小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
接到我的來(lái)信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的`青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過(guò)，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色特別美，我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
小學(xué)生的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，例如：第一次學(xué)騎自行，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次包餃子有趣。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我主動(dòng)要求包餃子訓(xùn)練。先把餃皮加上肉餡，然后捏著兩頭準(zhǔn)備把它搞定，但餃子在我手里卻像著了魔一樣。捏住這頭，另一角就打開(kāi)，好不容易包住另一頭，這一角卻又掉餡，煩死人了。在我一氣之下，使足了勁把兩頭捏住，可一不小心，肉餡卻從中間擠出來(lái)，全搞砸了。這時(shí)候，老媽輕輕地走過(guò)來(lái)，安慰道：“不要灰心，我相信你，加油！”聽(tīng)了老媽的話，我又繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一次次失敗后，我的第一個(gè)“成品”終于“問(wèn)世”了。我望著這個(gè)“藝術(shù)品”美美地笑了。
第一次包餃子讓我知道了這樣一個(gè)道理：做事情一定要認(rèn)真細(xì)心，用認(rèn)真的'態(tài)度去對(duì)待它，也不要半途而廢，否則，最終還不是“有志者————事竟成”這個(gè)收獲啊！
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。這里山青水秀，群山環(huán)繞，我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的山。
春天，山中的樹(shù)木開(kāi)始抽出新的嫩綠的枝芽，山變成了淺綠色。一場(chǎng)春雨過(guò)后，山中的空氣散發(fā)著泥土的清香，吸一口，沁人心脾。鳥(niǎo)兒站在剛被春雨洗禮的樹(shù)枝上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，仿佛在用美妙的歌聲迎接春天的`到來(lái)。這春雨也正是春天派給大山的信使。
夏天，樹(shù)木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，茂盛的樹(shù)木為大山穿上了深綠色的外衣，山里的各色野花都競(jìng)相開(kāi)放，有紅色的團(tuán)花，有藍(lán)色的小星星花，有白色的呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。一小片灌木叢霎時(shí)間在我眼里變成了一座可愛(ài)的小花園。野花雖小，卻香氣十足，引來(lái)了無(wú)數(shù)色彩絢麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫(huà)面。野花是夏天的小精靈，是夏天獻(xiàn)給大山的生命的圖騰。
秋天，山好像是厭倦了單純綠色的裝扮，開(kāi)始為自己換上了一件“五花衣”。山林里的樹(shù)葉開(kāi)始改變顏色，有的還是綠色，有的已經(jīng)發(fā)黃，有的都變成了紅色。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片樹(shù)葉從枝頭輕輕飄下，好似一只只色彩斑斕的蝴蝶在隨風(fēng)起舞。這落葉就是秋天寫(xiě)給大山的贊美詩(shī)。
冬天，大雪將整個(gè)山峰覆蓋，大山變成了白色。樹(shù)枝上落了一層厚厚的積雪，輕輕搖晃樹(shù)干，積雪簌簌地落下，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山好像穿上了一件白色的羽絨服。雪正是冬天給大山做的棉被。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山。
小學(xué)生的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，就要與四年來(lái)一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說(shuō)拜拜了，就要和母校告別了。四年來(lái)，我們從互不相識(shí)到親密無(wú)間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。
記得在三年級(jí)時(shí)，那是我剛來(lái)學(xué)校，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只說(shuō)了名字就趕緊回到了座位上，全班同學(xué)都笑了起來(lái)，我連忙趴在桌子上不說(shuō)話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的'那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字，說(shuō)她剛剛上課沒(méi)聽(tīng)清楚，因?yàn)槲艺f(shuō)得太快了。我一直沉默不語(yǔ)，她問(wèn)了我好多遍我都沒(méi)有回答她，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚�，然后有好多同學(xué)都走過(guò)來(lái)問(wèn)我，因?yàn)樯险n時(shí)我說(shuō)得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容，同學(xué)們對(duì)我很好，當(dāng)然除了那些男生，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨，無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
如果還想和她們?cè)谕粋�(gè)班，和她們做好朋友，對(duì)母校回憶是溫馨而美好的，對(duì)同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂(lè)的。
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