快樂的成長作文經(jīng)典(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的成長作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的成長作文 篇1
成長是一個過程,是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見,過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的'自己來迎接20xx的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。
聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進去,首先映入 眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別"掛"著鞭炮,中間是兩個禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了,第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》,這個節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節(jié)目是……
時間過的可真快,一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個轱轆轉著唱,爸爸開車真叫棒,咣當咣當咣當當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。
" 十一個,十二個"啊,終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了,我懷著激動的心情走上舞臺,伴隨著緩慢又抒情的音樂,我們做著手語。以后,我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》
20xx年年聯(lián)歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊,20xx年年,我會記住你的!
快樂的成長作文 篇2
在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個個靈動的音符,串成了一首美妙的成長進行曲,時刻在我的耳畔回蕩。成長的道路上,酸甜苦辣咸構成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實充滿了陽光,然而即便在陽光普照的時,也會出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時候也有煙消云散的一刻。成長中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無法忘卻的歡樂。
成績就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是,當試卷發(fā)下來的`時候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會打死我的……雖然成績是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂。它總是給我無限動力,讓我以一萬公里的時速向前奔馳。
那次考試后,我完全喪失了信心,每天無精打采的。在下一場考試時,我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當試卷發(fā)下來的時候,我再一次驚呆了:一個一,兩個零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……
成績不過是一個分數(shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績,它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來,我們只要細心觀察,堅持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!
快樂的成長作文 篇3
“死鴨子,臭鴨子!別跑了,就讓我騎一下嘛,求你了。一會我吃蘋果分你一半!就讓我騎一下嘛,不要跑了。我求求你了!”鴨子兩只小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑著,啊!我跑不動了!
這一切,都源于我要騎鴨子。那年我五歲,去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地,而旁邊就是鴨窩,它們走路一拐一拐的,活像一只企鵝在散步,游起泳就像一個個美人魚,優(yōu)雅有姿態(tài),非常可愛。于是,這使我有了這個想騎鴨子的念頭。
我雷電般跑向鴨子,鴨子“嘎嘎”叫著,我追得越快,鴨子就跑得越快,我剛要觸摸到它們的'尾巴,它們便飛也似地跑開了。
鴨子見我不再追它了,便也停住了,這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈!我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子!正當我高興地想把它騎在身下的時候,它卻“騰”地一下跑開了。哼!我真的非常生氣,所以我必須要想一個辦法。
我四處張望,看見井邊有一條麻繩,便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈,試著套在鴨子的脖子上。一次不成,又試了了第二次、第三次……哈哈!終于在多次嘗試中,手中的麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。
不知是我的英勇把它嚇到了,還是我打擾了它曬太陽,總之我無論我怎么說,它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的一幕。
令人魂牽夢系的往事總會歷歷重現(xiàn),每當我回憶起這件事,總是會哈哈大笑,笑地是那么甜蜜,那么燦爛。我想,童年時代,就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
快樂的成長作文 篇4
乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長!
從幼兒園到小學,從小學到初中,從初中到高中,再從高中到大學,這一路的風風雨雨,印證了我們的成長足跡,這需要我們快樂成長。
快樂成長,是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對,而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的心情成長。
從小到大,我有一個大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因為粗心而名落第四,曾經(jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓,這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對,并且一錯再錯,直到班主任知道后,找我談了心,我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說:“,粗心是一個虛擬的障礙,當你不留心時,它便悄悄進入你的心,打亂你的思維,只要你清醒,它就會煙消云散;可當你執(zhí)迷不悟的信任他時,它就會變本加厲,迷惑了你整個心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長的,快樂成長,用樂觀的心態(tài)去面對,從容面對,快樂學習是很重要的,明白嗎?”當我聽完班主任的話時,頃刻間,我恍然大悟,“成長是快樂的,學習是快樂的`,我比去快樂成長。”
從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學會了樂觀面對,從容面對,因為我知道了,快樂成長是我人生歷程中的重要一步,關鍵一步。
乘著快樂的客輪,
伴著快樂的音符,
插著快樂的翅膀,
我要吶喊一聲---快樂成長!
快樂的成長作文 篇5
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的`紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!
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