描寫(xiě)的小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
夏天的天空好似小姑娘的臉，一會(huì)兒哭得那么傷心，一會(huì)兒又笑得那么燦爛�？烧媸亲兓媚獪y(cè)，讓人無(wú)法預(yù)料呀！
昨天，火辣辣的太陽(yáng)還照著大地，可是今天卻突然下起暴雨來(lái)。大約下午五點(diǎn)鐘，我坐在窗前復(fù)習(xí)，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處天空的烏云由東向西翻滾而來(lái)，速度是那么迅猛，我甚至感到有些擔(dān)心：天是不是要塌下來(lái)呢？好恐怖噢！緊接著閃電來(lái)了，就像是光明把黑暗劈開(kāi)少閃電過(guò)后，天空就響起了叱咤風(fēng)云的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見(jiàn)面后哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來(lái)的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌著花草樹(shù)木，盡情地洗刷大地……
夏日的`雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得濕潤(rùn)了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。
夏日的雨，雖然你來(lái)勢(shì)洶涌，但是我會(huì)期待你的到來(lái)，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
自然界有種種稀奇古怪的鳥(niǎo)類，但是說(shuō)到我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)，那就是喜鵲了。
喜鵲可漂亮哩！身著黑色燕服，潔白如雪的襯衫透露出來(lái)，這絲毫沒(méi)影響到它那優(yōu)雅的身姿，反而為它增添了幾分秀色。鉛絲般的'小腳支撐著圓滾滾的身體，走起路來(lái)一蹦一跳，可愛(ài)極了！喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁，就似圓盤(pán)里的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一只清脆的銀鈴，一串一串地追著人走，每當(dāng)聽(tīng)到喜鵲的叫聲和軟語(yǔ)，我便覺(jué)得倍感親切，不愉快的念頭一下子就煙消云散了。
喜鵲像我們小孩子一樣，也是很饞嘴的哦！現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和喜鵲之間發(fā)生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大覺(jué)，一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔，我定神一看，原來(lái)是只喜鵲啊，它好像是出來(lái)覓食的，便不打擾它，屏氣凝神地看著，他一會(huì)兒跑到桌上，東啄啄，西看看；一會(huì)兒又跑到開(kāi)封過(guò)的瓜子上啄一啄；一會(huì)兒又跑到鏡子后面跟我玩起了捉迷藏；一會(huì)兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的�。�
你們喜歡這樣的喜鵲嗎？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
啦啦啦，你們知道我為什么那么興奮嗎？原因是，今天要和爺爺、奶奶一起包餃子。
爺爺是搟餃子皮的高手。你看爺爺右手拿刀，左手扶住被搓成長(zhǎng)條的面團(tuán)，然后一上一下地切起來(lái)。接著，他拿起一個(gè)面團(tuán)，用手掌壓成一個(gè)扁扁的圓形。然后，爺爺右手拿起搟面杖，左手捏起面皮，搟一下、轉(zhuǎn)一下，搟一下、轉(zhuǎn)一下，在爺爺手里，餃子皮旋轉(zhuǎn)著，就像一個(gè)白色的小精靈在飛舞呢!不一會(huì)兒，一張圓圓的餃子皮就搟好啦！
奶奶是包餃子能手。只見(jiàn)奶奶左手拿一張餃子皮，右手舀了一勺肉餡放在餃子皮的正中間，然后對(duì)折，再雙手用力一捏，一個(gè)月牙形的餃子就包好了。我們包了好多好多的餃子，一盤(pán)盤(pán)白白胖胖的餃子，像是一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的胖娃娃正對(duì)我笑呢！
餃子出鍋了，連客廳里都能聞到餃子那股香噴噴的.氣味，餃子放到我面前時(shí)，我迫不及待地夾起一個(gè)餃子咬一口，一股香甜的味道溢滿了整個(gè)口腔，讓人吃了還想吃。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
冬天的雪有著非凡的能力，它能讓大地的一切都變得美好，我喜歡冬天的雪。
雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。
雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧?kù)o。這時(shí)的'雪是“歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。
雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上，電線變成了一篇樂(lè)譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂(lè)曲……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。
冬天因?yàn)檠┒兊酶猩鷻C(jī)，我喜歡冬天的雪。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
前幾天，聽(tīng)姐姐說(shuō)大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡，聽(tīng)媽媽說(shuō)用它可以看見(jiàn)我們用肉眼看不見(jiàn)的東西，我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。
我們到了姐姐家，姐姐早早地就把望眼鏡擺好了，我湊到望眼鏡旁給姐姐說(shuō):“姐姐給我看看好嗎？”姐姐說(shuō)：“好吧你看吧，我都調(diào)好了，你可別亂動(dòng)。”我說(shuō)：“哦！知道。”于是我就湊近觀察鏡一看，只見(jiàn)一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白，有許多深顏色的斑和凹凹的小坑，那些小坑就像一個(gè)個(gè)“小句號(hào)”。
大姨夫告訴我：“那些‘小句號(hào)’就是環(huán)形山，是由太空隕石撞擊月球形成的；那些深顏色的斑被稱為“月�！保窃虑騼�(nèi)部的熔巖流出地面，填平了部分環(huán)形山形成的'平原。”��！宇宙的奧秘可真不少，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節(jié)，當(dāng)我看見(jiàn)水果攤上猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯?jiān)俪运帲墒抢牙巡幌氤燥�，只吃了點(diǎn)藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時(shí)姥姥對(duì)我無(wú)微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛(ài)吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對(duì)了！姥姥也愛(ài)吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。
當(dāng)我買完荔枝回到家時(shí)，姥姥還在睡覺(jué)，望望買來(lái)的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，��！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會(huì)有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”的真情流露。此時(shí)我的口水情不自禁的流了出來(lái)。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會(huì)怪我。我輕輕地剝開(kāi)荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來(lái)，那晶瑩剔透的果肉真像一個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來(lái)了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個(gè)嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開(kāi)嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛(ài)吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜��！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個(gè)荔枝輕輕的'包了起來(lái)。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個(gè)也沒(méi)吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說(shuō)著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴�！蔽野牙笾p輕的放進(jìn)了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥。”姥姥臉上的皺紋笑的都舒展開(kāi)了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個(gè)勁說(shuō)：“甜，寶貝�！� 雖然那一次我沒(méi)有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我的一個(gè)個(gè)小荔枝又回來(lái)了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
早晨，我走出家門，�。『么蟮撵F呀。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐；你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的.頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。
啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
爸爸媽媽奶奶和外婆都說(shuō)妹妹長(zhǎng)了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽(tīng)到這句話都會(huì)坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們家劉若嫻7個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)長(zhǎng)牙會(huì)吃東西了�？尚∫灰欢伎�10個(gè)月了，還不會(huì)吃東西。'聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的，但看著旁邊的'妹妹就又開(kāi)始為她難過(guò)。
今天上午，我和妹妹玩搶桃子的游戲。當(dāng)然我都讓著她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長(zhǎng)大了，就把桃子拿了過(guò)來(lái)。突然妹妹大哭起來(lái)，原來(lái)妹妹還是很想要得到這個(gè)桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了，還沖我美美的笑了又笑�？墒俏液臀业募胰藳](méi)有想到的事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里，然后，她看了看我們，發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子，就把桃子塞進(jìn)自己的嘴里，她用小牙齒不停地啃著桃子，啃一口就抬起頭來(lái)看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來(lái)：“妹妹會(huì)自己吃桃子了。”爸爸媽媽看到了都開(kāi)心地笑了。
妹妹終于會(huì)吃東西了，我打心里為她高興，我的妹妹又長(zhǎng)大了。
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫(xiě)的作文11-16
描寫(xiě)小學(xué)生作文11-28
[經(jīng)典]描寫(xiě)的小學(xué)生作文08-04
描寫(xiě)的小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-05
描寫(xiě)的小學(xué)生作文01-14
描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-20