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讀書伴我成長作文

時間:2024-01-17 15:55:51 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(通用)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文(通用)

讀書伴我成長作文 篇1

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,對一個愛讀書的人來說,一天不讀書都會讓自己欲罷不能,翻開書本,那正兒八經(jīng)的文字便展現(xiàn)在我們的面前,懷著期待的心情一點兒一點兒讀下去,真是令人十分快樂。

  做完作業(yè),拿杯熱茶讀書是再好不過了,我默默地享受著讀書的快樂,不知不覺陶醉其中。書中,我和孫悟空一起取經(jīng),和關羽一起浴血奮戰(zhàn),和武松打虎,可是,這樣的機會愈發(fā)少了。

  隨著年齡的`增長,我的學業(yè)愈發(fā)加重,視線被堆積如山的試卷擋住了。那天,我伸了個懶腰,,終于做完了作業(yè),我下意識的看向了床邊的那本《西游記》,可又看了看時鐘,哇!9點30分了,要上床睡覺了,不然明天上補習班要遲到了!可心中卻有一絲留戀,“怎么辦,怎么辦”這句話好似魔咒一般纏在我,咦,手電筒?嘿嘿!我心里偷樂著有辦法了,只聽到媽媽一聲獅子吼:“姚奕辰還不睡啊”,我猶如一只聽話的小綿羊鉆進了被窩,卻暗地里把《西游記》和手電筒也帶了進來,以防萬一,我又往外望了望,哈哈!沒人,媽媽可不知道,我是一只“披著羊皮的狼”。

  一頁、兩頁……我興奮地看著,卻又害怕媽媽的出現(xiàn),時間悄悄地從眼皮底下溜過,我的目光再次聚向時鐘,哇!12點了,該睡覺了還是再看會兒呢?心里萬分糾結,不看,似乎有千萬只螞蟻咬著我,搞得我癢癢的,最終,我覺定冒險接著看,好像有人?我探出被子外面瞅了瞅,頓時,我全身的血液都沸騰了起來,心臟“砰砰”地亂跳,那個黑影緩緩接近我了!是誰,是誰?我在心中默念著,不禁被這個黑影嚇得打了個寒顫,完了,完了!那個黑影到床邊了,“啊!救命啊”!我想把這句話喊出來,可嘴巴好像被膠水粘住了,怎么也喊不出來,哦!原來那是自己的影子,唉!真是自己嚇自己呀,我心中那塊大石頭終于落下了,緩緩的看著看著,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  讀書,伴我走過那段純真美好的童年。如果,那本書還在我的面前,我依舊選擇打開它,仔細翻閱,因為是它,讓我的童年多姿多彩!

讀書伴我成長作文 篇2

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時想去就去的故地;一本你喜愛的書就是一位親人,也是你遮風避雨的家;一本你喜愛的書就是一把鑰匙,也是一條通往成功的大道;一本你喜愛的書……

  我非常愛讀書,書成了我生命中的一部分,我讀過《格林童話》,讀過《一千零一夜》,讀過《淘氣包馬小跳》,讀過《小公主》,讀過《小小姐》讀過……

  記得有一次,我叔叔到書店給我買了一本《小公主》和一本《一千零一夜》,我興奮的跳了起來,我剛回家,就飛快的.鉆進屋里打開書,在書桌上讀書,那天我姑姑帶著小妹妹來了,我剛剛看了一會兒書,姑姑就讓我來跟妹妹玩,可我當時正在看書,舍不得放下書,于是,我便毫不猶豫地說;“不,我要看書!”姑姑說;“你先來和妹妹玩,看書你明天再看!”可我依舊斬釘截鐵地說;“不!”最后,姑姑干脆把我的書收了,我極不情愿地陪妹妹玩了一會,可只是一小會,我便又去把書拿了回來,繼續(xù)回屋看書,沒辦法,姑姑只好出去了,過了很長時間,我終于把書看完了,可我還是想看書,于是便又纏著叔叔讓他給我買書,我非常的興奮。

  我愛讀書。如果你問我:如果你獨自去旅行,而且只能帶一樣東西,你會帶什么?我一定會選擇一本書,因為我愛讀書!

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么奇妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng)從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

讀書伴我成長作文 篇3

  讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!是!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”! 兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的`端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的! 而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦! 讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私``````"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書伴我成長作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要再補充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時,我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學會讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學會了漢語拼音,于是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學四年級了。在老師的幫助下,我不但學會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好伙伴。每天除了正常的'學習以外,我最喜歡的就是讀書了。每當拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大啊!

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會永遠以書籍為階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

讀書伴我成長作文 篇5

  歲月如歌,留下的成長最美的音符,凝聚了我與書的不解之緣。

  兩歲半的時候,我踏入了書的王國的門檻。我的第一站是一些簡單的古詩。像“床前明月光,疑是地上霜!薄坝麖那Ю锬,更上一層樓!薄耙盎馃槐M,春風吹又生!边@些都是我在這里結識的朋友。

  三四歲的時候,我進入了另外的地方,那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡單的句子的引導小,我又認識了一些朋友,他們的名字叫做漢字。

  五六歲時在新認識朋友的帶領下,我到了一個嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險狡詐;在冰天雪地的馬路旁,嘆息小女孩的可憐;在一口井的邊上,我看見了一只會說人話的.青蛙。

  九歲十歲時,我又走進了歷史世界。在這里,越王勾踐臥薪嘗膽的苦難;聽到了曹操的“寧我負人,休人負我!甭牭絼涞摹澳陨菩《粸,莫以惡小而為之!;看見了隋煬帝的奢侈;看見了魏征的勇敢勸諫;看見了岳飛的奮力抗金;看見了成吉思汗的英勇善戰(zhàn);看見了努爾哈赤的替父報仇。

  成長如花,只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結伴同行,我愿與書一同成長,我也愿與書結伴同行。

讀書伴我成長作文 篇6

  每個人都有自己的愛好,當然我也不例外。游泳、跑步、繪畫……這些都是我喜歡的。然而我最愛的是看書。

  說起我是如何愛上看書的,還有一段曲折的“歷史”呢。記得小時候,媽媽常常喜歡給我買一些漫畫書,什么《漫畫大全》、《漫畫小故事》等……還有一些故事書《大頭兒子與小頭爸爸》、《貓和老鼠》這樣的書。于是,我漸漸的就喜歡上了這些幼稚的書,書上那精彩的畫面,曲折的故事使我在五彩繽紛的故事王國里流連忘返。就這樣,我漸漸迷上了書。

  上了小學,我還是喜歡看這些漫畫書和兒童故事書,但是爸爸卻說:“都這么大了,還看這么幼稚的書,再不許看這樣的書了。我過幾天給你買幾本小學生必背古詩回來!甭犃税职值脑,我越來越想不通,為什么爸爸不讓我看這些書呢?老師都經(jīng)常說:“讀書好,好讀書,讀好書!弊詮陌职终f了這些話后,我就和他賭氣,他買回來,我也不讀,漸漸地我對書的興趣也慢慢淡漠了。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快畢業(yè)了,在老師的引導下我才真正明白讀書的樂趣。我開始閱讀一些大部頭的書。幾個月的時間,我已閱讀了《魯濱遜漂流記》、《湯姆。索亞》等書。每當我讀了這些書,便會為湯姆的機智勇敢和英雄氣概而敬佩;為魯濱遜的不怕艱苦、頑強生存而深深感動?傊,書使我增長了知識,開闊了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的愛上了讀書!為此,爸爸、媽媽上個星期又讓我的語文老師——張老師給我買了一些書,例如:《愛的教育》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓勵我多讀書,讀好書。

  書使我懂得了很多知識,我也更愛看書了,因為我每次看書的時候,心里總有很多說不出的甜味,每次讀書,我都很快樂。從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學名著,便我的視野不斷開闊。書使我看到資本主義社會人與人的關系是靠金錢來維持的.;書中保爾等人那光輝的一生,則使我受到巨大的鼓舞。書向我展示了人間的真、善、美和假、惡、丑,并我看到了燦爛輝煌的未來,從而也使我從中不斷吸取營養(yǎng)。

  讀書,使我從一個天真爛漫的小女孩成長為一個視野開闊的學生,F(xiàn)在我即將邁入初中學習的大門,書也將伴隨著我、引導著我在人生的大道上闊步前進,所以我讀書,我快樂。

讀書伴我成長作文 篇7

  我喜歡讀書,因為我覺得書是一種很神奇的東西,一行行的印刷體就能帶你走進各種各樣不一樣的.世界,各種各樣精彩的世界,各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書,因為它帶給我的好處多多,讓我在生活中找到了樂趣。

  我經(jīng)常用零花錢去買書,我從《十萬個為什么》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學到了生活常識,運用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點。從《紅樓夢》中了解到了當時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。

  在我小時候,《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。小學時,《同步作文》,《百科全書》等等陪伴我度過了充實快樂的少年時光。后來,四大名著,外國名著,陪我一起進步。

  感謝成長路上有書相伴,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我心中充滿喜悅。

讀書伴我成長作文 篇8

  在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認識的字越來越多,我對書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學我認識了很多的字,我的'書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認識到了很多的海洋小動物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學到很多知識,還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!

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