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小學生作文

時間:2024-01-17 13:13:07 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  我得過許多獎狀,但我最難忘的,是二年級時得到的書法比賽獎狀。這次書法比賽我得了一等獎。可是,媽媽卻不高興,因為我寫的字并不好,我是班上的第二十四名,也就是倒數(shù)第十名。從那時起媽媽更加嚴格要求我,讓我加強書法練習,每天媽媽都讓我寫二十個字,而且每個字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。

  姥姥告訴我:中國漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個字都是一幅美麗的圖畫,好多外國人都津津有味學習漢語,認真學習寫漢字。我們作為中國人,一定要把中國字寫好,不能因為有了電腦,就不愿意寫中國字了。她還給我講了古代四庫全書的編者朱熹學字的'故事,說的是朱熹小時候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話:心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動把桃字寫了一千遍。

  古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標志。今后我一定要多動筆寫字,爭取把字寫得更規(guī)范,更漂亮。

小學生作文 篇2

  是誰,讓布滿灰塵的大地換上潔凈的新裝?是誰,每天起早貪黑、不辭辛苦地勞動?是誰,讓人們走在路上有一種別樣的舒適感?哦,原來是他(她)——辛勤的清潔工人。

  寧靜的夜晚,圓圓的月盤懸掛在天空上,一切都是那么安詳。我平躺在自家的床上,望著頭頂?shù)奶旎ò,發(fā)呆,失眠。正當我失眠之時,一陣陣輕微的“沙沙”聲勾起了我的好奇,我走到窗戶邊,往下俯視。看見了一個黑點正在慢慢挪動,這么晚,是誰呢?保安、小偷……一些形象在我的腦海中浮現(xiàn),不敢想象。

  過了許久,才看清夜燈底下她的形象:黃帽,穿著寬大一點的制服,拿著編織的掃把……是清潔工人。我難以想象,這深夜,竟然還有人沒有睡覺,默默地工作著。

  她沿著路邊的`圍欄,手持掃把,把枯黃的落葉輕輕地掃進裝滿垃圾的桶里,然后套上潔白的手套把骯臟的垃圾倒入垃圾車內(nèi),這樣的動作接二連三地重復著,偶爾停下來,摘手套,用布滿老繭的手抹了抹頭上豆子般大的汗珠,再繼續(xù)干活。接著,又去掃另外的道路……

  看了很久,漸漸有了睡意,便在床上睡著了。清晨,鳥兒的叫聲把我吵醒,不經(jīng)意地往窗邊一瞧,竟又看見了那夜晚的清潔工!她正在買早餐,三塊一份,津津有味地吃完,便忙碌地工作了,她已經(jīng)一夜沒睡了,卻還是那么精神,似乎堅持這一份工作很久了,我的心靈突然震了一下,我被她的精神震憾到了。

  是啊,清潔工,很偉大!

  是啊,我敬佩她!清潔工!那默默奉獻,不圖虛名的精神!

小學生作文 篇3

  今天我第一次掃了我家的樓梯通道。前天,家里裝好空調(diào),所有的垃圾、紙屑都堆進了一個大的箱子里,我和媽媽連拖帶拉地把大箱子送到樓下,樓梯上,許許多多在箱子里躺著的廢品都蹦了出來,到處都是。媽媽說:“我們回家拿掃帚把樓梯清掃一下,讓別人踩到這些臟兮兮的地面,多不舒服!”

  媽媽的想法和我不謀而合,只是太晚了,我建議媽媽我們明天早晨再掃也不遲,媽媽無奈的嘆了口氣:“好吧,明天不能太晚哦!”

  第二天,媽媽早早的把我從睡夢中叫醒,讀完英語,我們就開工了,我們決定從五樓往下一層一層的解決,我一手抓住掃帚的最頂部,一手扶著掃帚的最底部,按在地上,裹一住垃圾,小心翼翼的往下掃,力氣用大了,垃圾會漫天飛,媽媽這樣吩咐我,一點一點的,我把垃圾聚集在了一起,慢慢的我掃到了四樓,每個臺階都干干凈凈,煥然一新了,這時的我已經(jīng)大汗淋一漓,又熱又累,大口大口地喘著粗氣,我抹去滿臉的汗珠,一種自豪的感覺在心底油然而生,稍作停頓,我和媽媽開始了下一個樓梯的清掃,咦!垃圾不見了,四樓往下的.臺階一塵不染,這是誰呢,這么早,動作這么快!一個個問號盤旋在我的腦海里,這些垃圾都是我們留下的,本來以為自己很早了,卻有人更早。

  哦,我突然想起應(yīng)該是三樓的那位老爺爺吧,雖然70多歲了,總是不定時地看到他掃地的身影,慢慢悠悠的,卻掃得極其干凈,就好像在做自己最認真的事一樣。那次我覺得奇怪便上前問了,老爺爺說,“閑著也是閑著,幫助大家把家門口整理干凈,也是一件快樂的事。”就在這一刻,我突然明白了這句話的真正含義。

小學生作文 篇4

  一天,我在學校不小心把鋼筆丟了,回家后,爸爸讓我自己一個人去買文具,爸爸把錢給我,對我說;“路上注意安全,不要忘了找錢。”我回頭喊了一聲:“知道了!”就沖出了家門。

  我拿著錢在路上走著,心里想:這一次要買一支什么樣的鋼筆呢?能不能買到一支在我們班里獨一無二的呢?想著想著,就到了商店門口。我走進商店,找到買文具的地方,發(fā)現(xiàn)這里的文具琳朗滿目,有鉛筆、橡皮、自動鉛筆,直尺、簽字筆……就在我看得眼花繚亂的時候,有一位售貨員阿姨走過來,輕聲問道;“小朋友,你要買什么?”我回答道:“我要買鋼筆!笔圬泦T阿姨帶我來到放鋼筆的柜臺前,這些各種各樣的、五顏六色的鋼筆,真讓我目不暇接。忽然,有一支深藍色的鋼筆跳進了我的視野,它的.顏色就像藍寶石一樣,深邃而高貴。“阿姨,我就買這支吧!”我用手指了指這支鋼筆說。售貨員阿姨微笑著拿出這支鋼筆,告訴我支鋼筆的價錢,并且給我介紹了這支鋼筆,我二話不說把錢給了售貨員阿姨,道了聲謝,就拿著找回的零錢和鋼筆開開心心、蹦蹦跳跳地回家了,我想趕緊回去試試這支新鋼筆。

  我還沒走到家門口,就看見爸爸打開門向我招手了。

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