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煩惱的成長作文

時間:2024-01-17 14:27:12 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文合集(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文合集(6篇)

煩惱的成長作文 篇1

  在這里,我想問大家一個問題:究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種,但最主要的還是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露,所以它要頑強地活下來,活得更加自信而執(zhí)著。

  那么,我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸,才不會被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強健;海洋里的鯊魚,之所以被稱為海洋生物的?w星,是因為它們認(rèn)為如果不比其它魚類游得快,自己就吃不到食物,就會餓死;正是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅強起來。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門子弟面對家境窘迫,內(nèi)心苦悶的.雙重壓力而不氣餒,他們發(fā)奮圖強,很多人也有所作為。

  在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現(xiàn)出來,活得更出色一點。

煩惱的成長作文 篇2

  上課了,語文老師宣布下午要考試,下午的時候,老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室,宣布考試開始,褲兜看一眼試卷,覺得太簡單了,教室里,只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲?荚嚱Y(jié)束了,褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去,希望能考個好分?jǐn)?shù)。

  第二天,到了公布成績的日子,老師念道:“小花一百分、小東九十八分,小明九十分,褲兜五十九分!敝v到這里,老師用手指著褲兜說,“褲兜,你考試又不及格!”聽到了老師的指責(zé)后,褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下,內(nèi)心羞愧極了,其他同學(xué)呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的.向褲兜投來鼓勵的目光。這時,褲兜跟老師保證,說:“老師,我一定好好復(fù)習(xí),不再貪玩了!崩蠋煹哪樕徍土讼聛恚瑴睾偷卣f:“那下次要努力哦!”說完,就走出了教室。

  經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí),褲兜取得了好成績,他開心地回到了家,還被媽媽表揚有進(jìn)步,褲兜開心地笑了。

煩惱的成長作文 篇3

  成長,在我的是世界里就像沒有一艘在大海里可以一直不斷往前進(jìn)行行駛的小船。有時,風(fēng)平浪靜,也有時,會遇到一個波濤一樣洶涌的海浪。

  成長的煩惱似乎是洶涌澎湃的波濤。生活就是這樣一種意想不到的情況,人們拯救日夜的災(zāi)難;叵脒^去,有悲傷,有痛苦,也有快樂,快樂的事情,怎么能避免。

  此前,無憂無慮的生活的時候還在上幼兒園,無拘無束,不考慮任何事情。但是,你開始讀小學(xué)的'時候,你將有成長的煩惱。此前,睡眠總是纏著大人告訴我的故事,但現(xiàn)在他們不會給我的故事,不知不覺中的故事已經(jīng)成為一個嘮叨的聲音;我的母親不會打電話給我的它種起來,變成了一個可惡的報警聲,“叮鈴鈴——”該死的鬧鐘,噓,我醒了夠了!以前,當(dāng)爸爸媽媽總是接我放學(xué),但現(xiàn)在他們不接我,回到家的時候,他們只會考試,我沒有,如果我的回答是考問,他們會問我考了多少分,如果我這樣做不考的答案,他們會說怎么花了這么長時間沒考?昨天,我參加了考試,無論他們是否會用這句話來跟我說話,這似乎是沒什么可說的,我們的,我們來適應(yīng),但無話不說。慢慢地,他們只是不擔(dān)心我的感受。

  就這樣,成長的煩惱一天天不斷增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要自己長大,可惜沒有時間可以永遠(yuǎn)都是無法進(jìn)行逆轉(zhuǎn),也無法及時停止。

煩惱的成長作文 篇4

  成長,煩惱。兩個息息相關(guān)的詞語。隨著我的成長,煩惱也接踵而至。不信你看----

  問題(1):我長大了嗎?

  解:我個子長高了,懂的也多了,比如,我會解方程,我會證幾何,我會寫作文,我會說英語......

  記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢,我給您揉揉吧!”“不用了!眿寢尯孟癫幌嘈盼疫@個“小不點兒”的技術(shù)!翱次业!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。

  結(jié)果雖糟,但我的心意已證明:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂事了。

  批閱:學(xué)海無涯,你目前掌握的知識不算什么。要以謙虛為上!

  批閱者:外婆。

  訂正:是啊,光有一個傻大個兒沒有用,我學(xué)的知識太少了,對于廣博的知識海洋來說,連九牛一毛、滄海一粟都算不上?梢娢覜]有長大。

  問題(2):我是一個好孩子嗎?

  解:我在學(xué)校能主動團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級事務(wù);在家里主動做一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢。

  結(jié)論:我的的'確確是一個好孩子。

  批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費時間的事兒。而且總是惹家長生氣,成績一落再落,怎能算得上是一個的的確確的好孩子?

  批閱者:媽媽。

  訂正:我成績不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺,還老是讓家長為我操心、生氣,我算不上一個好孩子。

  問題(3):成長煩惱嗎?

  解:成長絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚兒般悠閑,鳥兒般自在......

  結(jié)論:成長不煩惱。

  批閱:成長有煩惱,也有快樂。能把煩惱看成快樂、的確不易!

  批閱者:我自己。

  所以我要高呼:成長是快樂的!成長不煩惱!我喜愛成長!

煩惱的成長作文 篇5

  記得以前小時候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫就畫,想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學(xué)四年級了,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是頭等大事,過去的快樂時光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。

  以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時間都用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)學(xué)校課程,學(xué)習(xí)興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的夢。有一次快期末考試了,因為晚上看書看得比較晚所以沒有睡好,早上還得早起,我只感覺頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時不時的'就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對我的老媽說:“媽媽,我今天真的不想去上興趣班,我都快被累暈了。”老媽以為我是故意找借口逃避興趣班的。“什么?”老媽把眼睛瞪得圓圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁!你看看現(xiàn)在多少人在學(xué)習(xí)呀,競爭多激烈呀,有些人想學(xué)都沒得學(xué),花了那么多錢給你學(xué)興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報了五個興趣班!有些還是我不喜歡的,真是的。

  還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時,雖然嘴上沒有說什么,但是她的表情告訴我失望透頂了。可她知道了我們奧數(shù)班有人考了一百二十分的時候,又開始拿我和別人比較了,那時,我真想變成一只小蟲子,找個地洞鉆進(jìn)去呀!

  有時我想:真不應(yīng)該長得那么快,要是能早點知道如果成長意味著背負(fù)著“千斤重?fù)?dān)”,那我真希望時間停止,永遠(yuǎn)都在幼兒時期。

煩惱的成長作文 篇6

  成長每一天,每時,每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。

  我在成長中的煩惱也有不少,比如成績,友誼,父母中都是有許多煩惱的。

  記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活。。!第一天上課的時候,老師開始了點名,而我不明白是為了什么就慌了神,老師點到我名字時,我還不明白在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來,但在老師的多次點后我慢慢的站了起來。這時……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的.……這時我抬起頭看見了老師。心想會有老師會有“你怎樣才站起來?”等話語時……老師只是微微的一笑說“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰都不敢望一下……只聽見老師點著名字……

  我第一天來就挺……哎……煩啊,之后就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個星期后,也有感到無窮的煩那啊。

  我還以為初中學(xué)習(xí)不會有那些“前輩”講的那樣的辛苦,但是結(jié)果還真是“名不虛傳”。∶恳惶炀陀7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績下降了不少,這是不得不減少我的自由時間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運的是我個性喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力。!但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語文老師的教科方法了!。

  這些以前的煩惱似乎在此刻沒了啥感覺,或許我們成長中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗,讓自己能應(yīng)對一切的煩惱才行……

  讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!

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