成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
這是個異常燥熱的暑假，高考完并沒有讓她煩躁的心冷卻下來，漫無休期的等待，高考放榜那天，晴苔表現(xiàn)得異常冷靜，只是在打電話拔通查詢熱線的時候手心中有些汗涔涔，等來的成績依然是不冷不熱，極其符合晴苔的心境，沒有過多的驚喜，也沒有太多的失落，只是與心中的那片圣地，有著那么一段分數(shù)不可逾越的'距離，于是她選擇了面對現(xiàn)實。
面對一大串前來詢問的電話，晴苔只是淡淡地應(yīng)付著，因為她知道他們關(guān)心的不過是那個貨真價實的數(shù)字，其余的對他們而言，都無所謂。
接下來的志愿填報更是讓人頭疼，咬咬牙，晴苔優(yōu)先報了個外省學(xué)院，接下來才是本省的。然后，就是聽天由命了，看到班里的同學(xué)大多填了本省的學(xué)校，晴苔心里有說不出的滋味，她心里清楚，未來的四年也許就要過著舉目無親的日子了，可是她不想違背兒時的愿望，她不愿在這同一片土地掙扎著過一生。
志愿確認后的幾天里，不安和恐懼總是縈繞在晴苔的心里，但她無從哭訴：自己選的路，沒有資格說后悔。
八月末
晴苔在機場送走了父親，沒有哭，只有堅強的苦笑，這個北方的城市，沒有帶給她太多的溫暖。曾經(jīng)以一種旁觀者的眼神去看待那些北漂的人們，殊不知，今日的她也成了北漂大軍中的一員，而且只是因為當(dāng)初那個沖動的選擇，但是沒有人能來為她的幼稚買單。
夜晚，躺在異鄉(xiāng)的床上，晴苔終于忍不住了，枕著被打濕了一角的枕頭，昏昏沉沉地睡了，夢里，下了入冬以來的第一場雪，雪中晴苔與父母相擁而笑，穿著學(xué)位服的晴苔，顯得格外美麗。
原來，未來絢麗如夢，過程的陰霾只是為了那一刻天霽鋪陳罷了
成長的作文 篇2
過站的火車，讓我的車票變成了廢紙；而你的否定，卻讓我的付出變的毫無意義。曾經(jīng)對我愛的人說，你是我的全部，得到的回答是我的全部卻不是你；而今聽見有人對我說她一直關(guān)心著我，我對他說最一直都關(guān)心我的人是我媽媽，隨即無言……
喜歡看星爺?shù)碾娪�，還有那“無心無肺”的對白；喜歡抽著煙看著遠方發(fā)呆，讓沉默平靜我的思緒；喜歡讓女孩子撫摸我的頭發(fā)，象媽媽般對我無厭煩的說話。經(jīng)歷過失戀與被戀的章節(jié)，承受過得到到失去的痛苦，我慶幸自己依然能笑著面對生活。
今天聽我的摯友和我討論人生，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們再也不是大一的晚上坐在床邊聽著別人講黃色笑話時，對哪個同學(xué)異口同聲的說你真流氓，但是又想聽下去的孩子，我們有了自己的想法，自己的夢想還有生活方式。沒有了一起打球的時光，卻為了各自的工作忙碌；沒有了為點分歧而一直想把對方說服說個不停的堅持，卻在電話那邊靜靜聽著對方的故事，忽然發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實已把我們改變。不是我對現(xiàn)實太多的抱怨，不滿足，奢求，只是一切來的太過突然，給了我太多我不能馬上讓自己適應(yīng)的變化。好想把自己關(guān)進一間黑屋子，那么外面的所有對我來說都是光明的，就好象一個快要窒息的人，當(dāng)給他的一口空氣都是最新鮮的，而現(xiàn)在的'處境好像正好相反……
離開了曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，當(dāng)我感到彷徨和無助時，我想到的第一個人不是我的女朋友，而是我媽媽。到現(xiàn)在為止，我依然不懂愛情，我不相信這個世界能有人比媽媽更加愛我。在學(xué)校的年少氣盛，恣意灑脫已不在，而在公司里的唯唯諾諾，點頭哈腰成為了現(xiàn)在的生活。有人給我講了個故事：剛到公司里有個男孩，專門追求未談過戀愛的處女，在讓哪個女孩成為女人后，他就開始尋求新的目標(biāo)。給我講故事的朋友很憤慨那個男孩的所作所為，他說那些女孩都很單純。我聽后我駁斥了他的觀點，單純不能成為她不應(yīng)該被傷害的理由，反而是她被傷害的直接原因，為什么都是二十多歲的人，別人沒有被傷害，就是因為她單純。都是吃五谷雜糧長大的80一代，都是在學(xué)校里剛出來的孩子，都是父母的心頭肉。鴨子長大要換毛，蛇長大要蛻皮，人長大就要受到傷害。成長是個痛苦的過程，對動物尚且如此，你又怎么可能奢求對某個人寬容呢？而我只想對那個女孩說，恭喜你長大了……
成長的作文 篇3
星期五下午，同學(xué)們正在打掃除，我和同桌拿著掃把在教室里嬉戲打鬧，有個同學(xué)急忙提醒我們：“小心地滑，我勸你們不要在這玩了�！蔽液屯老嘁曇恍Γ蠖M右耳出，根本不聽同學(xué)的勸告。
我更加得意地把小拖把在他眼前晃來晃去。就在這時，一場悲劇發(fā)生了，拖把把他的眼角給劃傷了，鮮血直流。同學(xué)聞訊立刻圍了上來，七嘴八舌地議論，“剛剛還提醒你們要注意安全，這下好了，不聽同學(xué)言，吃虧在眼前�！薄翱纯纯矗髁撕枚嘌�！”“快去報告老師……”幾個膽小的同學(xué)搶著奔向班主任的'辦公室。剩下的同學(xué)在旁邊大眼瞪小眼的看著。我心里害怕極了，連連向同桌道歉：“對不起！對不起！我不是故意的！”
我查看了一下傷口，趕緊用紙巾幫他止血。我把同桌扶到校醫(yī)室，校醫(yī)阿姨用酒精幫同學(xué)消毒，同學(xué)疼得哇哇直叫，我在一邊連忙安慰“不要怕，要學(xué)關(guān)羽那樣，在三國時代并沒有麻藥，關(guān)羽仍然刮骨療毒……”同學(xué)聽了我的安慰，咬咬牙不哭了。
事后，班主任找我們聊天，我們誠懇地向全班同學(xué)保證，再也不玩危險的游戲了。
這件小事至今也仍然給我留下深刻的印象，時刻上緊心上安全的那根弦！
成長的作文 篇4
“我不想不想長大……”每次聽到這首歌，我心里在想我又何償不是如此呢？
小時候，長大成人在心中是第一位目標(biāo)，可在這成長的過程中，我又后悔了這個目標(biāo)，開始害怕、退縮。
我逐漸長大了，但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了，我要維持一位作為女孩的形象，對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。
我逐漸長大了，壓力也漸漸多了�，F(xiàn)在正值青春期的'我，已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上，我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我，我可不能松下勁來。在成長中，我總字擔(dān)憂自己的身高問題，明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中，心中也總是滿是壓力忐忑不安�？勺謨簳r，我連壓力是什么都不知道，心里只記得“只要笑一笑，沒有什么大不了。”
我逐漸長大了，明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做？對于尊老愛幼，我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓，我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明�？稍趦簳r，我無須考慮這些，也根本不會受到這待遇，反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。
我逐漸長大了，我要學(xué)會面對困難、打擊，承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動腦解決，有什么困難，自己應(yīng)設(shè)法排除；對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對，自己的事情自己做�？苫赝约海约阂咽潜轶w鱗傷。想想兒時，這些困難挫折，我什么時候有過呢？
或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶，也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。
成長之痛，我們每個人的陪伴，陪著我們走過人生中最美好的時光；陪著我們走向了成功的大門。
成長的作文 篇5
成長是什么樣的呢？每個少年都問過這個問題�！俺砷L”這個詞，好似若有若無的煙霧，縹緲在空中，看得見，摸不著。“成長”可為一個動詞，可我為什么要說是被動的呢？或許我不知道什么是大人們所要的成熟，我只能通過自己的眼睛去擦拭開天空中的烏云。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及化，網(wǎng)上流行著一種個人網(wǎng)站，那就是“個人空間”。在閑著時，可以裝扮自己的小天地，也可以“參觀”別人的。有很多同學(xué)在那兒發(fā)表自己的心聲。我媽也寫博客，那天，她看了幾篇同學(xué)的文章，便對我說：“你看看人家，思想多成熟，這才叫中學(xué)生。你呀，還像個小孩似的。”或許是媽媽隨意說的也可能是在激勵我。但一切又回到了那個話題——成長的實在意義是什么？
一個人從幼年到青年，從青年到衰老，都是生命的機器在執(zhí)行成長的任務(wù)�？晌覟槭裁从X得有什么東西在牽引著自己，好像要用什么行為來證明自己的成熟。我深深懷疑自己，是不是自己出了什么問題？是我的心在推著我奔向成熟嗎？
人是一種很奇怪的生物，向往成長又留念兒時。有人說：“年輕的人穿黑色，裝老；老了的人穿紅色，裝年輕。”成長就如蔡琴那首歌唱的：“不知是哪個糊涂的廚娘，把酸甜苦辣揉在一起。叫我咽不下吐不出。”在時間的變幻下，我們踏上了無數(shù)級階梯，一個聲音在背后催促著你“快爬，快爬”�？墒钱�(dāng)你站上新一級階梯時，會發(fā)現(xiàn)，那兒的風(fēng)景并不如想象中的絢麗多彩，而自己已經(jīng)意料到了。在成長畫卷上，會開一朵花，在含苞欲放時，你或許通過花苞知道它是什么顏色的了；會有一片云，或許不需要仔細觀看，就知道它的.預(yù)兆是什么；會有一束光，不要八棱鏡，就知道它是七彩的。是什么讓我擁有了這些“特異功能”？望著窗外將要起程的鳥兒，在黑暗中忽然亮起的那盞燈如同打開思維閘門的鑰匙，開啟了我心中迷惘的大門。
其實，這背后的“操盤者”不是別人，就是你自己。每個人都有成長的愿望，誰都不會愿意一輩子做小孩，每個人都希望自己被別人認定為“成熟”。事情都是向前發(fā)展的，所有的人都將被歲月所征服。小時候，只知道為了小紅花做個好孩子；小學(xué)時，知道與老師同學(xué)爭論了；現(xiàn)在，懂得了我行我素，要有“個性”。成長是被動的，成長需要被動的力量。什么是被動的力量？不幸使你保持冷靜，困難逼你去克服，災(zāi)難讓你變得堅強，時光的馬車使你懂得珍惜。
成長充滿非議，誰也無法告知我們什么是好，什么是壞。你或許沒有被動的壓力，給自己的成長下個定義吧，它會讓你知道在十字路口該選擇哪條路。
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