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讀書成長作文

時間:2024-01-17 14:44:28 話題作文 我要投稿

讀書成長作文集合(3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀書成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文集合(3篇)

讀書成長作文 篇1

  著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

  就比如說丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢想獨自一人出海,而生活并不是就因為你做出了什么巨大的.選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個人活了下來并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個嬰兒長大成人,意味著一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落后……

  書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

讀書成長作文 篇2

  讀書,是每個人走向成熟不可避免的一條成長之路。而且,在每一個人走過這一條小路的時候,都會有屬于自己人生的感悟。

  有的人,從這條滄桑的小路中體會到了時間的珍貴。有的人,從這條美麗的小路中領(lǐng)略到了這大千世界的美好。而有的人,則從這條陰暗小道中頓出人心的險惡。而我,卻從這條光明小道中,感悟到了人心的善良、堅強、勇敢與自信。

  我清清楚楚的記得,便是現(xiàn)在也清楚的'記得,我第一次認真地讀書是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話》,當我看到封面上美麗、調(diào)皮可愛的小美人魚的時候,便對這本被父母稱為書的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣,這條成長之路的大門,就這樣被年幼的我推開了!

  在《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)會和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領(lǐng)略古時代阿拉伯的風(fēng)土人情。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜為生存而展現(xiàn)出的聰明才智和頑強毅力。在《家》中,認識到我們年輕一代應(yīng)該對舊禮教制度積極反抗。在《老人與!分校@嘆老人面對困難時所顯示的堅不可摧的精神力量。

  讀書,是一條充滿神秘的成長之路。我希望你能走完這一條路,我堅信你從這條路中受到的啟發(fā),可以讓你受益終生!

讀書成長作文 篇3

  說起讀書,現(xiàn)在社會,可以“讀”的可真多!電視,可以輕輕松松地欣賞;網(wǎng)絡(luò),可以無憂無慮地瀏覽。望著電視,什么都不用思考,多好!看看電腦,在百度或谷歌輸幾個字,需要的便全“ok”了……相比之下,讀書,沉悶多了!但,你可別忘記,“書”永遠才是我們最忠誠的朋友!

  小時候,大字不識一個的我搖著兩根油長的小辮子,拖著小板凳,靜靜地坐在奶奶面前聽她給我講《八仙過海》的故事,這八仙,可真神!各有各的本領(lǐng),想入非非的我總幻想著去當其中的一位。于是,這個經(jīng)典的故事,我百聽不厭,直到現(xiàn)在,還能把情節(jié)講出來。

  到了五、六歲了,阿姨送我許多外國童話書《格林童話》、《一千零一夜》……那時,最盼望的,便是自己能夠?qū)⒁黄适伦x完?墒牵偸遣槐M人意,我常常是看幾個字便不會了,只得晚上懇求媽媽為我講故事;貞浧甬敃r:聽到白雪公主吃了毒蘋果而昏迷時,我傻乎乎地抹起了眼淚,但后來有聽到白雪公主死而復(fù)生,我立即晴空萬里,眼中的愁云全都不見了,露出的,是燦爛的.笑容。

  從這些經(jīng)典的童話故事中,我明白了辨別“善”與“惡”、“美”與“丑”。我明白了,善良,是這個世界上最美好的東西,有善心的人,哪怕是灰姑娘,也會受到仙女的幫助!

  再大了些,我能讀懂一些字了,爸爸便給我買了圖文結(jié)合《西游記》漫畫,我津津有味地讀了一冊冊小漫畫,舍不得放下。這時,我有認識了“孫悟空”、“豬八戒”、“唐僧”……那時,我是很厭煩豬八戒的,又不幫忙還添亂。和我支持的孫悟空一樣覺得豬八戒是“呆子”。通過看《西游記》我了解了懶惰的害處,并提醒自己不能做一個“呆子”。

  小學(xué),能讀的書便更多了《伊索寓言》、《簡愛》《窗臺下的小豆豆》……讀:《伊索寓言》,一篇篇生動的小故事也告訴我一個有一個的深刻事例;《簡愛》,女主人公的堅強,剛毅的性格感動了我;《窗臺下的小豆豆》里的小豆豆在日本的遭遇又讓我深切體會到“核武器”的無比威力,還曾經(jīng)夢想當一名“核”專家,使“核”對人們不再有危險。

  如今,我已經(jīng)是初二學(xué)生了,書也讀了不少。在漫漫的成長的道路上,書籍,如風(fēng)似影地伴隨這我走過了一年又一年。

  當今的孩子有動漫《喜羊羊與灰太狼》,《柯南》……也許,就不會熱衷于讀書了。但是,那些動漫僅僅是一時的歡樂,并不能持續(xù)很久,因此,我們要讓書伴著我們一同走下去!

  讀書,伴我成長!

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