（必備）寫小鳥的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小鳥的作文1

　　星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發(fā)出哀怨的`叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地?fù)崦�著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我?guī)湍惆鸭t繩解開了，你重獲自由了�！毙▲B聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小剛說：“謝謝你!”

　　小剛很愛護(hù)小動物，我要向他學(xué)習(xí)。

寫小鳥的作文2

　　這小白鳥出生時候發(fā)出一聲尖細(xì)鳴叫，嘴巴紅紅，全身白花花，滾圓身子，像一個蓬松球兒，多可愛呀！

　　起先，這小家伙只在籠子邊飛來飛去，隨后就在屋子里“惡作劇”，它會用嘴來扯紙巾，扯出來時候就往外面扔，害得我每次都要幫它撿它扔下來紙巾。漸漸地，它膽子大了，一會兒站在我壓腿桿子上，一會兒又把我心愛玩具、書扯壞了，一會兒又把燈繩撞得來回晃蕩。后來，它居然落到了我頭上，它先是離我較遠(yuǎn)，見我一直在看電腦，便一點點跳過來，落到了我手背上，我沒有反應(yīng)，只是用手撫一撫它那光滑絨毛，它也不怕，反而飛到了我頭上，和我一起看電腦。

　　這小家伙與我感情漸漸變大，漸漸變好，也不知道人類為何要傷害動物？

　　可愛小白鳥，你能告訴我嗎？

寫小鳥的作文3

親愛的鳥兒們：

　　你們好！我是你們親愛的大樹爺爺，你們在我身上生活的快樂嗎？有一天我聽到了你們的爭吵，我想勸勸勸你們，因此寫了這封信。聽了你們的爭吵，我覺得你們說的都對，不是誰說的錯，我覺得大家應(yīng)該和平相處，不應(yīng)該把錯誤甩在別人身上，應(yīng)該反思自己的原因。每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處來彌補(bǔ)自己的`不足，比如啄木鳥，雖然很吵，可是她在為我們清理有害垃圾如果沒有他，你們可能就不能居住在我身上了，小鳥雖然每天都閑著，可是它美妙的歌聲能緩解我們的心情，如果沒了它就沒有了美好的氛圍。貓頭鷹雖然白天睡覺，但晚上可以幫我們看守家，使大家睡得安穩(wěn)。如果沒了它，我們心里就不會踏實，少了安全感。

　　另外，我希望大家可以好好相處，大家互幫互助，你們會發(fā)現(xiàn)其他人并沒有那么多的缺點，你也會發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點。也許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

　　祝你們

　　生活快樂

　　團(tuán)結(jié)友愛

　　大樹爺爺

寫小鳥的作文4

　　今天我起得很早，我和媽媽在小區(qū)外吃的早點。本想吃完早點去健身廣場玩，結(jié)果被一只小鳥吸引了。我便捉起了小鳥，誰知那只小鳥很難抓呀———在綠化帶的叢林里那只小鳥跳來跳去，我伸手去捉結(jié)果被我嚇跑到樹林的深處，我再追它再逃，我發(fā)現(xiàn)它不會飛只會蹦，我心想：“哈哈，這只準(zhǔn)是一只小鳥寶寶，剛出來學(xué)飛翔就被我發(fā)現(xiàn)了�！蔽覀冇媚阕肺亿s圍攻的.方法捉住了小鳥寶寶。我們把小鳥帶回了家，把它放進(jìn)籠子里然后給鳥寶寶一些食物和水果。

　　我靜靜的躺在床上心里想：“我要是這只小鳥會怎樣做呢？怎樣想呢？如果小鳥變?yōu)橹魅怂麜�怎樣做呢？聽著鳥兒的叫聲，我想明白了。小鳥是求我好好的照顧它，因為他外面下著雨找不到可口的美食、安全的窩、可以依靠的鳥爸爸鳥媽媽。

　　哈哈……哈！我有寵物啦！等鳥寶寶長大了我在把它放回家。

寫小鳥的作文5

　　一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細(xì)長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的白鷺鳥。

　　白鷺鳥的鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。

　　看！那邊的白鷺鳥仿佛一個注意每個細(xì)節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優(yōu)美。

　　有時候，在林子里，一大片綠色里露出那白鷺鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。

　　幾對白鷺鳥飛倦時，停在水邊的.樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，白鷺鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只白鷺鳥，那小半山就成了白鷺鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠(yuǎn)看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。

　　白鷺鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。

　　忽然，白鷺鳥聽見一陣腳步聲從不遠(yuǎn)處傳來。白鷺鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！

寫小鳥的作文6

　　一個休息日，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場買了兩只小鳥回家。

　　這兩只小鳥一藍(lán)一黃，藍(lán)色是只斑點鸚鵡，名叫“冰淇淋”，很文靜，身上布滿了毛，風(fēng)一吹，藍(lán)色羽毛隨風(fēng)擺動，好看極了。黃色小鳥我不知道它品種，更不知道它是公是母，不過他倒也生得乖巧可愛，于是，我給它起名“棒棒糖”。

　　別看它們長得這么乖巧可愛，這么文靜，其實它們玩起來可瘋了。每當(dāng)中午，天氣很熱時候，鳥兒們便興奮起來了：有時它們上躥下跳；有時竟蕩起了秋千；有時發(fā)瘋般吃食；有時還互相梳理羽毛。

　　告訴你，鳥兒們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我：小鳥不能斷水，也不能斷食，小鳥在曬太陽時，若有風(fēng)，一定要把它搬回屋內(nèi)來。不只這些，這兩只小鳥只吃鳥食和干凈新鮮菜葉，其它連看都不看一眼，聞都不聞一下，非常挑剔。

　　在我心目中，我小鳥們是那么美麗，可愛，它們永遠(yuǎn)是我好朋友！

寫小鳥的作文7

　　一天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過去對他說：“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，你不應(yīng)該把小鳥的'家搗掉�！边@時，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，想：我的寶寶和家呢？

　　第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶，就對小剛說：“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒說完，小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說：“新鳥窩夠酷吧。”小剛爬下樹不久后，小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！”

寫小鳥的作文8

　　今天，碧空如洗，萬里無云，小兔子拿著漂亮的氣球在一片絢麗多彩的草地上悠然自得的散著步。

　　突然，一陣大風(fēng)吹過，小兔子不由得閉上眼睛，并用手去捂臉，不小心將手松開，氣球像風(fēng)箏一樣飛向天空。看著越飛越高的氣球，它的眼淚像一顆顆豆子似的'冒了出來。

　　這時，小鳥正好經(jīng)過這里，它看到正在哭泣的兔子，便急忙問道：“小兔子，你怎么了？”小兔子哭著把丟氣球的事情告訴了它。小鳥安慰它說：“你先別著急，我馬上飛過去幫你把氣球找回來！”

　　說完，小鳥快速飛向天空。小兔子停止了哭泣，滿懷期待地等待著。過了一會兒，小鳥銜著氣球回來了，小兔子拿到氣球，開心地跳起來說：“謝謝你！”

　　“舉手之勞而已，不用謝！”小鳥微笑著說。

　　小兔子繼續(xù)開開心心地散起了步。

寫小鳥的作文9

　　今天是星期天，天氣陰涼，媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。

　　快到鳥語林了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒，有漂亮的喜鵲，有可愛的八哥，有潔白的鴿子，有長嘴巴的啄木鳥，有火紅的鳳凰，還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了：鳥兒們有的在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著；有的在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛；有的`在清澈的池水邊走來走去，大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧；還有的成雙成對地站在一起，好象一對小夫妻呢。

寫小鳥的作文10

　　在鳥兒的世界里，每個人都有自己喜歡的鳥兒。

　　不知道你喜歡哪一種，反正我喜歡是漂亮的相思鳥，今年媽媽買回來一只紅嘴的相思鳥，它身上的顏色非常漂亮，有各種顏色的，這也是為什么它叫“五彩鳥”的原因。

　　相思鳥的嘴巴是紅色的，看起來十分的顯眼，如果這個時候你把食物放到它的面前，你就會發(fā)現(xiàn)它啄東西的速度非�？�，一下子?xùn)|西就被它給消滅了。

　　相思鳥的毛是綠色的，但又不是那種平時我們看到的綠色而是一種泛著寶石般的橄欖綠，特別的漂亮，相比起身子，相思鳥的.眼睛十分的小，但是卻很特別，就好像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾上的羽毛是黃綠色的，兩個翅膀是紅色黃色相間的羽毛，這只紅嘴相思鳥漂亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對我左看右看，好像要和我說什么。

寫小鳥的作文11

　　我是一只無憂愁的小鳥，生活在藍(lán)天上，在青青的小草上在高大的樹上。人們現(xiàn)在已經(jīng)不是我們的“天敵”，他們在美化環(huán)境，保護(hù)動物。

　　我是一只愛飛的小鳥，在清晨的時候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽的照射下，我自由地向藍(lán)天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場雨讓我沖了一個全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見了翠鳥弟弟，它捉了一條小魚，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福啊。

　　我是一只愛唱歌的小鳥，每天總是唱個不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。

　　我是一只幸福的'小鳥，有愛我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。

　　我是一只幸福的小鳥。

寫小鳥的作文12

　　今天我去鄰居家玩，看到一只鳥一整天都蹲在一個碗里，我弄不清它要干什么，后來才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥，這是我第一次看到剛出生的小鳥。

　　這只小鳥非�？蓯郏�黃色的嘴巴，粉色的身體，一點羽毛都沒有，它的兩只腳和翅膀都朝著天，嘴巴張著，好像在說：“媽媽，我餓！”鳥媽媽急忙從碗里跳下來，去找蟲子喂寶寶。我用夾蟲子的夾子夾了一條死蝗蟲，放進(jìn)它的.食碗里，然后就去別的房間玩兒了。

　　我今天真高興，因為我看到了剛出生的小鳥！

寫小鳥的作文13

　　假如我是一只小鳥，我一定會為我蓋一座新房子，我的房子一定在樹上吧！不，我的房子要在云朵上，那樣一定會很有意思！等我的新房蓋完了，我就要把我的小鳥朋友都請來，讓我們一起玩耍。

　　假如我是一只小鳥，我還會做一個有學(xué)問的小鳥醫(yī)生，這樣小鳥們就可以無憂無慮的生活了，我不光只會治療小鳥，還會治很多動物的病，這樣以來，森林就很和平，就沒有動物的慘叫聲了，大家也都喜歡上我這個小鳥醫(yī)生了。

　　假如我是一只小鳥，我要去冒險，去尋找世界的秘密，去探索海洋的神奇之處。我要往天上飛，飛到天的`最高層，你肯定在想，這是不可能的，但我相信，只要我努力我一定會成功的。

　　小鳥，小鳥我好像成為一只小鳥，把我寫得小鳥夢去實現(xiàn)。

寫小鳥的作文14

　　我家有一只叫八哥的兇鳥。白色的頭上有一個尖銳的啄，兩邊有一雙炯炯有神的眼睛。扇形的尾巴，穿著黑白相間的衣服。白色的腿長著一雙鋼結(jié)構(gòu)般的爪子。脖子上戴著黑色的項圈，她看起來很棒。這只鳥很兇猛，但我父親把它視為珍寶。他會比我妹妹更有競爭力。有一次爸爸帶著妹妹從陽臺出去玩，小鳥飛過；走過去，在父親頭上摔一會兒；過了一會兒，她落在爸爸的肩膀上，拍打著翅膀，尖叫著俯沖下來，啄著姐姐的額頭，有一次差點啄到姐姐的`眼睛。從此我姐出去陽臺玩，就要拿著叉衣服的棍子。

寫小鳥的作文15

　　從前，森林里住著一只美麗、可愛的小鳥，她很想學(xué)一套了不起的本領(lǐng)。于是，她告別了媽媽，去學(xué)本領(lǐng)啦。

　　她飛過了喜鵲家，看見喜鵲正在搭窩，十分羨慕。便向喜鵲阿姨說：“喜鵲阿姨，你能教我搭窩嗎？”“可以哦，只要你認(rèn)真學(xué)，我就教你�！毙▲B剛開始學(xué)，十分認(rèn)真。過了沒幾天，小鳥就不耐煩地說：“天天叼樹枝可真累呀！再叫我干下去，我可受不了！”小鳥離開了喜鵲阿姨的家。

　　清晨，小鳥被一陣優(yōu)美的`歌聲吸引住啦，原來是黃鶯姐姐在唱歌�。⌒▲B想：唱歌可容易啦，又簡單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應(yīng)教小鳥唱歌。小鳥開始學(xué)唱歌啦，學(xué)了一會兒就厭倦啦，心想：天天練嗓子，可真麻煩！她又不學(xué)啦。

　　后來，小鳥又向老鷹學(xué)飛行，向啄木鳥學(xué)抓蟲，都是這樣虎頭蛇尾，沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)。

　　小鳥傷心極了，嗚……嗚……。嗚…。到頭來，我一樣本領(lǐng)也沒學(xué)會。我明白了做一件事情要一心一意，不怕困難，堅持到底。

寫小鳥的作文16

　　上周四早上，大雨像豆子一樣從天而降。我和同學(xué)坐在教室里，不時在樓下看看大雨中的風(fēng)景�！巴�，有只鳥！”我哭了。這時，身邊有同學(xué)走過來，我指著小鳥說:“在那里！”這些鳥的羽毛又黑又亮，看起來很輕。他的腳是紅色的，嘴巴尖尖的，黃色的，像是吃昆蟲的“特殊發(fā)射器”。它在那里走來走去，一會兒跑到榕樹下，一會兒躲在花盆旁邊，像個害羞的`女孩！我覺得:小鳥，不要學(xué)抗日戰(zhàn)爭中的“捉迷藏”！不出我所料，那只鳥停止了躲藏，慢慢向前走去。我說:“這鳥黑，應(yīng)該是烏鴉！”突然，小鳥跑到一個灌木叢里躲雨，黑色的灌木叢和小黑鳥搭配，簡直是“眼睛看不見鳥”。過了一會兒，鳥從灌木叢中出來了。下午繼續(xù)找鳥，發(fā)現(xiàn)鳥都不見了。也許，鳥兒應(yīng)該回到它溫暖的家！

寫小鳥的作文17

　　奶奶在幼兒園看著門，幼兒園里有很多鳥。我每周日去看他們一次。

　　這些鳥有鸚鵡、鴿子和許多不能命名的鳥。每次我去看他們，他們都嘰嘰喳喳沒完沒了。一開始我以為他們求我吃飯！

　　漸漸地，我每次看到他們都會做同樣的動作。出于好奇，我喂了他們食物，但他們都面對面，無動于衷。

　　慢慢地，我對他們的'生活習(xí)慣有了一點了解。原來他們在和我說話。每次去那里，我都可以站在他們面前很久，看他們做各種動作。越看越喜歡。它們是多么美麗的鳥��！

寫小鳥的作文18

　　清晨，小軍在公園的草叢邊看到一只受傷的小鳥。小軍想：要不要把小鳥抱回家呢？抱，又怕被媽媽說。不抱，總不能讓這只小鳥被那些頑皮的.小孩抓過去玩吧。最后，小軍選擇了抱。于是，他抱著小鳥一路急急忙忙地跑回家。

　　他拿出小藥箱，取出里面的繃帶給小鳥包扎傷口。小軍先把小鳥受傷的翅膀拿起來，再把繃帶一圈一圈地纏到小鳥的翅膀上。小鳥休息了一會兒，就活蹦亂跳起來。于是，小軍走到公園讓小鳥展翅飛翔，小鳥又在藍(lán)藍(lán)的天空上飛了一圈又一圈好像在跟小軍說：“謝謝你，謝謝！”最后，小軍依依不舍地離開了公園。

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