人類豐富的礦產(chǎn)資源，食品，能量，淡化的海水和在海底建設(shè)城市的空間。此時，海中已建立了高樓大廈，公園，街道，大海中一片欣欣向榮。

　　未來的海洋中，人們已搬進(jìn)了海洋中的樓房里。來到了居處環(huán)境中，人們都感到了十分新鮮，這兒逛逛，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，十分繁華。

　　海洋中的已經(jīng)分成兩半，一半仍是鹽水，供魚兒，藻類和那些浮游生物生存，活動；一半則是被淡化了的海水，供人類使用。在海中生活，如果缺水，邊可以自由地在淡化了的海水庫中取水生活。

　　當(dāng)然，在海洋中行走對呼吸有著很大的困難。所以，在搬進(jìn)海洋生活前，人類就已發(fā)明了一種和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他們，就可以呼吸空氣，有足夠的二氧化碳，這樣，就可以毫不阻礙的在海洋中自由行走。

　　海洋城市中的天空是美麗的`，走在水晶鋪的路上，天空中時不時飄過各種希奇的魚兒，它們是塑料的，卻有著機(jī)器的操縱。所以，當(dāng)你看到它們時，它們都會露出笑臉或搖手致敬。

　　啊，未來的海洋，多么讓人羨慕的地方……

有關(guān)海洋的作文4

　　今年的國慶節(jié)真是讓我大開眼界，因為我去了海洋館參觀，雖然我去過一次，當(dāng)時我懷著好奇的心情去參觀，只是覺得好玩，而這次，我是懷著探索的欲望來參觀的。

　　浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，水中生活著形形色色的海洋動物。這里有閃閃發(fā)光的`水母、美麗的珊瑚、五彩斑斕的�？�和“老壽星”海龜還有聰明的海豚......

　　這里給我印象最深的還是一段隧道，它的全長大約有50多米，周圍全是玻璃，而玻璃的里面是各種各樣的,五彩斑斕的小魚。那里面還有重達(dá)200多斤的大海龜，3米多長的鯊魚，直徑1米多的魟魚等等，從我的旁邊自在悠閑地游過，個個千奇百怪，真是美不勝收，那魟魚長的像蝙蝠，魟魚在水中游就像在水中飛一樣，非常的優(yōu)美，我不禁拍了幾張照片當(dāng)做留念。哪里還有3米長的鯊魚，盡然比我高出好多，太可惡了!鯊魚都比我大。

　　在海底世界里，即使你不了解海底的生物，也可以聞到海洋的氣息，我想那些海洋生物也在呼喚著我們一起保護(hù)大海吧!

有關(guān)海洋的作文5

　　暑假時，在我身邊發(fā)生了許多事，有的也已經(jīng)忘記得一干二凈，而游上海海洋館卻深深刻在我的腦海，讓我記憶猶新。

　　那天我早早就起床了，洗漱完畢，我便進(jìn)了去上海的巴士，一路上，我除了吃，就是睡，終于到了上海。

　　到了以后，我們就迫不及待地跑向了第一站——海洋館。

　　一進(jìn)門，我就感覺自己仿佛就是一個條小魚，正在無邊無際的`大海里的遨游。這時，海洋里的一群小丑魚向我游了過來，哇，橙白相間的條紋，真可愛，我就納悶了，到底哪里丑了，要叫小丑魚。

　　咦，那是——大白？！啊，快跑我這條“小魚”快被吃掉了，游到了珊瑚礁，沒地方跑了，我便躲在了珊瑚礁里�！班坂汀惫�哈，那頭大白鯊撓撓腦袋，還在奇怪我去哪了呢！我正高興呢，突然感到背后有一陣涼意，我轉(zhuǎn)頭一看，是鰻魚，我二話不說，撒腿就跑。那鰻魚也是窮追不舍，我原本想用躲開大白鯊的方法躲開這條鰻魚，可鰻魚竟也隨著我鉆進(jìn)了珊瑚，沒辦法，只好繼續(xù)跑了，隨著我的一聲聲尖叫，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)實世界。

　　這次的“海洋”之旅還真是又精彩又刺激！

有關(guān)海洋的作文6

　　今天剛來到教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢？參觀海洋館因為我們要去海洋館了。雖然我已經(jīng)去過一次，但我依然很高興。

　　大客車載著我們的歡歌笑語上路了參觀海洋館。路上，同學(xué)們一直在討論著海洋館，在我的記憶里，它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子？參觀海洋館

　　終于到達(dá)了海洋館，我迫不及待地跑進(jìn)去一看，并沒有多大變化，只是新發(fā)現(xiàn)了一個海豚灣，好漂亮！

　　我們走進(jìn)展區(qū)，里面什么樣的魚都有，有鯉魚、金魚、草魚、還有海龜。有一種我叫不上名字的.魚，它特點大，他的身體幾乎比我還要大，所以我給它命名為“巨大魚”。

　　又走到另外一個展區(qū)，這是介紹有關(guān)鯨的知識的，正當(dāng)我聚精會神，地看一個展板的時候，眼睛往旁邊的一個展板上瞄了一眼。天哪，我做夢也不會想到，有人會這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng)，我一定不會讓他們捕殺鯨了。

　　經(jīng)過了幾個展區(qū)，我們又來到了海底劇場。去看海獅，海豚表演。表演開始了，首先是海獅，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一個跳躍動作，絲毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一個游泳，還和一個阿姨表演了“海洋騎士。真精采啊！

　　我們要回家了，我心想：“以后我還要來海洋館�！�

有關(guān)海洋的作文7

　　一天爸爸和媽媽帶我坐火車去合肥海洋館游玩。

　　一進(jìn)大門，就看見許多魚兒在一個很大的魚缸里快樂地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。然后我們又上了二樓，那里也有許多魚缸，剛上二樓就看見一個里面有中華鱘的魚缸，我還發(fā)現(xiàn)一只大海龜呢！隨后，我們又去看海豹，到了目的地之后，我們又拍了幾張照片就去喂海豹，媽媽找管理員買了兩套喂魚的裝置（包括一個竹竿，前面綁了一個大夾子，夾子上夾著一條魚），我把裝置放在海豹池旁邊的玻璃圍欄上，一只海豹立即跳起來把與給吃掉了；第二次把食物架到圍欄上時，一只海豹跳起來想去吃食物時，我把竿子一偏，它沒吃到，在這時另一只海豹卻跳起來把魚給吃了真是“螳螂捕蟬，黃雀在后"呀！隨后，我又把臉貼在鯊魚缸上和鯊魚來了一個親密接觸，嚇得我的'心怦怦直跳。最后我去看可愛的沙鰻，要我說這沙鰻就像一個個長在海里的豆芽菜，身體的顏色像豆芽一樣白，像豆芽一樣細(xì)細(xì)短短的，它只要一遇到危險就立即鉆進(jìn)沙子里躲起來。

　　海洋館的魚兒有像刀的刀魚，有像帶子的鰻魚，還有像狐貍的狐貍魚……真是各種各樣、五彩繽紛，讓我大開眼界，下次有機(jī)會一定再來一次。

有關(guān)海洋的作文8

　　今天老師給我們帶來一群可愛的小精靈，它們會變換模樣，猜猜看它們是什么？對了，就是神奇的海洋寶寶。

　　老師把它們分發(fā)到我們手中，我認(rèn)真觀察起來。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點，像西米露；有的小點，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的�？雌饋砭拖褚活w顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強的小家伙！

　　老師讓我們把它們泡入水中，過了一會兒，呀！它們的`身子發(fā)生了變化！個頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿悠孔�，小家伙們便開心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來；有的在水里不緊不慢地漂浮著；還有的上竄下跳，十分調(diào)皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會咕嚕嚕滾好遠(yuǎn)，也會蹦蹦蹦彈跳起來。

　　這就是神奇的會變身的海洋寶寶，有趣吧？

有關(guān)海洋的作文9

　　我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長著一頭金黃的.頭發(fā)。她有時很嚴(yán)厲，有時很慈祥，不過她總是很關(guān)心我們。

　　陳老師對我們要求嚴(yán)格，有一次，我的語文作業(yè)沒有做，老師說：“今天上午吧作業(yè)寫完，中午交上來�！蔽艺f：“好的，老師�！钡�是到了下午，我沒有把作業(yè)寫完，老師說：“黃美好，你的作業(yè)呢？”我小聲地說：“老……老師，我沒有寫�！薄笆裁矗　崩蠋焽�(yán)肅地說。因為第一節(jié)是音樂課，老師嚴(yán)肅地說：“拿著紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫，錯了她就讓我重寫，不到下課我就寫完了。老師說：“這比你在家寫得快吧？”我說：“恩！”老師又說：“以后別在家作業(yè)了�。　蔽艺f：“知道了！”

　　陳老師有時還很幽默。有一次，上語文課，課還沒上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來，劉友友說：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學(xué)們都笑了起來，老師說：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來。

　　雖然那只是幾句嚴(yán)厲的話語，但是里面卻包含著老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。老師，我愛您！

有關(guān)海洋的作文10

　　未來的海洋是一個秀麗的王國，它將會是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚兒一齊在這個秀麗的王國中親昵地游著。穿過海藻，越過海溝，來到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時駛過幾輛海底轎車。遠(yuǎn)目，穿過令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧靜中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍(lán)的天空、奇異的'植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。

　　海洋，一個多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類生存的支柱。作為我們，更就應(yīng)加倍地保護(hù)它，珍惜它，熱愛它。海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。

有關(guān)海洋的作文11

　　在一個周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會死去。

　　還記得以前，我來的時候：湛藍(lán)清澈的海水；海鷗在天空自由的飛翔；各種海生物在海洋里快樂的生活著……

　　而現(xiàn)在為什么都變成這個樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng)，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的'；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會都是垃圾……

　　以后，我們一定要保護(hù)大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……

　　讓我們行動起來吧，讓大�；謴�(fù)往日的美麗吧！

　　以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。

有關(guān)海洋的作文12

　　放寒假了，爸爸想利用這個難得的假期，一家人到海洋館玩。于是我們進(jìn)行了一趟豐富的自然之旅。

　　我們沿路欣賞那蔚藍(lán)的大海，大海在耀眼的陽光襯托之下，顯得特別亮麗。終于，我們到了大名鼎鼎的海洋館，首先，我們參觀水域館，那里有俗稱“豆腐鯊”的鯨鯊，是世界上最大的魚類，它那壯碩的身材竟然只靠磷蝦和小型魚類為生，真是太令我吃驚了！

　　再來，我們?nèi)�參觀珊瑚王國館，小白鯨可愛逗趣的模樣，真討我歡心。透過解說人員對極地生態(tài)習(xí)性的精彩解說，除了讓游客見識到白鯨聰明討喜的一面，更能在解說過程中，了解白鯨的生活習(xí)性。剛開始，小白鯨老神在在的模樣，吸引了大家的目光，接下來精采的表演，更讓我看的`目不轉(zhuǎn)睛。希望下次能更進(jìn)一步的跟小白鯨互動。

　　這次的旅游讓我學(xué)到許多東西，如：看鯨鯊的尾巴就可以分辨出它是哺乳類還是魚類；野生的白鯨原先住在寒冷地區(qū)。這些有趣的知識，在海洋館都學(xué)到了，下次有機(jī)會，我還要再好好造訪這個地方。

有關(guān)海洋的作文13

　　香港海洋公園，是世界上具有規(guī)模的海洋公園之一。特別是海洋動物的表演，更是受人歡迎。一群海豚在水中漫游，當(dāng)馴養(yǎng)員一揮手，這群海豚從水中霍然躍起，接著又一次躍起，它們居然能在空中“大回環(huán)”，轉(zhuǎn)了３６０度以后，又整齊地落入水中，動作非常協(xié)調(diào)整齊。海豚還能表演芭蕾舞，它伴睦立起身子，隨著音樂的節(jié)奏來回?fù)u擺。此外，還有海豹、鯨魚的精彩表演。在海洋館里，可以看到海洋的一切：島嶼、礁石、珊瑚、海水中各式各樣的魚在游動，真是壯觀極了。

　　美國的西部圣迭戈有一座海洋公園，是由園林、水族館、動物園、游樂場、研究所組成的。它既是游樂場，又是教育的場所。每天都有成千上萬的游客絡(luò)繹不絕地來到這里，欣賞美妙的海洋世界，研究和學(xué)習(xí)海洋科學(xué)知識。在海獸表演場，鯨在和人接吻；肥胖的'海豚不僅能跳到７米高，還能救人；海狗、海獺、海獅的滑稽表演則令人捧腹，使人心曠神怡，大開眼界。

　　日本的海底封閉式海洋公園，位于東京附近的海底，蓋著晶瑩透明的玻璃屋頂。游人抬頭可以看到海上奇妙的世界。

　　世界各國的相繼建造了許多海洋公園，大的海洋公園有２００多座，為人類的生活增添了許多樂趣，也使人們學(xué)到了許多海洋知識。

有關(guān)海洋的作文14

　　7點了，爺爺還沒有開燈，我就起來了。

　　過了一會，舅舅開著車來了，我飛快的跑到樓下，沒想到前面有一塊石頭，讓我摔了一跤，舅舅他們笑得前仰后合，我也笑了，舅舅說：“趕快上車。”

　　一會兒，我們來到了極地海洋世界。

　　一進(jìn)大門，我們就直奔海豚表演場。表演開始了，只見海豚頂著訓(xùn)練他的阿姨飛快地游了一圈。不一會兒，又有2只海豚過來了，他們在訓(xùn)練阿姨的.指揮下，在水中唱歌、跳舞、還會轉(zhuǎn)呼拉圈，太厲害了。看著他們一次次縱身向空中躍去，是那么高貴、優(yōu)美、帥氣、可愛，我好羨慕他們，我也想和他們一樣快樂地在水中玩耍。

　　看完了海豚表演，我們又來到了企鵝館。好多企鵝，有一只小企鵝大大的身材，園園的肚子好可愛，他還看我喝水，我真想過去喂它一口。

　　我們又來到了海底隧道，好一個海底世界，好一個大千世界！頭頂、身旁、腳下，無處不是海水微微蕩漾，無處不見奇異的海洋動物，仿佛致身于歡鬧的海洋里。有長著刺的海膽、慢慢爬的海參，還有很可怕的電鰻、鯊魚，我特別喜歡園園的面包海星。

　　我們又去看了海象、海獅……

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已到正午，我們依依不舍地離開了海洋世界，我對海洋世界說：“我一定會回來的”。

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