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借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文1
螞蟻，一種并不足以讓人們贊美和喜歡的群體類昆蟲。日常生活中，人們經(jīng)常會用“就像踩死一只螞蟻似的”來形容做某件事輕而易舉。從人們這種明顯的藐視和輕蔑的態(tài)度中，可見螞蟻是多么渺小和微弱。
可是，就在上個周末，我無意中發(fā)現(xiàn)，大家所熟知的小螞蟻，并沒有那么容易“被踩死”。
那天，我就像往常一樣把垃圾丟進小區(qū)樓道口的垃圾桶后，漫不經(jīng)心地往回走，腳下好像觸碰到了一個硬硬的東西。我挪開腳一看，原來是一個骨頭。正當我準備把這個掉在地上的骨頭扔到垃圾桶時，突然發(fā)現(xiàn)在骨頭的底部有幾只小螞蟻，它們似乎想要頂起這個“巨大的物體”。我突然來了興致。心想，這些不自量力的小東西，正要上演一場滑稽的現(xiàn)場表演吧。我暗自偷笑，饒有興趣的觀察了起來。
我發(fā)現(xiàn)，其中一只褐色的小螞蟻用觸角嘗試著觸碰這個龐然大物的不同位置，然后又走到最后面停頓了一下。邊上兩個更小一點的伙伴們，仿佛在搖頭晃腦的嘀咕著什么。
“就憑你們幾個蝦兵蟹將的就能搬走這么一個大骨頭？真是太可笑了�！蔽倚睦锊豢梢种频某靶ζ疬@幾個無能又自大的小昆蟲。
突然，那個看似領(lǐng)隊的.家伙，離開了現(xiàn)場，直接去了另外一個方向，大約過了1-2分鐘時間，這位領(lǐng)隊率領(lǐng)了一個大部隊，齊刷刷地朝另外兩個小伙伴走來。我簡直不敢相信自己的眼睛。這魚貫而出的伙計們怎么集結(jié)得這么快？又怎么找到最近的線路？正當我百思不得其解時，螞蟻兵團早已忙的熱火朝天了。
據(jù)我觀察，它們迅速分成了四支隊伍，分別在前方左、右兩側(cè)，中部，后方合圍了這個大骨頭。不知道它們的口令是什么，也不清楚它們傳話的方式是什么，只看到它們邁著統(tǒng)一的步伐，朝著同一個方向在挪動著，在挪動著……
慢慢的，它們竟然離我有點距離了。我的內(nèi)心被深深觸動。
我不曾想，這么一群小螞蟻竟然能搬走比他們自己大幾十倍的物體！它們的力氣是從哪里來的呢？或許是那種不屈不撓、永不放棄、團結(jié)一致的精神，才使得這群微不足道的小家伙竟然聯(lián)合起來干成了一件“大事”。
這讓我想起今年暑假，我在老家觀賞劃龍舟比賽時的場景。每一位參賽者都以鼓點聲作為唯一的指揮，他們勇敢堅毅的表情，響徹云霄的口號，整齊劃一的動作，贏得了所有觀眾雷鳴般的掌聲。
我想，只有團結(jié)和不屈才是取得勝利的最佳方法！至少，我看到的小螞蟻們正在朝著成功的方向走去。
借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文2
讀書是我的最愛，幾次讀書活動讓我深有感觸。而我最佩服的就是書中主人公的頑強。
《水滸傳》中108位好漢歷盡艱辛，幾經(jīng)生死，使梁山泊日益興旺；《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中保爾·柯察金幾次生病后仍堅持工作；《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜在孤島上生活了28年。這些足以體現(xiàn)他們令人欽佩的頑強。
頑強精神是生命，在人生中有太多的挫折與坎坷。像海倫·凱勒雙目失明，像張海迪高位截癱，像霍金全身只有3根手指可以動。如果不頑強，那么這任何一個打擊都可能讓人承受不住，放棄生活，墜落深淵。而正是他們的頑強讓他們戰(zhàn)勝挫折走向成功。想想魯濱遜，在荒蕪人煙的孤島上，他沒有選擇自暴自棄，而是自己動手制作家具，尋找食物，做衣服，這種頑強是常人難以做到的。試想，如果在那時魯濱遜選擇了自暴自棄，現(xiàn)在他也不會生活在世上了，也就不會有這個在孤島上生活了28年的傳奇人物。所以在一些時候，頑強就代表著一個人的`生命。
頑強精神是動力，如果你遭受了挫折和磨難，有些灰心了，那么這種頑強可以鼓勵你，讓你恢復(fù)自信，再次努力奮斗�；蛘弋斈阋蚴《鴤臅r，只要你頑強，那么你就會化悲傷為動力，更加努力，爭取下次取得成功。保爾幾次得重病幾乎死亡，但他仍要求工作，把生命獻給自己的事業(yè)。生命終會有磨難，但我們要更努力，把一切化為動力，頑強拼搏。沒有動力就不會有成功，無論在多大的困難面前我們都應(yīng)選擇頑強，這樣我們才有不竭的動力，不斷的進步。因此，頑強對于我們來說真的非常重要。
頑強精神是成功，古往今來有多少偉人在困難面前選擇了頑強！而他們的結(jié)局無一例外，都是成功，貝多芬在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出世界聞名的樂曲，不是因為他的頑強嗎？托爾斯泰寫出了許多天才的作品，而他的生活卻無比悲慘，在晚年他甚至逃出了家。他的作品不就是源于他的頑強嗎？米開朗基羅一生未能感受到真正的愛情，而且他每做出一個作品，必會有人嘲笑和諷刺，他但米開朗基羅留下的傳世的杰作，不也是由于他的頑強嗎？所以，只要我們頑強，那么我們就沒有不成功的理由。只要堅持，只要頑強，那么，成功就是屬于我們的，誰也搶不走。每個人都想成功，但唯有堅強才會讓我到達成功的彼岸。108為梁山好漢的結(jié)局確實可悲，但他們靠自己的奮斗成就了梁山泊昔日的輝煌，說以頑強是一個人不可缺少的精神。
請大家記住，無論如何一定要頑強，他會創(chuàng)造你明天的輝煌讓我們選擇頑強，讓自己的明天更美好。
借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文3
拆開”趕考精神”這四個字，細致的理解下它的具體含義，“趕”意為趕緊，抓緊，蘊含了一種緊迫的態(tài)度，“考”意為考試，檢驗，包含了一種責任的實現(xiàn)。“趕考”一詞，從最初的趕赴考試，演變?yōu)椤摆s考精神”支撐著中華民族勇敢地追逐一個又一個宏偉目標。
因此，我認為“趕考精神”是進步的源泉。
于己，“趕考精神”使人充滿向目標奮進的動力。“趕”使人有一種緊迫感，“考”則使人樹立明確的目標，而兩者合在一起，則在人通向目標的路上注入了一股強勁動力。有人質(zhì)疑，現(xiàn)代人總在趕路，應(yīng)該放慢腳步，多一些輕松和自由，這樣的觀點其實誤解了“趕考精神”對人積極向上的促進作用。人的生命只有一次，在短短一生中能為自己的理想與目標拼盡全力，奮斗不止的機會并不多。因此，對于每一個機會，每一個理想，每一個目標，人們都應(yīng)緊緊的抓住它，并用“趕考精神”激勵自己，向著理想與信念堅定執(zhí)著地前進，不負自己的青春昭華。
于國“趕考精神”使中國實現(xiàn)偉大復(fù)興。中華民族近代歷經(jīng)坎坷，卻在新中國成立后浴火重生，這一切離不開“趕考精神”所起的強烈促進作用。為了使我國軍事實力提升，在全球站穩(wěn)腳，于敏和他的科研團隊連夜奮戰(zhàn)，歷經(jīng)艱辛的“百日會戰(zhàn)”，使我國在原子彈爆炸后的兩年零八個月時，氫彈成功爆炸，從而為新中國的發(fā)展打下堅定的基礎(chǔ)。他們趕的是時間，考察驗收的是氫彈爆炸的`成果，而這個成果又會使我國在國際上擁有話語權(quán)。在幾十年的趕考中，他們肩負的是科研工作者對祖國的義務(wù)與責任，他們所秉持的“趕考精神”使中國創(chuàng)造了一個又一個世界奇跡。其實，代代中國人都發(fā)揚繼承了這種精神，從黃旭華為了核潛艇30年不回家，再至樊錦詩守護敦煌六十年，及至現(xiàn)在農(nóng)村干部堅守在第一線，為了使國家早日完成脫貧攻堅的任務(wù)，中國因為中國人的趕考精神而富強、騰飛。
新時代的青年更應(yīng)銘記并踐行“趕考精神”。雖然現(xiàn)在人生價值實觀多元化，人們追求的目標，衡量成功的標準也是千差萬別，但在追夢路上，不變的是一種對于初心的赤誠，對于祖國的忠誠和“趕考精神”所帶來的緊迫感與責任感。冰心言“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”時間永遠不多，人生亦有限，然而當人以“趕考精神”書寫人生的答卷后，再回眸時，定不會因“虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞愧�！�
讓我們攜“趕考精神”為祖國奮進一生吧！
借文化之帆揚中國精神優(yōu)秀作文4
賽場內(nèi)，中國女排連戰(zhàn)連捷、氣勢如虹，豪取八連勝。賽場外，女排姑娘“我去”“走你”等吶喊聲也成了網(wǎng)絡(luò)輿論場上的“萌點”。勢不可擋地扣殺、奮不顧身地攔網(wǎng)，這令人再熟悉不過的一幕幕，仿佛又將我們帶回了那個激情燃燒的歲月。
是的，這就是讓中國觀眾再一次濕了眼眶的“女排精神”。
什么是女排精神？一言以蔽之，是中國女排奮勇拼搏、頑強戰(zhàn)斗的精神。在這一精神的鼓舞下，可愛的女排姑娘們曾經(jīng)五次蟬聯(lián)世界冠軍，成為一代人的集體記憶。隨著時間的推移，女排精神，已經(jīng)漸漸演化為一種社會文化符號，扎根于國人的'內(nèi)心深處。
一個有意思的現(xiàn)象是，女排姑娘們越是大殺四方，中國男足和男籃越是“遭了殃”。網(wǎng)友們的吐槽是毫不留情的——“女排把觀眾打哭，男籃被對手打哭，男足一直在家哭”。這當然只是一句氣話，但言下之意，大家都聽得懂——中國男足和男籃的小伙子們，缺的就是女排精神。
但是，女排精神絕不僅僅是拼。
有那么幾個細節(jié)，不應(yīng)該被我們忽視。在中國女排輕松贏下俄羅斯女排之后，對手主教練由衷地贊嘆道：“對這場比賽我沒有太多好說的，因為中國隊打得太好了，進攻、防守、發(fā)球、接發(fā)球，沒有任何錯誤”。這說明什么？女排姑娘們的成就，靠的不僅是拼搏精神，更是每一項技術(shù)環(huán)節(jié)的扎實和到位。
而在每一場比賽之后，郎平都會謙虛地總結(jié)球隊的不足，表示要學習對手的優(yōu)點。這絕不是故作姿態(tài)，保持學習的心態(tài)，正是郎平和這支球隊能不斷進步的原因之一。
由此可見，幫助中國女排在賽場上不斷取得勝利的，是高超的專業(yè)技能和積極的學習態(tài)度�；剡^頭來看，這么多年，男足和男籃不是不想“拼”，而是“拼”不出來。每每在關(guān)鍵時刻，基本功的不扎實、準備工作的粗糙，總會讓他們感到力不從心。所以，學習女排精神，光靠喊口號可不行。
時代在變，對女排精神的理解和詮釋，當然也該與時俱進。在競爭越發(fā)激烈的當代體育領(lǐng)域，中國女排為何總能再現(xiàn)輝煌、帶來驚喜？科學的訓練比賽、專注的職業(yè)態(tài)度，都是應(yīng)該被補充到女排精神里的內(nèi)容。無論如何，真正熱愛、關(guān)心中國女排的人們，更應(yīng)該多去賽場為這些可愛的姑娘搖旗吶喊，帶動球市的發(fā)展。
當然，時代在變，女排精神的底色不會變。對我們每一位普通人來說，學習女排精神，不該只是放在嘴邊，而應(yīng)勤勤懇懇地做好本職工作、踏踏實實地提升專業(yè)技能。唯有如此，女排精神才能一代代傳承下去。
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