[經典]雨天的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的雨天的作文，希望對大家有所幫助。
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雨天的作文1
在一個灰蒙蒙的陰雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，“叮呤呤”放學了，同學們陸續(xù)走出了教室。四（1）班的張春因為生過病，所以個子比同齡人矮了許多。剛坐上自行車，由于地上路滑，就連人帶車地摔倒在了冰冷的馬路上，暈了過去。
等張春醒來時，發(fā)現學校門口一個人也沒有了，只有幾個“上班族”在焦急地經過。正當張春想站起來的時候，一陳劇烈的疼痛感穿透著他的整個身體，低頭一看，一條鮮紅的傷口上流著幾滴血液�；鹄崩钡母杏X使張春已經絕望。他在等待，等待爺爺奶奶、爸爸媽媽能來接他。不過，這是一種永不可能實現的愿望。因為，張春從小沒有父母，生活全依靠著他兩位多病的爺爺奶奶。但是，這幾年張春奶奶的病越來越嚴重，他的爺爺也快吃不消了，所以家里的事情都落在了張春身上。而他的所有財物，只有一輛自行車和一間破舊不堪的房子。雨越來越大了，張春只好忍著痛，拉著自行車吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使張春疲憊不堪，更加想睡覺。忽然，從遠處走來了一個陌生的身影，那個身影把張春背在肩膀上，親切地問：“小朋友你叫什么名字？這么冷的雨天怎么不回家？我送你回家吧！”張春迷迷糊糊地說了：“謝謝。我家住在……”說完就睡著了。等他醒來時發(fā)現自己躺在那熟悉的小床上，邊上也是熟悉的爺爺奶奶。張春的爺爺見張春醒來了，急忙跑來說：“你長大了之后一定要好好的`報答那個救命恩人�。 �
事后，張春才知道那個送他回家的人是他們學校的校長。校長下班的時候見張春一直趴在地上，便把他送回了家。
那天，雨水雖然濕透了張春的衣服，但張春的心卻暖暖的。
雨天的作文2
天，又開始淅淅瀝瀝地下起雨來。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半，一面平靜，一面清澈，綿綿的雨絲從天而降，濯洗著世間的污穢。站在窗沿，雨珠愉快地濺到臉上、手上，正如那“白雨跳珠亂入船”一般，充滿著生機與活力。不知不覺，已呆呆看雨十幾分鐘了，看著那霏霏細雨，心中感到一種難得的放松，那么平靜，那么安詳。
雨滋潤著大地，更加滋潤著我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻如同過往云煙一般，消失地一干二凈，街道上的車水馬龍，早已伴隨著行人急促的'腳步隱匿在這濛濛煙雨之中了。再也不見庸碌，再也不聞喧囂，只在一簾雨幕中體驗著那份純白的美好。
湖面上的平靜，雨珠不斷地擊起一圈一圈的漣漪，靜心傾聽：叮叮咚咚，都是雨水滲入明鏡的身軀碰撞聲；滴滴嗒嗒，那是魚兒歡迎這精靈的水泡爆裂聲。雨將自己完全融入了這懸河，這大地，和這紅塵。
平時苦心尋找的寧靜，此刻，在完美的雨天中顯得過于蒼白，它是那么純粹，那么地無懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到了我們的面前，讓我們呵護。我只敢用手心，代替我所有的言語，所有心跳，默默地掬一捧天水，蓄一片心靈的凈地。
不久，雨停了。
當屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨珠再也不能練成線時，我覺得心中有份莫大的失落，空蕩蕩的，似乎有什么東西就這么遺失了，遺失在這茫茫天地中，無處可尋了。
好可惜��！區(qū)區(qū)二十分鐘的享受怎么可以滿足那些精疲力竭之人的心呢？他們奔波著，喘息著，不知為何而肝膽俱裂，不知為何不能單純地為自己而活，不知何時才能成為有思想的人——而不是傀儡。
莞爾一想，這本不就是短暫的嗎？正因為他的短暫，才發(fā)覺它的可貴與珍惜。瀟灑而來，瀟灑而去，讓我期待著下次與他相約。
那一日，我和滿天的細雨撞個滿懷。
雨天的作文3
或許，我欣賞著雨的某些獨到之處；又或許，我與雨有著某種與生俱來的緣分；亦或是、亦或是，雨見證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現于腦海，當時的我絞盡腦汁也未參透。
童年，下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時，我們三個總是會呆在一起。記憶中，曾經的我們，在雨中拼搏，努力打掃清潔區(qū)；曾經的我們，游走校園間，齊聲說著“讓暴風雨來的更猛烈些吧”，頃刻間，放下雨傘，一起淋雨；曾經的我們……
又是一個雨天，我們三個“連體嬰”終于再次相見。我與杭琪太久沒有見祥，故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門口時，我們有點激動。我們打破了以往的進屋方式，直接叫喊著：“祥，快開門，是我們！”等了很久，門才開。走進屋，杭琪便對祥說：“今天我們一起去郝穴！”祥剛開始保持沉默，后來便支支吾吾：“去不了，我媽在家�！彪m然我們有點小失落，但看得出他也很過意不去，便沒怎么顯露出不快。我與杭琪語氣堅定地說：“我們一定能說服你媽媽的！”說罷，我們與他的媽媽進行了一場舌戰(zhàn)，但還是輸了。我與杭琪只好失落地準備離開，誰料，祥趁他媽媽不注意，偷偷地溜了出來。我與杭琪沒心沒肺地笑了，卻未曾想過后果。
我們登山了公交車。路途中，有幾處在施工，路并不平坦。祥一直保持沉默，我想：這并不是因為路不平坦，而是害怕他媽媽的責罵。杭琪也察覺到了這一點，并為他講笑話。到郝穴，到書店買書，我們佩戴同一款手表，并費心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光，一起放聲大笑，并且撿到數值不高的'鈔票。在餐廳，我們點了同一款飲品，同一種套餐，慢悠悠地吃著，時不時提起小學的事，小聲地笑。雨停了，我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸，祥的母親并沒有說什么。分手時，我們都一致認為這是一個美好的雨天！
現在的我，漸漸的明白了我對雨的感情。愛雨、思雨、戀雨，是雨中見證了我一切最美好的回憶！
雨天的作文4
在我的印象中，有許許多多的事情，但我都漸漸淡忘了，唯有一件事情，深深地刻在了我的腦海中。
那天，天色朦朧，雨嘩啦啦地下著，路上行人不多，每個人都加快了腳步，路邊已經有不少的小水洼。我加快了腳步，不經意間，回頭一看，一位頭發(fā)火紅火紅的少年緊緊跟著我，雨簾
中，我看不清他的面目，我當即判斷他是個壞人�？謶钟可闲念^，我一路小跑起來，回頭，那個少年也跑起來，“啊！”我大叫一聲，把傘都給扔了，一路狂奔起來，石頭子跑到我的鞋子里
，扎著我的腳，顧不得了。淚水和雨水交雜在一起。痛，痛得鉆心；冷，冷得發(fā)抖；怕，怕的痛哭。離家近了，近了推開那扇虛掩著的門，一轉身，“砰”我用力的關上大門。
“你怎么回事�。俊眿寢屢娢胰頋裢�，一身狼狽，破口大罵，“不是帶傘了嗎？”“媽媽有壞壞人！”我?guī)е耷粴獯跤醯卣f，媽媽說：“你說什么？說清楚點
啊！”“有壞人”我還沒說完，就響起一陣敲門聲，媽媽要去開門，我抓住媽媽的手，“不要去開，是壞人！”“什么壞人�。俊眿寢屗﹂_我的手，去開了門，不出我所料，正是那個
紅頭發(fā)的少年。我再次大叫，媽媽轉過身來，說：“別叫！”媽媽又轉過身，對紅發(fā)男子說，“你好，請問你找誰�。俊薄疤愫�，請問這錢包是您女兒的嗎？”我停止哭泣，看向他手中
的.錢包，“我的錢包！”“這是怎么回事啊？”媽媽問紅發(fā)男子，紅發(fā)男子淡淡一笑說：“是這樣的，我剛剛看到這個小女孩的錢包掉了，就撿了起來，想要拿去還她，但她一見到我就跑，
我就追，但沒想到，她連雨傘都不要了！”“你不是壞人？”我疑惑的問�！拔液芟駟�？好了，物歸原主，我該走了！”紅發(fā)男子走了。
因為紅發(fā)男子有愛，所以他拾金不昧，所以他愿意幫助人。這就是社會之愛！
雨天的作文5
“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨著風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。
怎么又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約伙伴覓秋，也不能逛街，只能在家里看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好伙伴。他抱著滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。
來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得干干凈凈，積滿水的地方足足高約十厘米。我心里一樂，這下可有得玩了，一下子便沖到了雨中。
放下滑板，準備比賽，規(guī)則不說也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環(huán)境與路面，緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五厘米多，并且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的勝算。
我快速的向他滑過去并繞著他轉了一圈，然后輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的`滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終于落水。
雨依舊下著，伴隨著風兒打在我的臉上，但我快樂無比。
那次滑板賽既增進了我與伙伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！
雨天的作文6
我手里拿著布滿紅叉叉的成績單，無力地走在路上，任由雨點拍打我那被失望籠罩的身軀，不知去往何處。
我出門時，天空萬里無云，艷陽高照。母親拍了拍書包上的些許灰塵，整了整我的衣領，說：“到了學校好好考試，不要分心�！蔽尹c了點頭，拿起書包，向學校奔去。
突然，一陣大風刮了過來，將我從回憶的泥潭中拔起，狠狠地扔在地上，讓我接受這個冷酷的現實，讓我不要逃避。我看了看周圍的樹，它們在大風的侵襲下顯得十分無力，如同我一樣隨時可能被擊倒。我茫然地看著它們，又陷入了回憶。
今天是前天奧數考試成績出來的.日子，老師在發(fā)卷子時，念到我的名字，老師說完看了看我，我馬上渾身肌肉緊繃，呼吸也變得急促起來，等待著那一個時刻，“60分！”我愣住了，兩眼盯著前方，半晌才從老師手中接過卷子。我坐在座位上，呆呆地聽著老師對試卷的分析講解，可耳旁卻一直在嗡嗡嗡作響……
一滴雨水滴到了我的臉上，我馬上回到現實。路人用疑惑的眼神看著我，對我一個人站在公交車站旁的樹下感到奇怪。我馬上加快了步伐，走向未知的地方。
在朦朧中，我仿佛看到母親把試卷放在茶幾上，緩緩站起來，一邊嘆氣，一邊走向臥室，關上了門。而我不知所措，站在客廳，留下了眼淚。
雨越下越大，我的臉上濕淋淋的，早已分不清淚水和雨水。我低著頭，繼續(xù)走，突然，雨居然停止了。我抬起頭，看見了家里那把熟悉的雨。轉頭，母親就打著傘站在我的旁邊，她摸了摸我的頭，輕輕地說：“餓了吧，走，回家去！”
這時，雨落在了雨傘上，那滴滴的雨聲，仿佛奏響的音樂，永不停息……
雨天的作文7
萬物都靜寂了，只有雨，滴滴噠噠，洗刷著淡藍的天。
剛剛還在享受著溫暖的日光浴，不一會，就墜下了點點雨粒，給晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面紗。
我站在陽臺，打開窗戶，欣賞著這些跑入人間的小精靈，伸出手，雨滴在我的手心，帶來了一絲涼意，我便急忙把手抽回來，去泡了杯暖暖的茶，小抿一口，水中絲絲縷縷的暖意在一瞬間進入了我的口中，熱乎乎的，好似把內心最冰冷的地方融化了。
再望向窗外的世界，陰沉沉的，點點細雨發(fā)出了敲打房屋后清脆的.響聲，聲音并不大，但卻飄蕩在每一個角落。
雨里的樹靜默著，只有樹葉，在雨中優(yōu)雅地跳著華爾茲，爭先恐后的搶著雨滴的滋潤。樹不作語，無奈的，安靜的看著這些調皮的雨與天真的樹葉嬉戲著。
雨里的花垂下了以往傲氣的頭，它不想讓雨滴拍打下它引以為豪的花瓣，便用翠綠的花葉來遮擋這些滑翔的雨滴。滴水還可穿石，花葉始終沒有那么堅固，最終被雨滴了一個小窟窿，雨暗自竊笑的拍打著曾經是那么高傲的花。
雨里的草仍是那么頑強，面對眾多的雨卻不膽怯，雨若是滴向它，它則舞動著葉，扇走這令它厭煩的雨。固執(zhí)的雨再次向它沖去，但卻再次化做灰燼，草高興的舞動著，好象在說：“哼，即使全天下都布滿了你的同胞，但我們草兒的數量則更多，不要過于自信，這是給你的金玉良言。”
……
一聲晴天霹靂，雨變得更大了。
雨瘋狂的下著，“沙沙，沙拉沙拉”是現在能聽見唯一歌聲。它奏響在天空；它，主宰著此刻的旋律。
靜寂在雨天，沉沒在這個安靜的一天.
……
雨天的作文8
又是一個雨天，但沒有了她，雨也就變得單調。
她是我最要好的初中同學。上次和她見面時是這學期的開始，我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨，雖然是春天，但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘，我向她跑過去，她也看到了我。當我準備給她打招呼時，她從荷包里掏出了一個東西，她說這是她自己烤的土豆，我用手接過了熱乎的土豆，放在了荷包中。在去寶塔的路上，我因為很久沒去了，所以我只能帶著她在街上到處逛，而她卻不向我十分焦急，而是說不要緊，慢慢找，多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后，我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的江邊，所以風不時向我們吹來。可奇怪的是我并沒有感覺到寒冷，反而和她饒有興趣地拾起了江邊的.小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾，但她卻一直認真地尋找著美麗的石子，絲毫不在意這些垃圾，還勸著我陪著她拾。經過了我們的不懈努力，我們終于發(fā)現了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的，就是撐著一把傘站在茂盛的樹下，用腳踢一下樹，樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上，那時我就還感覺挺有趣的，可現在仍是雨天，不管我怎樣玩這個游戲，都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧！我們在路上接著走，在不經意間我打了個噴嚏，而她似乎感覺到了我有些冷，便讓我把她給的土豆吃了，直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的，還沒有玩多久她就已經到家了，我只能跟她匆匆地告別。
現在窗外的雨仍舊下著，我只能呆呆地望著窗外，重復地想著我和她的往事。
雨天的作文9
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天�？刹灰粫䞍海柟珔s藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走��？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現的酒窩：“這個問題應該是我問你才對，小學六年級作文《作文 雨天》�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊�！蔽覀兇蛑话褌�，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的`微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
雨天的作文10
黑云翻墨未遮天。
蟬鳴終于不似先前的親切，變得聒噪起來。愈來愈沙啞，愈來愈驚慌失措；爾后，又無助地吶喊，似乎陷入了前所未有的絕境。旋即，又振翅欲飛；倏地，卻無力地掉落在地，連聲響兒都沒有。
放在茶幾上的水杯，本還有半杯水；但它似乎慢慢地減少了——又似乎沒有。縱使水珠不忍消失，拼命往底鉆，還是無可奈何，只覺得自己的身體變輕了，在上升；忽的，化作一縷青煙，緩緩彌散。等到滿頭大汗的小伙子端起水杯，才發(fā)現杯中已無甚水。
渴�。∩倌隂_到水龍頭前，“咕嘟咕嘟”猛喝了幾口，還嫌不夠。實在忍不了了，就用水洗了個頭——但那又能起到什么作用呢？只需坐在門檻，不消一時，頭發(fā)就有干巴巴的'了。望著即將融化的柏油馬路，他只覺得身上的每一個毛孔都大張著嘴，聲嘶力竭地呼喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
一股熱浪襲過，路邊的小草隨之蔫下了腦袋，無精打采，容貌盡去，導致小花也失去了往日的明媚；樹上的綠葉打著卷兒，畢竟丟失了綠的色彩，枯黃得像貧瘠的土地；集市上的水果更是損傷慘重，水分流失，惹得商人咬牙切齒，怨聲載道。
蜻蜓飛得更加低了，越飛越慢，最終停在一棵干枯的蓮蓬上。蓮瞬時栽了下去；水位明顯下降，魚兒卻拼命往上鉆，仿佛已經透不過氣兒來了。
一片死寂。
紙張就在即將燃起的時候，只覺身上滴下了一滴冰涼涼的東西……
于是，大街小巷，一把把紙傘多了起來，歡樂跳舞；池塘邊，一大群男孩洋溢著微笑，吃驚而又略帶喜悅的拾撿著胖魚，一條，兩條……
雨天的作文11
不知從什么時候開始，鐘愛上了雨天。覺得雨天給人一種別樣的感覺。不管是大雨還是小雨，只要沒有狂躁的雷和呼嘯的風。我常想，雨該是天地間最動人心弦的音樂，能給天地萬物以安撫和慰藉，停止一切喧囂和躁動……
下雨的時候，整個世界似乎都變得安靜起來，鐘愛一個人靜靜的坐在窗前，看著窗外。看雨滴不斷地打在玻璃上，匯成水流，逃離我的視線。聽著雨的傾訴，傾訴著它短暫而又愉悅的時光。
雨天是清潤舒爽的。燥熱干澀的感覺沒有了，煩躁不安的情緒也消失了，一切都正因雨的到來而改變。好像雨天把我?guī)У搅肆硗庖粋�世界，遠離這紛紛擾擾的世間。能夠忘記因此的煩惱，能夠讓我心無所思……
雨天是慵懶舒適的。灰色的天幕，籠罩了整個大地；柔軟而又韌性的雨簾，天地即刻變成封閉、朦朧、潤澤而又安靜的空間，讓人倍感安全而自由，可別正因它的到來改變了原先的計劃而惱火。在這樣的安靜中慵懶地守在家中，閑散地做起平日里渴望但沒有時刻做的事情。思緒也最易在這樣的閑散中無邊無際地蔓延開去，心靈便在這樣的蔓延中獲得最大限度的自由與放松。而且，在這樣的雨天，盡能夠素面朝天，也能夠把所有的房間當作臥室，隨意在哪里停歇、坐臥、仰躺；還能夠讓所有的房間變成書房，隨意在哪里閱讀、思想……
鐘愛雨天的`感覺，一個人坐在電腦前，記錄著這安靜的午后，窗外的小雨、舒緩的音樂、安靜平和的我，當然也少不了香醇的咖啡。很久沒有這樣的好感覺，這樣安靜的、唯美的心境。能夠想些什么，也能夠什么都不想，捧一杯咖啡就這樣坐著……
享受雨天，享受生活！
雨天的作文12
漫長的人生路，心態(tài)是永恒的話題，長長來路，走的太憔悴，而雨天煮酒，晴天郊游是一種生命存在的曠達抉擇。
對于這個永恒的話題，討論者永遠多于實踐者，人們開始形成一種惡劣的習慣�？烧l又知道，日子一天天過去，悲傷者永遠悲傷，快樂者依舊快樂。
快樂一度被庸人錯誤的理解。一晌貪歡并不是快樂，瞬間的放縱換來的是一生的長吁短嘆，平實安詳才是快樂的真諦。快樂其實并沒有人們想的那樣高不可攀，這僅僅是一個心態(tài)問題。顏回簞食瓢飲，不改其樂。我們有的是活生生的例子。一年有三百六十五天，我們可能會遇到三百六十五種困難，但我們的心情始終如一，那就是快樂。世人多謂長夜漫漫，苦不堪言，孰不知長夜之中可樂之事多矣。北歐半年間晝短夜長，故而多作家，喧鬧的白天豈能適合于創(chuàng)作?
有人出書，名曰《日子》，書中多是生活瑣屑，然而作者自得其樂，讀者笑聲不斷。原來我們遺忘了那么多溫馨、快樂的細節(jié)。
一天有二十四小時，我們怎能讓它們白白的過去?然而它們的確是流淌過去了，化作記憶的長河，河水鱗鱗，那閃著光的都是幸福的瞬間。痛苦怎成問題，我們看見光點是因為光點的周圍是黑暗，沒有痛苦，我們怎會珍視那小小的幸福。
最愛一首歌，是熱戀中的女生所作，歌名《大齊》，是男友小名，歌曲平淡如水，將細節(jié)娓娓道來，然而語氣中透露出幸福，一個小女人的微微的'小小的幸福。于是恍然大悟，原來愛也可以這樣平淡，這樣混跡于靜靜流過的日子里。那長長的日子，怎能經得住愛的洗禮?原來生活從不缺少欣慰、幸福、還有愛。那像一杯淡淡的菊花茶式的愛，需要你安靜下來，細細的品嘗，再品嘗，你才會體會到芬芳、平淡和悠長。所以，你曾經聽人說：人淡如菊。
似水流年，平淡如斯，卻美麗如斯。只要有安靜的心靈，你會發(fā)現，這長長的日子，浸透了幸福，浸透了愛。
雨天的作文13
有人曾說：“雨，是墜落于這天地間的天使�！币灿腥搜裕骸坝�，是糾纏于這紅塵中的情詩�！备腥说溃骸坝辏菗]不去的愁恩。”……我則認為，雨，是我難得的知音。
雨，這種清涼的液體，曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢，洗去我內心的渺茫。她總會在我煩悶之際，悄悄地降臨人間，拂開我內心的那層霧，了卻我內心的煩惱。她也總能言中我內心的想法，也總會跟我談這世間，這人心。對我來說，她是個亦師亦友的存在。清明時節(jié)，便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊，等待著她的降臨。母親總調侃道：“大家都盼著別下雨，也就你這么想快下雨�！蔽胰耘吭诖斑�，心中卻道：“你們都不懂我的快樂。與知音相遇，可是一件你們這些旁人所不懂的樂�！�
在我日思夜盼中，她終于應約來臨了。窗外，細雨淅淅瀝瀝地飄灑著，仿佛有靈性一般，一滴一滴地敲打著我的心扉。一時間，心中的.感情難以言盡，跑到屋檐下，又是另一番光景。
漫天的細雨，肆意的妖嬈，如嬌艷的落花般，紛紛揚揚地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景，恍恍惚惚的，我便一頭扎進這場迷亂我心的風雨中，清冽的風夾雜著微微細雨迎面撲來，瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望著那被細雨浸染過的身軀，莫名的，一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰，和著絲絲苦澀的味道，然后再淡淡地暈染開來。抬手，一滴滴水珠拍打著手心，綻放一朵如曇花一現般的花朵，眨眼間，她復又變成一灘水，我握緊拳頭，想把這美景留住。無奈，她從指縫中，一點一滴，流淌干凈。她是想道，“這世間美好的事物均是易逝的”么？我懂了，不再留戀，轉身離去。
她伴著我，伴著我的夢，一同體味人生。知音，你好。細雨，再見。
雨天的作文14
記憶猶心的事有很多，而這一件“又大又小”的事情，卻深深地映在了我的腦海中。
在上少年宮的課結束后，我與媽媽又說又笑地走出了少年宮，好不快活，哪知道，天空爺爺又開始耍脾氣了，“嘩—嘩—嘩”“嘩—嘩—嘩”，風兒猛烈地吹著那一些弱小的生命，大樹那高大的身軀也正在瑟瑟發(fā)抖。
媽媽只備了一件雨衣，她給我套上了雨衣，自己卻用雙手擋著頭，沖進了雨中，不一會兒，她把自行車打開了，我坐了上去，在雨里行駛著，自行車開始不聽話了，輪子一會兒慢，一會兒快，路還是那條路，并不算坎坷，但今天媽媽卻騎得那么堅難，風兒在我們的耳邊一聲又一聲“呼—，呼—”得吹著，雨“嘩—啦，嘩—啦”得下著，而媽媽呢，正努力地騎著，媽媽以前那筆直的'身軀，在今天，卻傾斜了下來，兩只腳一前一后地蹬著，似乎比以前慢了一些，又快了一些……
天空中不時傳來“轟隆隆，轟隆隆”，雨又下大了，一陣陣雷聲響徹云霄。媽媽的頭發(fā)無力地垂了下來，臉頰上都是水，不知是雨水還是汗水，也不知為什么，一顆顆的水珠是那么頑皮地跳在雨衣上、跳在馬路上，跳在每個小角落里，可今天我卻會覺著它們特別的討厭。
我靠在媽媽的身上，感到了媽媽身上的刺股寒冷；我靠在媽媽的身上，但又感到了媽媽媽的無比溫暖；我靠在媽媽的身上，感到了嘴角有點咸咸的滋味……
今天的雨，也許在你們眼中是美的，而在我的眼中，沒有了一點色彩，因為，因為它沒有給我和媽媽帶來快樂。
媽媽愿意為了我而付出一切，那我應該……，對，應該“愛”！
雨天的作文15
“滴滴答答……”又下雨了，沒辦法出去玩，叫我有點兒喪氣。這些天降神兵，害得到處濕答答，哪兒也不能去。看著毛毛細雨，看著、看著，我就不知不覺睡著了。
在甜美的夢鄉(xiāng)里，我是一只小螞蟻，在草地里尋尋覓覓，突然，滴答！滴答！……的下起了雨，但對我這只小螞蟻來說，宛如一枚飛行物的“空襲”，我急忙跑到像是大傘的小樹苗下。還好馬上就雨過天青，我跑出大傘，到一棵大樹下，開始建筑我甜蜜的.新家。新家在我夜以繼日的打造下，雖然我忙得灰頭土臉，但眼看新家就要完成，我欣喜若狂。果然，兩天后就完成了！但好景不常，天空又下起了滂沱大雨，這一切馬上化為泡影，我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然，天空露出一道曙光，使得無力的我又充滿了希望。我走來走去，走到了大馬路上，天空原本晴空萬里，怎么頃刻間又變得烏云密布，不到一分鐘，馬上又下起了傾盆大雨。不一會兒，從地平線那來了一陣大洪水，眼看就要被沖走，我伸出七手八腳想要走抓樹枝，還好老天有眼，可憐我這個“無”善不作的小螞蟻，洪水很快就過了。
我狼狽不堪的爬上岸邊，在路上走啊走，走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺，我馬上爬上了桌子，吃了一口餅干，哇！真是讓人覺得此生無憾了！啊！我真不應該“烏鴉嘴”，突然一只大手有如如來佛的手以漫天蓋地之勢壓了孫悟空一樣。我大叫：“不要��！”我驚醒了！赫然發(fā)現那只是一場荒唐的夢，這個夢讓我用小螞蟻的眼光看世界，也發(fā)現了那些天然災害是令動物們煩惱的根源。天災何時會發(fā)生是無法事前控制的，但我們只要在天災來臨前做好準備，不就可以萬無一失了嗎？
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