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讀書成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-17 17:24:17 話題作文 我要投稿

讀書成長(zhǎng)作文集合(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書成長(zhǎng)作文集合(7篇)

讀書成長(zhǎng)作文 篇1

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀。書是人類進(jìn)步的階梯,從識(shí)字開始,我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游,在書的海洋里成長(zhǎng)。

  在讀書中,我成長(zhǎng)在古今中外的生活里。

  在看我國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》時(shí),我是大觀園里的一個(gè)丫鬟,親眼目睹了腐朽的社會(huì)制度對(duì)寶黛愛情的迫害,對(duì)黛玉這么一個(gè)多才多藝的`女子的悲慘命運(yùn)倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活,要以積極心態(tài)直面困難,為理想堅(jiān)持不懈的奮進(jìn)去戰(zhàn)勝困難。

  在讀書中,我成長(zhǎng)在勇于探險(xiǎn),珍愛生命的世界里。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我就是魯濱一遜,當(dāng)我流落荒島時(shí),我懂得了險(xiǎn)中求生。我明白,生活來之不易,要珍視生活,不能怨天尤人。十六年的荒島生活,讓我懂得了生命的價(jià)值;真正珍愛生命的人,無論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄生的希望。

  在讀書中,是書點(diǎn)綴了我的生活,幫助我成長(zhǎng)。

  讀羅貫中的《三國(guó)演義》,我知道了人要成功必須要有遠(yuǎn)大的理想;讀《西游記》,我品到了正義力量的強(qiáng)大;讀《水滸傳》,我學(xué)會(huì)了深思……

  古人說過:“書猶如藥也,善讀可以治愚。”又說:“生活沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽艺f:“成長(zhǎng)沒有書籍,就好像知識(shí)沒有了指向標(biāo),生活沒有了色彩!弊屛覀円黄鸪砷L(zhǎng)在書香的天空下,盡情地去品味與書為伴的寧?kù)o和高遠(yuǎn),舒適和愜意,在讀書中成長(zhǎng),去體驗(yàn)讀書的快樂吧。

讀書成長(zhǎng)作文 篇2

  今日,父親帶我一起去公共圖書館購(gòu)書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險(xiǎn)的心。這本書還能更強(qiáng)的使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無畏的`創(chuàng)新精神。

  我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔(dān)心危險(xiǎn)的心理狀態(tài)比危險(xiǎn)自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險(xiǎn)來臨時(shí)性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的心理狀態(tài),但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。

  等這本書看完了,我要去買六年級(jí)下冊(cè)必須讀的。

  閱讀有很多益處呢!能使我們提高創(chuàng)作的工作能力,還能學(xué)得在其中的好詞佳句,關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。

  我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!

讀書成長(zhǎng)作文 篇3

  著名哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí),書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以,在我的成長(zhǎng)道路上,一直有書相伴,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活的一部分。

  印象中,我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),念的第一本書是古詩(shī),也不懂就是什么意思,只知道念會(huì)了可以得到表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。后來,上了學(xué)后,又覺得書中優(yōu)美的詞句,像是一群群舞動(dòng)著的精靈,總能撥動(dòng)我的心弦;又像是一塊塊無法抵擋的磁石,牢牢地吸引著我,F(xiàn)在,覺得,我們應(yīng)該熱愛書—它是所有知識(shí)的源泉,只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

  我的成長(zhǎng)因讀書得以充實(shí),也說一下我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí)的方法:是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的'智識(shí)。

  這種方法,是我在書上看到的,后來發(fā)現(xiàn)確實(shí)實(shí)用。我也重視讀書,因?yàn)樗俏业囊环N寶貴的習(xí)慣。所以,現(xiàn)在只要一天沒有書,我就像沒有翅膀的鳥兒,總覺的缺點(diǎn)什么。只有看到書時(shí),那種感覺才會(huì)蕩然無存。經(jīng)常,我會(huì)給自己一點(diǎn)時(shí)間,給心靈一點(diǎn)時(shí)間,在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣,享受寧?kù)o,恬靜卻也雋永。對(duì)于我來說,不止是樂趣,也是一種享受。往往會(huì)讓我學(xué)會(huì)一些知識(shí),每天學(xué)一些,知識(shí)就會(huì)越來越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,就比如有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣:幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話;小學(xué)一、二、三年級(jí)喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文;四、五、六年紀(jì)喜歡看一些名著和一些散文;已經(jīng)初一了,經(jīng)常會(huì)看一些相對(duì)比較深?yuàn)W點(diǎn)兒的東西。對(duì)于我來說,讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟,在著我緩緩駛向遠(yuǎn)方,直至生命的的盡頭

讀書成長(zhǎng)作文 篇4

  燈光之下,歲月沖刷躍然紙上;紛擾之間,煙雨纏綿滑落心田。剎那回眸,可曾記得書海泛舟?——題記

  輕輕吹開一層灰,幾行油墨字呈現(xiàn)于我眼前,輕撫,熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁(yè)下是一顆永不泛黃的心。

  歲月倒流回嬰兒時(shí)期,那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)。在媽媽的懷抱中,我結(jié)識(shí)了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中,這個(gè)奇妙無比的世界里,我懷抱著小小的期許。

  上幼兒園的時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)一些字,每個(gè)字對(duì)我來說,都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的好奇,去探索書中像大海一樣神秘未知的領(lǐng)域。

  上小學(xué)一年級(jí)了,我看的書越來越多了,我的問題也是無窮無盡的`?赐炅恕妒f個(gè)為什么》,便有了更多的為什么:黑洞會(huì)吃人嗎?嫦娥中秋時(shí)分也吃月餅嗎?太陽(yáng)為什么比我的手掌還小呢?

  三四年級(jí)我的收獲更多,有《父與子》《日有所誦》《拇指班長(zhǎng)》等。每當(dāng)我讀完一本書,心里滿是激動(dòng)與自豪。一聊到書,我的話匣子就關(guān)不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時(shí),我好像一栽進(jìn)去就出不來了,跟同學(xué)們激烈地討論,甚至還偷偷在半夜看書,過著“刀尖上舔血”的日子。

  現(xiàn)在我六年級(jí)了,接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節(jié)扣人心弦,不同的時(shí)代背景、不同的人物特點(diǎn),令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品,寧?kù)o安詳,讓人沉思,似一股清泉滲進(jìn)人的心底,又像夜間的燈火讓人覺得溫暖。在夜晚讀詩(shī)更是我的喜好,我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只見微風(fēng)吹皺了春水,點(diǎn)亮了繁星。

  走進(jìn)書房,從繪本到詩(shī)集,從科幻小說到名著,一本本書皆是我的里程碑,見證著我的蛻變。我從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)悟到古今文化的精髓,在名著中吸收經(jīng)典,在名言警句中立下遠(yuǎn)大的志向。

  讓我們:多讀書,讀好書,好讀書。書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)!

讀書成長(zhǎng)作文 篇5

  泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽(yáng)光穿過樹枝,灑在雪白的書頁(yè)上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽(yáng)光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,這時(shí)的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書

  在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的`義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

  在讀書的快樂中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對(duì)自己說“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽(yáng)光?

  書伴我成長(zhǎng),有書的生活是快樂的。

讀書成長(zhǎng)作文 篇6

  常聽奶奶說,在我滿一周歲的時(shí)候,桌上有很多的東西讓我挑選,我一眼就選中了書,把它猛地抓住,緊緊地?fù)г趹阎小?/p>

  書,編織起我美麗的童年!365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》陪我度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,與我攜手走進(jìn)人生的開端——童年。

  有空閑的時(shí)候,我會(huì)和朱自清共同走進(jìn)《河塘月色》,與高爾基一起品味阿遼沙的《童年》;有暇隙時(shí),我會(huì)與《福爾摩斯》相約在秋天……

  暮春的原野總是蕩漾游人的心情,那徜徉的閑適更勝優(yōu)雅的景致。淅淅瀝瀝的春雨訴說著春天的童話,我更愛在這細(xì)雨霏霏的時(shí)候,撐起傘,捧著我心愛的'《鋼鐵是怎樣煉成的》漫上臺(tái)階,往那竹林邊的小橋上走去。撐著傘,斜靠在木橋的欄桿上,與保爾柯察金共同走過他們的人生。雨小的時(shí)候,我會(huì)收起傘,任細(xì)雨輕撫我的臉龐,讓我完全融入到書的意境之中去。

  我愛書,我愛在靠窗的書臺(tái)前聽著窗外歡快的鳥鳴聲,做著《紅樓夢(mèng)》,看著《茶花女》,在夜深人靜的時(shí)候,與魯迅共同“拾”起他的“朝花”,與他一起《彷徨》、《吶喊》,為祥林嫂的悲苦一生而流淚,與歷史人物共同走過《上下五千年》。

  我愛讀書,我與書的關(guān)系就是這樣的微妙,這樣妙不可言;在讀書中,我找到了自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命;書,我的最愛!

讀書成長(zhǎng)作文 篇7

  現(xiàn)代的龜兔賽跑很久很久以前,兔子的祖先流氓兔,在一次長(zhǎng)跑比賽中輸給了烏龜?shù)淖嫦壬档褒敗5,流氓兔不服氣,決定向傻蛋龜立下戰(zhàn)書,讓自己的子孫后代為兔子一族奪回榮耀……幾千年后的.今天,也就是流氓兔的后代酷仔兔和傻蛋龜?shù)暮蟠姑过數(shù)馁惻苤。這天陽(yáng)光明媚、萬里無云,森林中早已擠滿了許多小動(dòng)物,他們都是來看酷仔兔和倒霉龜?shù)谋荣。隨著大象裁判的一聲令下,酷仔兔和倒霉龜?shù)谋荣愰_始了?嶙型梦×俗孑叺慕逃(xùn),在一開始就使勁全力沖刺,但是倒霉龜?shù)乃俣葏s更勝一籌,這是烏龜運(yùn)用了高科技——超級(jí)旋風(fēng)推進(jìn)器,使速度提高到原來的100%?嶙型靡膊桓事浜,他見倒霉龜一開始就使用了秘密武器,只好也拿出了高科技——閃電滑板,很快也超越了倒霉龜,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后頭……過了幾小時(shí)以后,酷仔兔看見倒霉龜沒追上來,便坐下來休息,這次酷仔兔學(xué)會(huì)賣乖了,他睜著眼睛,防止倒霉龜偷偷超越。酷仔兔等啊等,這一等就是幾個(gè)小時(shí),酷仔兔納悶了,怎么倒霉龜還不來!于是,他跑回終點(diǎn),卻看見倒霉龜已經(jīng)在那兒等酷仔兔了。酷仔兔問:“怎么沒看見你?”倒霉龜笑著說:“我穿上了隱身衣和消聲器,你當(dāng)然看不見我啦。你呀,得跟上時(shí)代的步伐了!”酷仔兔不由得嘆服了。雖然這次比賽酷仔兔輸了,但他與倒霉龜說好——一百年以后,讓自己的孫子再次一決高下!

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