成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
如果你問我在我的成長中誰對我最重要。那我一定會毫不猶豫的告訴你是我的父親和母親。
從小父親對我的愛總是那么深沉,那么嚴(yán)厲。他就像大山一樣可以讓我依靠,而母親給我的是鼓勵(lì),是溫暖。母親就像一個(gè)我一個(gè)可以隨時(shí)就去的故地。
有一次,我和父母去動(dòng)物園,回來后,母親對我說;‘‘累了吧?快去洗洗睡吧。’’可父親卻把我叫過去,問我;‘‘這次去動(dòng)物園玩學(xué)到了什么?’’如果我說沒有父親一定會批評我?扇绻艺f學(xué)到了他一定會問我學(xué)到了什么,然而每到這時(shí)母親總會出面幫我解圍,讓我先去休息。
還有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,作業(yè)不會寫。我回去問母親。母親說;‘‘你先寫會的,一會再給我講不會的!赣H卻把我叫過去,問我上課是不是沒認(rèn)真聽講?我點(diǎn)點(diǎn)頭。不敢看父親的眼睛。可父親卻把母親叫過來,讓母親放下手中的活給我講題,他還說今天的事一定要做完絕不能拖到明天再做。
在生活中每一個(gè)人都需要母親的愛,這種愛是靈感的源泉?梢残枰粋(gè)人時(shí)刻提醒自己;小心、注意、總結(jié)、提高。父母的愛就像兩股相向而行的風(fēng),我必須握緊生活的小船,才不會被其中一股風(fēng)吹倒。可我非常明白這兩股風(fēng)的形成,都是來自對我的愛。
所以我愛我的母親,也愛我的父親。
“太陽當(dāng)空照,花……兒對我笑”,在溫暖和煦的陽光下,我與一棵樹共同成長,共同進(jìn)步著……
在一個(gè)“萬紫千紅總是春”的早晨,一棵小樹苗在我家門前的院子里安家落戶。它看上去弱不禁風(fēng),樹干又短又細(xì),樹葉寥寥無幾。爺爺堅(jiān)持每天給它澆水、施肥。很快,小樹苗漸漸長大了。我經(jīng)常與它一起玩耍,摸摸嫩葉,搖搖樹枝,親密無間。一切看似平平常常。
可是天有不測風(fēng)云,一場突如其來的臺風(fēng)來臨了。那幾天,我躲在家里,聽著窗外大風(fēng)呼呼作響,猶如河?xùn)|獅吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸著窗戶,好似一只發(fā)瘋的老虎?粗巴獾男湓陲L(fēng)雨中搖搖晃晃,艱難地挺著它柔弱的.身軀,我的心中就好像十五只吊桶打水—七上八下的,為小樹的命運(yùn)而擔(dān)憂。臺風(fēng)終于停了,大雨終于住了,我迫不及待地沖出家門。天哪!小樹的葉子全部掉了,只剩下光禿禿的樹干孤零零地立在那兒。它死了嗎?不,不會的。小樹,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!我相信你是不會輕易被風(fēng)雨打倒的。果然,不屈服的小樹又冒出了嫩綠的新芽,蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。堅(jiān)強(qiáng)的小樹站起來了!我開心地笑了。
不久,我的順利人生也出現(xiàn)了波動(dòng)。在一次競選中,我落選了,這個(gè)消息宛如晴天霹靂,當(dāng)即把我扔下懸崖,墜入人生的低谷。盡管競選我展露了自信的smilr,作了一番精彩的演講,投入了最真實(shí)的情感,可我的名字還是在“班長”這一欄中被劃掉了。我跌跌撞撞地回到家中,躺在床上失聲痛哭,以此來發(fā)泄我的不滿與悲傷。痛哭過后,我懷著郁悶的心情到院子里散步。我又看到了那棵與我朝夕相處的小樹。它看到我,搖了搖樹枝,仿佛在說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),這不是你的至理名言嗎?今天的落選不算什么,重要的是今后的努力,與同學(xué)的相處,加油吧!我們一起進(jìn)步哦!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干那些不爭氣的眼淚,微笑地給小樹一個(gè)感激的擁抱。從此,我與小樹都變得堅(jiān)強(qiáng)了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我上了初中,小樹也在克們的悉心照料下,長成了大樹。它不斷地向上,向上,不斷地努力奮斗,越長越高,成為了一塊遮陰避暑的好地方。春天,生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂;秋天,金光閃閃;冬天,傲然挺立。
成長的作文 篇3
傀儡這個(gè)詞人人皆知,可當(dāng)你真正成為傀儡時(shí),才能感受到那折磨人的滋味。
“唉,這一星期四的藝術(shù)考試我死定了!边@是班里藝術(shù)回回不達(dá)標(biāo)的同學(xué)發(fā)出的由衷悲嘆。我也屬于這類人群,雖然每次藝術(shù)考試都合格了,但面臨突如其來的考試,還是會被嚇蒙。
這天是星期四,老師在課堂上宣讀著被抽考同學(xué)的`名單:“張鵬舉、朱致宇、成其其……”我聚精會神地聽著,心里一陣陣莫名地緊張。當(dāng)老師讀完全部名單后,我心里的一塊大石頭才終于落了地——名單里沒有我。可讓我感到疑惑的是,名單里怎么會有成其其的名字呢?他不是早在三年級就已轉(zhuǎn)走了嗎?難道他要讓人幫忙考?當(dāng)我這疑問剛在腦子里冒出時(shí),猜測居然變成了現(xiàn)實(shí)——老師果然又加了一句:"成其其由王禹瑄代替。"聽了這消息后,如同高雅的玫瑰聽到了搖滾樂,整個(gè)人都徹底崩潰了?墒怯钟惺裁崔k法呢?我怎么敢違背老師的命令?唉!算了。
我極不情愿地邁著小碎步,走向一場令我厭煩的考場。此刻的我真想把那個(gè)成其其大罵一頓,讓他自己去參加這場考試或在考試時(shí)胡亂一吹?晌矣窒氲搅税嗉w的榮譽(yù),自己還是狠不下心來做這樣的事。唉!這次就算你成其其勝了吧,我就幫了你吧,就讓你的音樂考試優(yōu)秀吧!
走進(jìn)考場,我咬著牙做了“英勇”的決定。手嫻熟的彈著口風(fēng)琴,用比平常好幾倍的認(rèn)真吹奏完了《荷塘月色》,親眼看見評委老師給我的等級打上了個(gè)大大的A。此時(shí)的我本應(yīng)歡呼起來,可因真正參加考試的不是我而使我心里很不是滋味,心里仍充滿了怨恨,但這些苦卻沒有地方可以傾訴。但當(dāng)我想到這是為班集體作貢獻(xiàn)時(shí),心里的怨恨便煙消云散了。
現(xiàn)在想想,竟不由有些佩服自己了呢!當(dāng)傀儡的滋味雖然不好受,可卻在其中學(xué)會了顧全大局,也是自己成長道路上一次難得的體驗(yàn)。
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