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描寫成長的作文

時間:2024-01-17 16:42:16 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文4篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫成長的作文4篇(通用)

描寫成長的作文 篇1

  即使天空沒有留下痕跡,但我已飛過!}記

  歲月,在斗轉(zhuǎn)星移中流逝;記憶,卻在心底慢慢沉淀、升騰。童年那些自由自在的日子,隨時會突破作業(yè)的圍堵,蕩上心頭,帶著我回到那五彩的童年,美好的過去。

  小時候,月夜里,瘋夠了,便喜歡和小伙伴們躺在草垛上眺望那遙遠的星空。深邃的天空,黑暗而遼遠,星星鑲嵌在其中,猶如灑下的點點金子……我們用小手點數(shù)著一顆顆的星星,用我們懵懂的心兒,暢想著天上的美好。忽然,一顆流星劃破了夜空,在天際間一閃而過,我們先是一驚,然后會為之情不自禁拍手鼓掌。不為別的,僅為它能自由自在在天際間遨游。

  長大后,坐在課堂上,望著眼前的書海徹底無語?傁胝覀機會掙脫這沉重的`束縛,像那顆流星一樣,為自己贏取那一點點的自由。于是,暗地里,我們也常常在桌洞里延續(xù)著我們課下的游戲,也學(xué)會了用發(fā)際蓋住耳麥,暢游在我們鐘愛的音樂空間,重新?lián)焓捌鹉强鞓纷栽诘男。懵懵懂懂中,不知誰一聲喊,“老師來了”,大腦便一震,于是便迅速歸位,擺出一副規(guī)規(guī)矩矩的樣子,讓老師看到自己在“賣力”攻讀而欣慰。

  Oh,my god!何時我也學(xué)會了欺騙,拿自由換取贊譽。

  看看周圍那些“苦讀”的學(xué)友,看見成熟過早地爬上了他們?nèi)燥@稚嫩的臉龐,我心里就發(fā)憷。是的,也曾有“問世間誰與爭鋒,天下唯我獨尊”的霸氣,有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪言壯語,但與自由相比,哪個更重要呢?

  也許這就是長大,這就是成熟。

  日子還在繼續(xù),我們還在為夢想而奮斗。有時,我們也會在課堂上讓自己的心兒飛出教室,在藍天下自由翱翔,但我知道,自由不是沒有代價,沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。

  擺平了心態(tài),心情便也放松。是的,面對考試,我們壓力倍增,雖然沒有了往日的歡聲笑語,雖然沒有了往日的自由自在,但我們多了一份收獲的幸福,多了一份成熟與穩(wěn)重。

  抬頭,不知何時,天上多了幾顆眨動的眼睛,黑暗過后是黎明,陰霾散盡依然會有彩虹,揚起自信的風(fēng)帆,用奮斗,用汗水,去為自己爭取更大的自由。

描寫成長的作文 篇2

  成熟是什么?成熟是沉默無語的擺酷嗎?成熟是外貌近似成年人的形象嗎?成熟是把手插在荷包里在操場上獨自散步嗎?成熟是冷漠的目光和憂郁的眼神嗎?不,我認為這些都不是。

  成熟是一種懂事的感覺,是一種真正長大的標志,是設(shè)身處地為別人考慮的想法,是寬容的微笑,是贊賞的點頭,是生命中不可磨滅的印象。

  臉上可愛的青春美麗痘,見證著我們的成長,男女生之間的好感,書寫著純真的友誼。一切都是那么自然,那么和諧,成熟在這一個個細節(jié)之中步入我們生活的.點滴。

  讓燦爛的陽光在窗簾的縫隙中穿梭,讓明媚的月光帶來一個個美好的夜晚。讓朝陽和夕陽在笑聲中起起落落,讓絲雨和春風(fēng)演奏一支支悅耳的交響。讓青春的朝氣在朝朝暮暮中起起伏伏,讓一聲聲爽朗的笑語在生命中飄飄蕩蕩。

描寫成長的作文 篇3

  書,是指揮的象征,是文明的使者,書,是人一生的好老師,是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國的未來,所以,我們更要多多讀書,開闊視野。

  我在平常也很愛讀書,充實了不少知識,同學(xué)都說是聰明早就了一切,而我認為是書早就了這一切。《百科全書》能讓我們知道世界上不為人知的秘密,《偵探小說》能鍛煉我們的'觀察力,思考;關(guān)于儒家道家的書能讓我們明白做人的道理,古圣先賢的思想,讓我們在今后的生活中能好好做人。一些勵志小說能讓我們更加堅強,知道經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以樂觀的心態(tài)去面對,就會成功!要知道,成功與失敗總是為伴!一些感恩的書籍讓我們知道心存感恩;一些雜志是讓我們了解小事的好幫手!看吧,書,它所帶給我們的幫助真大!是我們的良師益友。

  書,一定要讀,但也要學(xué)會選書,書,并不全是“寶”,也有“垃圾”,一些很無聊內(nèi)容不健康的書百害無益,書香伴我成長,說明是對我們具有幫助,能夠陶冶情操的書才是我們成長的最好伴侶。如果讀不健康的書,我們的思想會漸漸改變,陰影會遮住我們的心智。所以,我們一定要”多讀書,讀好書”

  閱讀,是一種享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

  閱讀,是一種情懷,沉醉于書的海洋,盡情遨游!

  閱讀,是一種幸福,與書中的主人公分享歡樂,傷心!多么令人滿足。

  書,令人難忘,書,如一縷清風(fēng),從心底吹過,激起陣陣漣漪;書,如涓涓細流,流過心田,給人陣陣溫暖;書,如陣陣花香,令人心曠神怡!書,好比朋友,慈母,老師,在無形中給予我們幫助,讀書是那樣富有樂趣,牽動人的情緒!

  書,是海洋,我是萬千魚兒中一種;書,是天空,我是萬千繁星中的一顆。書,如藥草悠悠,伴我成長,一縷一縷的夢……

  書籍是人類進步的階梯,讓書香永遠伴我成長!

描寫成長的作文 篇4

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話……”

  歌雖然這么唱,但每個小孩似乎都渴望長大,因為長大后就可以不再被家長拘束,長大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

  可是長大后真的是這樣嗎?長大后,我們就不可以再看那些動畫片,不可以再像小時候那樣肆意玩耍,只能天天埋在作業(yè)堆里埋頭苦讀。

  那天,我和媽媽一起去看外婆,剛到外婆家沒多久一會兒,我就開始覺得無聊,于是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。

  但是意外發(fā)生了,他在一次往前奔跑的過程中,前面有一個玩具小汽車,我剛要提醒他,可已經(jīng)來不及了。

  隨著一聲“哇~~”的哭聲,媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊,就莫名其妙地批評起我來。我也不能反駁,因為我怕一反駁,媽媽就會給我再加一項抵賴的“罪名”。

  不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時為我開脫,但是只有兩歲的他卻又識不了多少字,只能結(jié)結(jié)巴巴的.說:“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的。”聽了表弟的“證詞”,媽媽才原諒了我,還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈,但看到媽媽及時向我道歉,很快又釋然了。

  其實,每個事物有利必有弊,沒有什么事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸這五種不同的味道,而這些也正是我們在成長道路上必須經(jīng)歷的……

  這時,我的腦海中又響起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想長大,長大世界就沒有童話……”

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