實用的小學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
在很久很久以前，有一條鯊魚生活在一片汪洋的大海里，它張著尖利的牙齒，血盆大口，還有這粗暴的性格，沒有什么動物敢接近它。每天他除了捕食就無所事事，過著孤單的日子。日子久了，鯊魚多么想有個伴呀，于是，它決心去找朋友。
它游來游去，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處的水草里有一只螃蟹，鯊魚飛快地游過去，螃蟹嚇的魂不附體，好一陣子才回過神來，鯊魚友善地說：“螃蟹先生，我能和你交朋友嗎？”螃蟹說：“我跟你交朋友的話，不就成了你的`腹中之物嗎？”他用大鉗子夾了一下鯊魚的臉，趁它疼的嗷嗷直叫的時候逃走了。
鯊魚又游到�？�，看見一條小丑魚，它慢慢地游過去，溫和地說：“小丑魚大姐，我能和做朋友嗎？”小丑魚一臉不屑地說：“你性格那么粗暴，我才不和你做朋友呢，我要和�？雠笥��！毙〕篝~說完就鉆進海葵里不見了，鯊魚無可奈何，只好垂頭喪氣地離開了。
鯊魚漫無目的地四處游蕩，不一會，它來到了一叢珊瑚附近，看見一群白肚子青背，兩邊長著黑色寬條紋的向導魚，它再次游了過去，打起精神溫柔地說：“你們好呀，向導魚小弟弟們，我能和你們做朋友嗎？”向導魚嚷嚷道：“和你這個大家伙在一起有什么好處呀？”鯊魚張著大嘴說：“你們可以到我嘴里來玩呀�！毕驅~唰地游進鯊魚嘴里，在牙齒間游來游去，搶食著里面的食物殘屑，鯊魚感到無比舒服。
從此以后，鯊魚不再覺得孤單，它和向導魚成了形影不離的好朋友，一直和睦相處到今天�，F(xiàn)在你可以在大海里看到它們在一起快樂玩耍的身影。
小學生的作文 篇2
敬愛的老師：
您好！
我即將離開那座伴了我六年的母校，我也即將離開您了。就像您常對我們說的，再過幾個月我們就要揮手說再見了。
周老師，您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會和我們朝夕相處，走進我們了解我們。您了解我們，我們也了解您。因為我們親眼看到親耳聽到，您不僅給我們一些故事或舉一個有趣的.列子，讓我們面對枯燥無味的文字是整天了一些樂趣，并讓我們在這些樂趣中學到知識。在班會課中，您讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白讀上好學校好班是多么的重要。您為我們累的生了病，但卻堅持為我們上課，您說為我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就心滿意足了。
“春蠶到死方盡，蠟燭成灰淚始于�！蔽乙兄x您，因為您想那燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默無聞的，傳授給我們知識，卻不求回報！我還要感謝那美麗的母校，因為他給了我們一個美麗的環(huán)境，讓我們更好地學習！
小學生的作文 篇3
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來�！皝砹恕！蔽疫呎f邊開門。“又藏著什么好東西？”我見爸爸把手放在背后說，“給我看看吧！”爸爸神秘地說：“你猜�！薄般U筆盒？”“不是”“難道是……新書？”“No！No！No！�。 薄暗降资鞘裁�？”我眨巴眨巴眼睛�！澳氵M房間，閉上眼，3秒后奇跡出現(xiàn)�。�！”你，唉，沒辦法，誰讓他是我爸爸呢��？��？！？
終于可以知道了，我興奮地張開眼，“哇！”“你你你你你……竟然買了一個我夢寐以求的鼓�。。。。 蔽颐奸_眼笑，一蹦三尺高。手舞足蹈，情不自禁地連聲大喊：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！……”快樂的笑聲在我家抑揚頓挫、此起彼伏。
我仔細地觀察這個舟山鑼鼓：和學校里的差不多。兩個白白的`鼓面；紅紅的鼓聲；兩個黃色的小環(huán)，當然還少不了固定羊皮鼓面的黃釘子，可惜有點小了。
爸爸問我：“喜歡不？”我說：“喜歡喜歡，當然喜歡拉！”爸爸說：“只要你乖，我以后還會獎賞你�！蔽衣犃耍粲兴嫉攸c點頭，心想：我下次要再乖一點，多體會爸爸那份珍貴的愛！這樣爸爸下次一定更有積極性了。
我靈機一動，抱住爸爸的頭頸，狠狠地來了個“香香”。說：“親愛的老爸，謝了，我一定多打好聽的鼓曲給你聽�！�
不久后，我“正式表演”。我記著老師的要領：不要悶，蹲馬步，打中心，挺胸收腹吸肚皮。我暗暗為自己加油�！斑�2空大咚，咚2空大咚，咚2空大咚，咚2空大咚，咚大空大咚……”我時不時地犯錯誤；斜著手打。但我還是堅定地打。最后，我把兩首完整的悅耳的曲子打下了了。爸爸雖然只聽了個大致，但他的臉上仍舊洋溢著笑容�！芭九九九九九九九尽闭坡曉谖壹业目蛷d回蕩。
父愛和母愛一樣無私，我要好好學習，長大了不僅要報答母親，還要感恩偉大又無私的父愛。以此來迎接父親節(jié)的到來，祝全天下的父親身體健康，萬事如意�。。�！
王樂莘
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