[經(jīng)典]雨天的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的雨天的作文,希望對大家有所幫助。
雨天的作文1
在一個灰蒙蒙的陰雨天,小雨淅淅瀝瀝地下著,“叮呤呤”放學了,同學們陸續(xù)走出了教室。四(1)班的張春因為生過病,所以個子比同齡人矮了許多。剛坐上自行車,由于地上路滑,就連人帶車地摔倒在了冰冷的馬路上,暈了過去。
等張春醒來時,發(fā)現(xiàn)學校門口一個人也沒有了,只有幾個“上班族”在焦急地經(jīng)過。正當張春想站起來的時候,一陳劇烈的疼痛感穿透著他的整個身體,低頭一看,一條鮮紅的傷口上流著幾滴血液;鹄崩钡母杏X使張春已經(jīng)絕望。他在等待,等待爺爺奶奶、爸爸媽媽能來接他。不過,這是一種永不可能實現(xiàn)的愿望。因為,張春從小沒有父母,生活全依靠著他兩位多病的爺爺奶奶。但是,這幾年張春奶奶的病越來越嚴重,他的爺爺也快吃不消了,所以家里的事情都落在了張春身上。而他的所有財物,只有一輛自行車和一間破舊不堪的房子。雨越來越大了,張春只好忍著痛,拉著自行車吃力地在雨中行走。但是,寒冷的夜晚使張春疲憊不堪,更加想睡覺。忽然,從遠處走來了一個陌生的身影,那個身影把張春背在肩膀上,親切地問:“小朋友你叫什么名字?這么冷的雨天怎么不回家?我送你回家吧!”張春迷迷糊糊地說了:“謝謝。我家住在……”說完就睡著了。等他醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在那熟悉的小床上,邊上也是熟悉的爺爺奶奶。張春的爺爺見張春醒來了,急忙跑來說:“你長大了之后一定要好好的`報答那個救命恩人!”
事后,張春才知道那個送他回家的人是他們學校的校長。校長下班的時候見張春一直趴在地上,便把他送回了家。
那天,雨水雖然濕透了張春的衣服,但張春的心卻暖暖的。
雨天的作文2
天,又開始淅淅瀝瀝地下起雨來。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半,一面平靜,一面清澈,綿綿的雨絲從天而降,濯洗著世間的污穢。站在窗沿,雨珠愉快地濺到臉上、手上,正如那“白雨跳珠亂入船”一般,充滿著生機與活力。不知不覺,已呆呆看雨十幾分鐘了,看著那霏霏細雨,心中感到一種難得的放松,那么平靜,那么安詳。
雨滋潤著大地,更加滋潤著我的心。往日里的忙忙碌碌,此刻如同過往云煙一般,消失地一干二凈,街道上的車水馬龍,早已伴隨著行人急促的'腳步隱匿在這濛濛煙雨之中了。再也不見庸碌,再也不聞喧囂,只在一簾雨幕中體驗著那份純白的美好。
湖面上的平靜,雨珠不斷地擊起一圈一圈的漣漪,靜心傾聽:叮叮咚咚,都是雨水滲入明鏡的身軀碰撞聲;滴滴嗒嗒,那是魚兒歡迎這精靈的水泡爆裂聲。雨將自己完全融入了這懸河,這大地,和這紅塵。
平時苦心尋找的寧靜,此刻,在完美的雨天中顯得過于蒼白,它是那么純粹,那么地無懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到了我們的面前,讓我們呵護。我只敢用手心,代替我所有的言語,所有心跳,默默地掬一捧天水,蓄一片心靈的凈地。
不久,雨停了。
當屋檐上斷斷續(xù)續(xù)的雨珠再也不能練成線時,我覺得心中有份莫大的失落,空蕩蕩的,似乎有什么東西就這么遺失了,遺失在這茫茫天地中,無處可尋了。
好可惜。^(qū)區(qū)二十分鐘的享受怎么可以滿足那些精疲力竭之人的心呢?他們奔波著,喘息著,不知為何而肝膽俱裂,不知為何不能單純地為自己而活,不知何時才能成為有思想的人——而不是傀儡。
莞爾一想,這本不就是短暫的嗎?正因為他的短暫,才發(fā)覺它的可貴與珍惜。瀟灑而來,瀟灑而去,讓我期待著下次與他相約。
那一日,我和滿天的細雨撞個滿懷。
雨天的作文3
或許,我欣賞著雨的某些獨到之處;又或許,我與雨有著某種與生俱來的緣分;亦或是、亦或是,雨見證了我童年中最美好的回憶……種種答案浮現(xiàn)于腦海,當時的我絞盡腦汁也未參透。
童年,下雨給我的是一種身處天堂的幸福與滿足感。下雨時,我們三個總是會呆在一起。記憶中,曾經(jīng)的我們,在雨中拼搏,努力打掃清潔區(qū);曾經(jīng)的我們,游走校園間,齊聲說著“讓暴風雨來的更猛烈些吧”,頃刻間,放下雨傘,一起淋雨;曾經(jīng)的我們……
又是一個雨天,我們三個“連體嬰”終于再次相見。我與杭琪太久沒有見祥,故有些思念。我們便打著雨傘去找祥。到祥家門口時,我們有點激動。我們打破了以往的進屋方式,直接叫喊著:“祥,快開門,是我們!”等了很久,門才開。走進屋,杭琪便對祥說:“今天我們一起去郝穴!”祥剛開始保持沉默,后來便支支吾吾:“去不了,我媽在家!彪m然我們有點小失落,但看得出他也很過意不去,便沒怎么顯露出不快。我與杭琪語氣堅定地說:“我們一定能說服你媽媽的!”說罷,我們與他的媽媽進行了一場舌戰(zhàn),但還是輸了。我與杭琪只好失落地準備離開,誰料,祥趁他媽媽不注意,偷偷地溜了出來。我與杭琪沒心沒肺地笑了,卻未曾想過后果。
我們登山了公交車。路途中,有幾處在施工,路并不平坦。祥一直保持沉默,我想:這并不是因為路不平坦,而是害怕他媽媽的責罵。杭琪也察覺到了這一點,并為他講笑話。到郝穴,到書店買書,我們佩戴同一款手表,并費心地尋找著同一款適合彼此三人的帽子。我們不在乎路人的眼光,一起放聲大笑,并且撿到數(shù)值不高的'鈔票。在餐廳,我們點了同一款飲品,同一種套餐,慢悠悠地吃著,時不時提起小學的事,小聲地笑。雨停了,我們回到了出發(fā)地。我們都很慶幸,祥的母親并沒有說什么。分手時,我們都一致認為這是一個美好的雨天!
現(xiàn)在的我,漸漸的明白了我對雨的感情。愛雨、思雨、戀雨,是雨中見證了我一切最美好的回憶!
雨天的作文4
在我的印象中,有許許多多的事情,但我都漸漸淡忘了,唯有一件事情,深深地刻在了我的腦海中。
那天,天色朦朧,雨嘩啦啦地下著,路上行人不多,每個人都加快了腳步,路邊已經(jīng)有不少的小水洼。我加快了腳步,不經(jīng)意間,回頭一看,一位頭發(fā)火紅火紅的少年緊緊跟著我,雨簾
中,我看不清他的面目,我當即判斷他是個壞人?謶钟可闲念^,我一路小跑起來,回頭,那個少年也跑起來,“。 蔽掖蠼幸宦,把傘都給扔了,一路狂奔起來,石頭子跑到我的鞋子里
,扎著我的腳,顧不得了。淚水和雨水交雜在一起。痛,痛得鉆心;冷,冷得發(fā)抖;怕,怕的痛哭。離家近了,近了推開那扇虛掩著的門,一轉身,“砰”我用力的關上大門。
“你怎么回事。俊眿寢屢娢胰頋裢,一身狼狽,破口大罵,“不是帶傘了嗎?”“媽媽有壞壞人!”我?guī)е耷粴獯跤醯卣f,媽媽說:“你說什么?說清楚點
。 薄坝袎娜恕蔽疫沒說完,就響起一陣敲門聲,媽媽要去開門,我抓住媽媽的手,“不要去開,是壞人!”“什么壞人?”媽媽甩開我的手,去開了門,不出我所料,正是那個
紅頭發(fā)的少年。我再次大叫,媽媽轉過身來,說:“別叫!”媽媽又轉過身,對紅發(fā)男子說,“你好,請問你找誰啊?”“太太你好,請問這錢包是您女兒的嗎?”我停止哭泣,看向他手中
的.錢包,“我的錢包!”“這是怎么回事?”媽媽問紅發(fā)男子,紅發(fā)男子淡淡一笑說:“是這樣的,我剛剛看到這個小女孩的錢包掉了,就撿了起來,想要拿去還她,但她一見到我就跑,
我就追,但沒想到,她連雨傘都不要了!”“你不是壞人?”我疑惑的問!拔液芟駟幔亢昧,物歸原主,我該走了!”紅發(fā)男子走了。
因為紅發(fā)男子有愛,所以他拾金不昧,所以他愿意幫助人。這就是社會之愛!
雨天的作文5
“滴,滴……”下雨了。雨滴從上而下,伴隨著風兒斜打在我家窗子上,形成了一道道細細的線。
怎么又下雨了?一天的好心情全都沒有了,不能約伙伴覓秋,也不能逛街,只能在家里看書學習,我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲,我不耐煩的去開門,竟然是我的好伙伴。他抱著滑板,邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這,我的心情好多了,換上涼鞋,帶上滑板,不穿雨衣,便去樓下滑滑板。
來到樓下,雨不是很大,水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得干干凈凈,積滿水的地方足足高約十厘米。我心里一樂,這下可有得玩了,一下子便沖到了雨中。
放下滑板,準備比賽,規(guī)則不說也知道,誰先被撞下滑板就算輸,另一人就贏了。滑板比賽開始了,我們各自都先在積水處滑行,漸漸適應這環(huán)境與路面,緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五厘米多,并且水面下的淤泥也很多,很容易使人滑倒,只要把他引到這兒來,我就有很大的勝算。
我快速的向他滑過去并繞著他轉了一圈,然后輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來,我在淤泥中減速滑行,他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲,那時快,我將滑板尾伸到他的`滑板下,猛的一翹將他的滑板翹了起來,他也不甘示弱,向我滑來,用尾部來撞我,我巧妙的躲開了,迅速轉了個圈將他的滑板一撞,他左右搖晃終于落水。
雨依舊下著,伴隨著風兒打在我的臉上,但我快樂無比。
那次滑板賽既增進了我與伙伴間的友情,更讓我喜歡上了下雨天!
雨天的作文6
我手里拿著布滿紅叉叉的成績單,無力地走在路上,任由雨點拍打我那被失望籠罩的身軀,不知去往何處。
我出門時,天空萬里無云,艷陽高照。母親拍了拍書包上的些許灰塵,整了整我的衣領,說:“到了學校好好考試,不要分心!蔽尹c了點頭,拿起書包,向學校奔去。
突然,一陣大風刮了過來,將我從回憶的泥潭中拔起,狠狠地扔在地上,讓我接受這個冷酷的現(xiàn)實,讓我不要逃避。我看了看周圍的樹,它們在大風的侵襲下顯得十分無力,如同我一樣隨時可能被擊倒。我茫然地看著它們,又陷入了回憶。
今天是前天奧數(shù)考試成績出來的.日子,老師在發(fā)卷子時,念到我的名字,老師說完看了看我,我馬上渾身肌肉緊繃,呼吸也變得急促起來,等待著那一個時刻,“60分!”我愣住了,兩眼盯著前方,半晌才從老師手中接過卷子。我坐在座位上,呆呆地聽著老師對試卷的分析講解,可耳旁卻一直在嗡嗡嗡作響……
一滴雨水滴到了我的臉上,我馬上回到現(xiàn)實。路人用疑惑的眼神看著我,對我一個人站在公交車站旁的樹下感到奇怪。我馬上加快了步伐,走向未知的地方。
在朦朧中,我仿佛看到母親把試卷放在茶幾上,緩緩站起來,一邊嘆氣,一邊走向臥室,關上了門。而我不知所措,站在客廳,留下了眼淚。
雨越下越大,我的臉上濕淋淋的,早已分不清淚水和雨水。我低著頭,繼續(xù)走,突然,雨居然停止了。我抬起頭,看見了家里那把熟悉的雨。轉頭,母親就打著傘站在我的旁邊,她摸了摸我的頭,輕輕地說:“餓了吧,走,回家去!”
這時,雨落在了雨傘上,那滴滴的雨聲,仿佛奏響的音樂,永不停息……
雨天的作文7
萬物都靜寂了,只有雨,滴滴噠噠,洗刷著淡藍的天。
剛剛還在享受著溫暖的日光浴,不一會,就墜下了點點雨粒,給晴朗的天猛的布上了一片青灰色的面紗。
我站在陽臺,打開窗戶,欣賞著這些跑入人間的小精靈,伸出手,雨滴在我的手心,帶來了一絲涼意,我便急忙把手抽回來,去泡了杯暖暖的茶,小抿一口,水中絲絲縷縷的暖意在一瞬間進入了我的口中,熱乎乎的,好似把內心最冰冷的地方融化了。
再望向窗外的世界,陰沉沉的,點點細雨發(fā)出了敲打房屋后清脆的.響聲,聲音并不大,但卻飄蕩在每一個角落。
雨里的樹靜默著,只有樹葉,在雨中優(yōu)雅地跳著華爾茲,爭先恐后的搶著雨滴的滋潤。樹不作語,無奈的,安靜的看著這些調皮的雨與天真的樹葉嬉戲著。
雨里的花垂下了以往傲氣的頭,它不想讓雨滴拍打下它引以為豪的花瓣,便用翠綠的花葉來遮擋這些滑翔的雨滴。滴水還可穿石,花葉始終沒有那么堅固,最終被雨滴了一個小窟窿,雨暗自竊笑的拍打著曾經(jīng)是那么高傲的花。
雨里的草仍是那么頑強,面對眾多的雨卻不膽怯,雨若是滴向它,它則舞動著葉,扇走這令它厭煩的雨。固執(zhí)的雨再次向它沖去,但卻再次化做灰燼,草高興的舞動著,好象在說:“哼,即使全天下都布滿了你的同胞,但我們草兒的數(shù)量則更多,不要過于自信,這是給你的金玉良言!
……
一聲晴天霹靂,雨變得更大了。
雨瘋狂的下著,“沙沙,沙拉沙拉”是現(xiàn)在能聽見唯一歌聲。它奏響在天空;它,主宰著此刻的旋律。
靜寂在雨天,沉沒在這個安靜的一天.
……
雨天的作文8
又是一個雨天,但沒有了她,雨也就變得單調。
她是我最要好的初中同學。上次和她見面時是這學期的開始,我和她相約在長江邊的寶塔。那天下著蒙蒙細雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。
隔著老遠就看到她舉著一把黑傘,我向她跑過去,她也看到了我。當我準備給她打招呼時,她從荷包里掏出了一個東西,她說這是她自己烤的土豆,我用手接過了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因為很久沒去了,所以我只能帶著她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿了她的褲子上之后,我終于找到了位于江邊的寶塔。
因為是雨天的江邊,所以風不時向我們吹來。可奇怪的是我并沒有感覺到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的.小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認真地尋找著美麗的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸著我陪著她拾。經(jīng)過了我們的不懈努力,我們終于發(fā)現(xiàn)了幾顆漂亮的小石子。我突然覺得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。
在回家的路上她找到了一個消遣方式——玩游戲。要說這個游戲也挺無聊的,就是撐著一把傘站在茂盛的樹下,用腳踢一下樹,樹上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時我就還感覺挺有趣的,可現(xiàn)在仍是雨天,不管我怎樣玩這個游戲,都高興不起來。大概是沒有她的陪伴吧!我們在路上接著走,在不經(jīng)意間我打了個噴嚏,而她似乎感覺到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時光總是短暫的,還沒有玩多久她就已經(jīng)到家了,我只能跟她匆匆地告別。
現(xiàn)在窗外的雨仍舊下著,我只能呆呆地望著窗外,重復地想著我和她的往事。
雨天的作文9
這天上午,熾熱的驕陽烤著大地,我們在學校里上課,樹上的知了“吱吱”地亂叫不停,我們雖然坐在教室里,卻熱得我們滿頭大汗,作文 雨天。可不一會兒,太陽公公卻藏在一朵烏云中,天空變得陰沉沉的,狂風把校園里的樹木吹得東倒西歪,一道閃電把天空劈成了兩半,剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢,霎時間,傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停,到了傍晚,同學們都紛紛離開了,只有沒帶雨傘的我還在課室里,我害怕極了,心想:難道今晚我就要留在學校嗎?想著想著,一個熟悉的身影朝我走來,興奮地我跑了過去,模糊的身影越來越清晰,原來是老師,我失落的嘆了一口氣,對老師說:“老師,您怎么還沒走啊?”老師對我笑了笑,笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩:“這個問題應該是我問你才對,小學六年級作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣:“雨下得那么大,我又沒帶雨傘,爸爸媽媽出差了,不能來接我,我怎么走啊!崩蠋熉犃宋业脑挘敛华q豫地把我拉走,一邊走還一邊說:“我送你回家吧!”我再三推辭,可老師卻說:“不要緊!蔽覀兇蛑话褌,在風雨中行走著。很快,我回到家了,到家后,我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了,而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師:“老師,您的衣服怎么濕了!崩蠋熡致冻隽怂利惖奈⑿Γ骸按髠阆矚g歪著打呀!”二年級的我不明白老師的話,現(xiàn)在,我明白了,老師為了不讓我淋濕,將傘向我的那一邊傾斜。
事后,每當我向老師說這件事時,老師總是用一個淺淺的`微笑回答我,這個微笑真的很美,很美。
我已經(jīng)六年級了,時隔四年,每當雨天的時候,我就會回憶起這件動人心弦的往事,回憶起那個美麗的酒窩,更回憶起那個幸福的雨天。
雨天的作文10
黑云翻墨未遮天。
蟬鳴終于不似先前的親切,變得聒噪起來。愈來愈沙啞,愈來愈驚慌失措;爾后,又無助地吶喊,似乎陷入了前所未有的絕境。旋即,又振翅欲飛;倏地,卻無力地掉落在地,連聲響兒都沒有。
放在茶幾上的水杯,本還有半杯水;但它似乎慢慢地減少了——又似乎沒有?v使水珠不忍消失,拼命往底鉆,還是無可奈何,只覺得自己的身體變輕了,在上升;忽的,化作一縷青煙,緩緩彌散。等到滿頭大汗的小伙子端起水杯,才發(fā)現(xiàn)杯中已無甚水。
渴啊!少年沖到水龍頭前,“咕嘟咕嘟”猛喝了幾口,還嫌不夠。實在忍不了了,就用水洗了個頭——但那又能起到什么作用呢?只需坐在門檻,不消一時,頭發(fā)就有干巴巴的'了。望著即將融化的柏油馬路,他只覺得身上的每一個毛孔都大張著嘴,聲嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”
一股熱浪襲過,路邊的小草隨之蔫下了腦袋,無精打采,容貌盡去,導致小花也失去了往日的明媚;樹上的綠葉打著卷兒,畢竟丟失了綠的色彩,枯黃得像貧瘠的土地;集市上的水果更是損傷慘重,水分流失,惹得商人咬牙切齒,怨聲載道。
蜻蜓飛得更加低了,越飛越慢,最終停在一棵干枯的蓮蓬上。蓮瞬時栽了下去;水位明顯下降,魚兒卻拼命往上鉆,仿佛已經(jīng)透不過氣兒來了。
一片死寂。
紙張就在即將燃起的時候,只覺身上滴下了一滴冰涼涼的東西……
于是,大街小巷,一把把紙傘多了起來,歡樂跳舞;池塘邊,一大群男孩洋溢著微笑,吃驚而又略帶喜悅的拾撿著胖魚,一條,兩條……
雨天的作文11
不知從什么時候開始,鐘愛上了雨天。覺得雨天給人一種別樣的感覺。不管是大雨還是小雨,只要沒有狂躁的雷和呼嘯的風。我常想,雨該是天地間最動人心弦的音樂,能給天地萬物以安撫和慰藉,停止一切喧囂和躁動……
下雨的時候,整個世界似乎都變得安靜起來,鐘愛一個人靜靜的坐在窗前,看著窗外?从甑尾粩嗟卮蛟诓A,匯成水流,逃離我的視線。聽著雨的傾訴,傾訴著它短暫而又愉悅的時光。
雨天是清潤舒爽的。燥熱干澀的感覺沒有了,煩躁不安的情緒也消失了,一切都正因雨的到來而改變。好像雨天把我?guī)У搅肆硗庖粋世界,遠離這紛紛擾擾的世間。能夠忘記因此的煩惱,能夠讓我心無所思……
雨天是慵懶舒適的;疑奶炷唬\罩了整個大地;柔軟而又韌性的雨簾,天地即刻變成封閉、朦朧、潤澤而又安靜的空間,讓人倍感安全而自由,可別正因它的到來改變了原先的計劃而惱火。在這樣的安靜中慵懶地守在家中,閑散地做起平日里渴望但沒有時刻做的事情。思緒也最易在這樣的閑散中無邊無際地蔓延開去,心靈便在這樣的蔓延中獲得最大限度的自由與放松。而且,在這樣的雨天,盡能夠素面朝天,也能夠把所有的房間當作臥室,隨意在哪里停歇、坐臥、仰躺;還能夠讓所有的房間變成書房,隨意在哪里閱讀、思想……
鐘愛雨天的`感覺,一個人坐在電腦前,記錄著這安靜的午后,窗外的小雨、舒緩的音樂、安靜平和的我,當然也少不了香醇的咖啡。很久沒有這樣的好感覺,這樣安靜的、唯美的心境。能夠想些什么,也能夠什么都不想,捧一杯咖啡就這樣坐著……
享受雨天,享受生活!
雨天的作文12
漫長的人生路,心態(tài)是永恒的話題,長長來路,走的太憔悴,而雨天煮酒,晴天郊游是一種生命存在的曠達抉擇。
對于這個永恒的話題,討論者永遠多于實踐者,人們開始形成一種惡劣的習慣?烧l又知道,日子一天天過去,悲傷者永遠悲傷,快樂者依舊快樂。
快樂一度被庸人錯誤的理解。一晌貪歡并不是快樂,瞬間的放縱換來的是一生的長吁短嘆,平實安詳才是快樂的真諦?鞓菲鋵嵅]有人們想的那樣高不可攀,這僅僅是一個心態(tài)問題。顏回簞食瓢飲,不改其樂。我們有的是活生生的例子。一年有三百六十五天,我們可能會遇到三百六十五種困難,但我們的心情始終如一,那就是快樂。世人多謂長夜漫漫,苦不堪言,孰不知長夜之中可樂之事多矣。北歐半年間晝短夜長,故而多作家,喧鬧的白天豈能適合于創(chuàng)作?
有人出書,名曰《日子》,書中多是生活瑣屑,然而作者自得其樂,讀者笑聲不斷。原來我們遺忘了那么多溫馨、快樂的細節(jié)。
一天有二十四小時,我們怎能讓它們白白的過去?然而它們的確是流淌過去了,化作記憶的長河,河水鱗鱗,那閃著光的都是幸福的瞬間。痛苦怎成問題,我們看見光點是因為光點的周圍是黑暗,沒有痛苦,我們怎會珍視那小小的幸福。
最愛一首歌,是熱戀中的女生所作,歌名《大齊》,是男友小名,歌曲平淡如水,將細節(jié)娓娓道來,然而語氣中透露出幸福,一個小女人的微微的'小小的幸福。于是恍然大悟,原來愛也可以這樣平淡,這樣混跡于靜靜流過的日子里。那長長的日子,怎能經(jīng)得住愛的洗禮?原來生活從不缺少欣慰、幸福、還有愛。那像一杯淡淡的菊花茶式的愛,需要你安靜下來,細細的品嘗,再品嘗,你才會體會到芬芳、平淡和悠長。所以,你曾經(jīng)聽人說:人淡如菊。
似水流年,平淡如斯,卻美麗如斯。只要有安靜的心靈,你會發(fā)現(xiàn),這長長的日子,浸透了幸福,浸透了愛。
雨天的作文13
有人曾說:“雨,是墜落于這天地間的天使!币灿腥搜裕骸坝,是糾纏于這紅塵中的情詩!备腥说溃骸坝,是揮不去的愁恩!薄覄t認為,雨,是我難得的知音。
雨,這種清涼的液體,曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢,洗去我內心的渺茫。她總會在我煩悶之際,悄悄地降臨人間,拂開我內心的那層霧,了卻我內心的煩惱。她也總能言中我內心的想法,也總會跟我談這世間,這人心。對我來說,她是個亦師亦友的存在。清明時節(jié),便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊,等待著她的降臨。母親總調侃道:“大家都盼著別下雨,也就你這么想快下雨!蔽胰耘吭诖斑,心中卻道:“你們都不懂我的快樂。與知音相遇,可是一件你們這些旁人所不懂的樂!
在我日思夜盼中,她終于應約來臨了。窗外,細雨淅淅瀝瀝地飄灑著,仿佛有靈性一般,一滴一滴地敲打著我的心扉。一時間,心中的.感情難以言盡,跑到屋檐下,又是另一番光景。
漫天的細雨,肆意的妖嬈,如嬌艷的落花般,紛紛揚揚地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景,恍恍惚惚的,我便一頭扎進這場迷亂我心的風雨中,清冽的風夾雜著微微細雨迎面撲來,瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望著那被細雨浸染過的身軀,莫名的,一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰,和著絲絲苦澀的味道,然后再淡淡地暈染開來。抬手,一滴滴水珠拍打著手心,綻放一朵如曇花一現(xiàn)般的花朵,眨眼間,她復又變成一灘水,我握緊拳頭,想把這美景留住。無奈,她從指縫中,一點一滴,流淌干凈。她是想道,“這世間美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留戀,轉身離去。
她伴著我,伴著我的夢,一同體味人生。知音,你好。細雨,再見。
雨天的作文14
記憶猶心的事有很多,而這一件“又大又小”的事情,卻深深地映在了我的腦海中。
在上少年宮的課結束后,我與媽媽又說又笑地走出了少年宮,好不快活,哪知道,天空爺爺又開始耍脾氣了,“嘩—嘩—嘩”“嘩—嘩—嘩”,風兒猛烈地吹著那一些弱小的生命,大樹那高大的身軀也正在瑟瑟發(fā)抖。
媽媽只備了一件雨衣,她給我套上了雨衣,自己卻用雙手擋著頭,沖進了雨中,不一會兒,她把自行車打開了,我坐了上去,在雨里行駛著,自行車開始不聽話了,輪子一會兒慢,一會兒快,路還是那條路,并不算坎坷,但今天媽媽卻騎得那么堅難,風兒在我們的耳邊一聲又一聲“呼—,呼—”得吹著,雨“嘩—啦,嘩—啦”得下著,而媽媽呢,正努力地騎著,媽媽以前那筆直的'身軀,在今天,卻傾斜了下來,兩只腳一前一后地蹬著,似乎比以前慢了一些,又快了一些……
天空中不時傳來“轟隆隆,轟隆隆”,雨又下大了,一陣陣雷聲響徹云霄。媽媽的頭發(fā)無力地垂了下來,臉頰上都是水,不知是雨水還是汗水,也不知為什么,一顆顆的水珠是那么頑皮地跳在雨衣上、跳在馬路上,跳在每個小角落里,可今天我卻會覺著它們特別的討厭。
我靠在媽媽的身上,感到了媽媽身上的刺股寒冷;我靠在媽媽的身上,但又感到了媽媽媽的無比溫暖;我靠在媽媽的身上,感到了嘴角有點咸咸的滋味……
今天的雨,也許在你們眼中是美的,而在我的眼中,沒有了一點色彩,因為,因為它沒有給我和媽媽帶來快樂。
媽媽愿意為了我而付出一切,那我應該……,對,應該“愛”!
雨天的作文15
“滴滴答答……”又下雨了,沒辦法出去玩,叫我有點兒喪氣。這些天降神兵,害得到處濕答答,哪兒也不能去?粗氂,看著、看著,我就不知不覺睡著了。
在甜美的夢鄉(xiāng)里,我是一只小螞蟻,在草地里尋尋覓覓,突然,滴答!滴答!……的下起了雨,但對我這只小螞蟻來說,宛如一枚飛行物的“空襲”,我急忙跑到像是大傘的小樹苗下。還好馬上就雨過天青,我跑出大傘,到一棵大樹下,開始建筑我甜蜜的.新家。新家在我夜以繼日的打造下,雖然我忙得灰頭土臉,但眼看新家就要完成,我欣喜若狂。果然,兩天后就完成了!但好景不常,天空又下起了滂沱大雨,這一切馬上化為泡影,我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然,天空露出一道曙光,使得無力的我又充滿了希望。我走來走去,走到了大馬路上,天空原本晴空萬里,怎么頃刻間又變得烏云密布,不到一分鐘,馬上又下起了傾盆大雨。不一會兒,從地平線那來了一陣大洪水,眼看就要被沖走,我伸出七手八腳想要走抓樹枝,還好老天有眼,可憐我這個“無”善不作的小螞蟻,洪水很快就過了。
我狼狽不堪的爬上岸邊,在路上走啊走,走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺,我馬上爬上了桌子,吃了一口餅干,哇!真是讓人覺得此生無憾了!。∥艺娌粦摗盀貘f嘴”,突然一只大手有如如來佛的手以漫天蓋地之勢壓了孫悟空一樣。我大叫:“不要!”我驚醒了!赫然發(fā)現(xiàn)那只是一場荒唐的夢,這個夢讓我用小螞蟻的眼光看世界,也發(fā)現(xiàn)了那些天然災害是令動物們煩惱的根源。天災何時會發(fā)生是無法事前控制的,但我們只要在天災來臨前做好準備,不就可以萬無一失了嗎?
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