(精品)水的優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的水的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

水的優(yōu)秀作文1

　　水，是生命之源，可是在當(dāng)今社會(huì)中，浪費(fèi)水的情況隨處可見。

　　喝水時(shí)，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經(jīng)常一放一大盆，還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發(fā)生。有時(shí)候，我真的`在想，如果我們沒(méi)水了，要怎樣活下去？

　　到那時(shí)候我們?cè)俸蠡�，在流淚可就晚了，現(xiàn)在讓我給大家補(bǔ)習(xí)一下水的重要性吧：大地沒(méi)有水就會(huì)干旱，農(nóng)作物不能生長(zhǎng)，而這不僅影響了農(nóng)民的收成，因?yàn)橹袊?guó)大部分是農(nóng)民，中國(guó)十三億人都靠農(nóng)民養(yǎng)活，所以如果長(zhǎng)期如此，人類則會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現(xiàn)在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經(jīng)所剩無(wú)幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。

　　所以，同學(xué)們，可千萬(wàn)不要等到水資源用完時(shí)才后悔流淚喲，現(xiàn)在，我就再告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約水的方法吧！

　　一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。

　　二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬(wàn)萬(wàn)不可已的。

　　三：其實(shí)水是可以再利用的，洗菜的水就可以沖馬桶。

　　像這樣節(jié)約水的方法還有很多，你有沒(méi)有更好的呢？

　　同學(xué)們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個(gè)愛(ài)水的好孩子！

水的優(yōu)秀作文2

　　水，是生命的源泉。水，能滋潤(rùn)大地�？墒侨祟悈s不珍惜水，愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，讓水不停地流淚，這是人類應(yīng)該做的嗎？我對(duì)五水共治進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)治污水做得不好。

　　許多風(fēng)景旅游區(qū)的河水受到了污染，成了名副其實(shí)的“污水”。河面上漂浮著垃圾，發(fā)出了臭味，路上的行人不得不捂著鼻子走。主要原因在于游玩的旅客隨意將垃圾丟棄在河里，而且治污水的相關(guān)人員也不予理睬。這是人類應(yīng)該做的嗎？在防洪水和排澇水這兩塊做得還好。群眾能積極配合，民警能及時(shí)解決問(wèn)題。

　　在保供水這一塊做的還好，家家戶戶每天都能用潔凈的水，停水的日子也有，但是很少。

　　抓節(jié)水這一塊做得非常不好。學(xué)校里淘氣學(xué)生經(jīng)常玩水，有些洗餐具的學(xué)生幾乎每次都要洗15~20分鐘，有些學(xué)生關(guān)水龍頭關(guān)得很快，沒(méi)有關(guān)好，他們根本沒(méi)把節(jié)約用水四個(gè)字放在眼里。這是小學(xué)生生應(yīng)有的'品行嗎？

　　五水共治，我想提出以下幾點(diǎn)：

　　1、能把用好的水來(lái)澆花、沖馬桶等，一水多用。

　　2、到了洪水多發(fā)期，民警和群眾積極防洪水，排澇水。

　　3、自來(lái)水公司要保證水源供應(yīng)到家家戶戶，停水日子少發(fā)生。

　　4、節(jié)約用水，水用完關(guān)緊水龍頭。

　　五水共治，從我做起，讓祖國(guó)的明天更好！

水的優(yōu)秀作文3

　　水，是來(lái)之不易的；水，是生命的源泉；如果我們沒(méi)有了水，那我們就不會(huì)再活著走下去，所以，要節(jié)約水。想起那一件終生難忘的事來(lái)，我很自豪。

　　那是在三年級(jí)的時(shí)候，我、馮宇川、周行健一起去涮拖把，看到一些二年級(jí)的學(xué)生在涮拖把。他們把水龍頭擰到最大，邊涮著拖把還一邊用水打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè)乎。我說(shuō)：“現(xiàn)在的`水源來(lái)之不易，你們不知道嗎？”

　　一個(gè)二年級(jí)領(lǐng)頭的學(xué)生說(shuō)：“哼！你算老幾啊！也來(lái)管我，管我的人還沒(méi)出生呢！”說(shuō)罷，哈哈大笑。

　　我并沒(méi)有生氣，只是看他們太囂張了，想殺殺他們的囂張氣焰。于是，走過(guò)去把水龍頭擰的一滴水都不滴了。那個(gè)二年級(jí)學(xué)生挑撥的說(shuō)：“你是幾年級(jí)的，不就比我高了點(diǎn)嗎！還管我，活的不耐煩了！”

　　我假裝被激怒，生氣地說(shuō)：“我是三年級(jí)的！不信，就去三年級(jí)四班找王！博！源！”還一邊摩拳擦掌的，好像要揍他們。他們果然被我的姿勢(shì)給嚇住了，就說(shuō)：“不了，不了。我們以后不浪費(fèi)水了�！�

　　我心里想：“好一群吃軟怕硬的家伙��！”不過(guò)我說(shuō)：“你們記住，以后不要浪費(fèi)水了。再就是，不光要自己不浪費(fèi)水，還要讓別人不再浪費(fèi)水。切記！不節(jié)約水，地球上的最后一滴水可能是自己的眼淚！”說(shuō)完，我就和馮宇川、周行健回教室了。

　　后來(lái)，我暗自觀察他們，他們果然不再浪費(fèi)水。也幫助別人不再浪費(fèi)水，讓地球變得更美好。、

　　我做了這一件終生難忘的好事，打心眼里自豪��！

水的優(yōu)秀作文4

　　“嘩嘩，嘩嘩�！币魂嚨牧魉�聲吵醒了睡夢(mèng)中的我，我坐起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我們家的水龍頭沒(méi)關(guān)好，我走進(jìn)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里都是水，我急忙去把水龍頭關(guān)了�？蛇@一衛(wèi)生間的水勾起了我的記憶�！皣W嘩嘩”就要開始了。

　　記得是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們一家去桐柏山游玩。下了車，桐柏山的清山綠水讓我們應(yīng)接不暇，特別是桐柏山的水更是美麗：無(wú)比滴水的竹林，都在江中投下綠油油的倒影，事實(shí)上是天空和地面整個(gè)綠成一片，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。此情此景真讓我陶醉了。這讓我想起了吳均寫的《與朱元思書》“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙�！�

　　看到這么美的景色，我忍不住拖了鞋把一只腳放入水中，“呀！好涼爽�。　蔽胰滩蛔≠潎@到。接著我又把另一只腳放入水中。走了幾步我才發(fā)現(xiàn)石頭是那么光滑。我突然覺(jué)的有點(diǎn)渴。我想：這水那么清，應(yīng)該可以喝。我剛捧起一點(diǎn)水正準(zhǔn)備喝，突然媽媽說(shuō)“不可以�！蔽野阉�放下奇怪的問(wèn)：“為什么？媽媽說(shuō)“其實(shí)河水能不能直接喝那要看看河水的質(zhì)量，如果是以前無(wú)污染的從高山中巖石中流出來(lái)的泉水，那一定能直接喝。但是現(xiàn)在到處都搞開發(fā)，相對(duì)來(lái)講環(huán)境污染嚴(yán)重了，河水的.質(zhì)量就差了，加上河水里還有各種微生物，細(xì)菌，大腸桿菌，懸浮物超標(biāo)等。當(dāng)然就不能直接喝了，我告訴你呀地球上的可以供人類喝的水才占總水量的百分之三哪！所以我們要節(jié)約用水。”

　　對(duì)呀！媽媽說(shuō)的多對(duì)呀。這一衛(wèi)生間的水真不知道流了多久，以后我要節(jié)約用水。

水的優(yōu)秀作文5

　　“哇！”從多媒體教室里傳來(lái)一陣陣驚喜聲，這是在干什么呢？原來(lái)我們?cè)谧觥兜乩装�，酸與堿》的實(shí)驗(yàn)。

　　只見，水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水小心翼翼地罐進(jìn)一個(gè)塑料袋里，再把袋里牢牢系緊。不一會(huì)兒，塑料袋發(fā)生了巨大的變化。袋子變得越來(lái)越大，像是有人拿著打氣筒，正在用力地打氣。我們每個(gè)小朋友都瞪大眼睛，全神貫注地看著。只聽“砰”地一聲，正在認(rèn)真看的我，被嚇得魂都飛走了，臉上的肌肉全部緊繃起來(lái)。

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，水晶老師也讓我們測(cè)水的酸或堿的實(shí)驗(yàn)。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的一次性水杯分發(fā)給我們，接著我把自來(lái)水慢慢地倒進(jìn)一次性水杯。我害怕地想：會(huì)不會(huì)像剛才這樣發(fā)出爆炸聲呢，會(huì)不會(huì)這些水濺到我的臉上呢，會(huì)不會(huì)……神奇的事情發(fā)生了！霎那間，從杯子里發(fā)出“滋滋聲”，傳進(jìn)了我的耳朵，這聲音真像一群小老鼠聚在一起講悄悄話。同時(shí)，水里冒出了許多泡泡，有大有小。有的泡泡連在一起，像親密無(wú)間的好朋友；有的大泡泡夾著小泡泡，像兒子依偎在媽媽的懷抱里；還有的泡泡真調(diào)皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰，泡泡便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　水晶老師告訴我們：這就是水和檸檬酸的.“混合物”，我們的汽水就是這樣做成的。有興趣的同學(xué)，回家也可以嘗試著做一做。神奇的水，帶給我們無(wú)限的遐想。

水的優(yōu)秀作文6

　　自從媽媽給我講了水的來(lái)歷之后，我一直在想：如果海王星給我們的水用完了，那該怎么辦?

　　于是在五一小長(zhǎng)假期間，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一天只和一杯水，在實(shí)驗(yàn)的前一天晚上，睡覺(jué)之前，我端了一大瓶礦泉水，把里面喝了一個(gè)底朝天。以為明天這一天不會(huì)太渴。

　　第二天，早晨醒來(lái)，覺(jué)得嗓子有點(diǎn)干，我想：可能是昨天晚上喝的水太多了，產(chǎn)生副作用了吧。我拿起水杯就往嘴里倒，但是是我又想了一想，這但是是我一整天的水啊!要省著點(diǎn)喝呀!于是我就放下了。

　　在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，我都不敢運(yùn)動(dòng)，甚至連走路都很少，我就像一只小蝦米一樣縮在沙發(fā)上，好不容易才忍到了中午，這時(shí)候，我的嗓子渴得直冒煙，我實(shí)在忍不住了，走到那杯水的面前，我使勁地呡嘴，心理在想：我一定要堅(jiān)持住。但是是我的手卻不聽使喚，端起杯子“咕�！薄肮緡！焙攘藗�(gè)精光，啊!舒服，但是是，喝完之后，我又后悔了，下午和晚上怎么辦呢……

　　果然不假，還沒(méi)等到晚上，我就又想喝水了，但是是，已經(jīng)沒(méi)水了，我只好傻乎乎地睡在沙發(fā)上，模模糊糊的，我感覺(jué)獨(dú)自走在沙漠里。

　　當(dāng)我渴得不能再渴的'時(shí)候，媽媽遞過(guò)來(lái)一杯水，我就發(fā)了瘋一樣搶過(guò)來(lái)，我才喝了一口就像一棵快枯死的小樹苗，被水滋潤(rùn)，重新復(fù)活一樣。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道了水的重要性，原來(lái)，我們的生命是用水澆灌而成的，如果沒(méi)有水的話，我們就會(huì)面臨著死亡，所以我們要珍惜水源。

　　人們啊!讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始來(lái)節(jié)約水源吧!

水的優(yōu)秀作文7

　　我記得，愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聰明�！毕胍�做一個(gè)成功者，不光只是要靠聰明的頭腦，還要靠汗水。

　　在兩個(gè)月的暑期當(dāng)中，我報(bào)名參加了柯福社區(qū)的.少兒杯書畫大賽，比賽的前幾天里，我不斷地磨煉著自己，寫呀，寫呀，一個(gè)字就要煉上好幾遍。直到滿意為止。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，這其實(shí)是太辛苦了，可是，我并不這么覺(jué)得，因?yàn)�，只有這樣不斷地練習(xí)，我才可以取得成功。

　　這一天終于來(lái)到了，等到把寫好的作品交給老師時(shí)，沒(méi)過(guò)幾天便收到他們的電話，說(shuō)我入選了，當(dāng)時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)啊，內(nèi)心充滿了喜悅，這意味著我的成功，意味著我的希望，意味著我的心血和汗水沒(méi)有白白地付出，因?yàn)槲視r(shí)刻都牢記著這一句話：只有用自己的心血和汗水，才能換來(lái)成功。

　　這次社區(qū)的少兒書畫比賽我入選了，是一件直得高興的事，至少還有許多跟我一樣的同齡人沒(méi)有被入選，雖然還要再比賽一次，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)入社區(qū)的比賽，已經(jīng)是一件十分榮幸的事。經(jīng)過(guò)這次少兒書畫比賽對(duì)我嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也使我從中明白了很多的道理，成功自己是不會(huì)輕而易舉地讓每一個(gè)人得到，而是要我們用心血和汗水去換來(lái)的。正如我們班的茅老師所言：一朵成功的花背后，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨，它花的汗水浸透了自己那幼小芽?jī)�，它沒(méi)有氣餒，依然堅(jiān)持著，挺直著它那嬌嫩的身子……

水的優(yōu)秀作文8

　　周五是我們最開心的日子，因?yàn)椤翱鞓?lè)星期五”活動(dòng)多多，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)屬于自己的游戲。

　　瞧，我們這周五玩得多開心啊！我們正拿著水杯闖關(guān)呢！那喝彩聲真是震耳欲聾。原來(lái)我們正在玩運(yùn)水過(guò)“河”的游戲呢！規(guī)則是這樣的：四個(gè)水杯，一個(gè)給男生，一個(gè)給女生，每人闖過(guò)面前的關(guān)卡后，把水倒進(jìn)桶里，再跑回來(lái)，把杯子給下一組。

　　同學(xué)們躍躍欲試，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，準(zhǔn)備比賽。只聽楊老師一聲令下，第一排同學(xué)都不甘示落的沖了出去。他們捂著杯子，生怕水灑出了一點(diǎn)。先鉆過(guò)高繩子，再跳過(guò)低繩子，然后小心翼翼地走過(guò)獨(dú)木橋，來(lái)到最難的一關(guān)——轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)圈的時(shí)候杯子要平穩(wěn)，還要一邊數(shù)著圈數(shù)，生怕什么時(shí)候少轉(zhuǎn)了，違反規(guī)則；什么時(shí)候多轉(zhuǎn)了，浪費(fèi)時(shí)間。最后把水倒入桶里，再拼了命似的'往回跑，把杯子交給下一位同學(xué)，才敢一屁股坐下來(lái)休息。

　　經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的接力，老師要宣布結(jié)果了所有同學(xué)全擁了上去，結(jié)果都垂頭喪氣的回來(lái)，不用看我就知道我們班肯定沒(méi)贏！果然不出我所料，（3）班以13。5厘米戰(zhàn)勝了我們班的13。2厘米，我們就相差三毫米哎！

　　但是，我們一會(huì)兒就又開心了起來(lái)，因?yàn)橛螒蛞钥鞓?lè)為主嘛，不然怎么叫快樂(lè)星期五呢？

水的優(yōu)秀作文9

　　傍晚，我和爸爸去平水東江散步。

　　路上，偶爾開過(guò)幾輛車，顯得有些寧?kù)o。我們走進(jìn)平水東江的景觀地帶，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)枯黃的草坪，上面長(zhǎng)著幾棵古老的銀杏樹。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扇形的葉子紛紛掉落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，似乎在為我們表演舞蹈。

　　我們走過(guò)小橋，穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹林，走在一條鵝卵石鋪成的'小路上，如同腳底按摩般舒服。不遠(yuǎn)處，一叢叢迎春花映入眼簾。迎春花枝繁葉茂，美中不足的是迎春花的葉子出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞。再往前走便是書法碑林。一塊塊花崗巖砌成的墻上，雕刻著精美的圖畫和漂亮的毛筆字，無(wú)論是字還是畫，都是贊美山清水秀的紹興的。

　　我們繼續(xù)往前走，一個(gè)荷花池出現(xiàn)在眼前。荷花早已凋謝了，荷葉如同一張張碧綠的大圓盤，均勻地鋪在江面上，真迷人！沿著荷花池旁的小路走，前面到了千石詩(shī)林，形形色色的石頭上刻著許多千古絕句、詩(shī)詞佳作。

　　突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我定神一看，原來(lái)是桂花樹和橘子樹散發(fā)出來(lái)的濃濃的香氣，真可謂丹桂飄香，沁人心脾。

　　這時(shí)，一陣蒙蒙細(xì)雨打破了這秋夜的靜謐氣氛。我和爸爸急急忙忙地跑回家，結(jié)束了這次小小的“旅游”。

水的優(yōu)秀作文10

　　每個(gè)人的家鄉(xiāng)都是有與眾不同的特點(diǎn)，我的家鄉(xiāng)也不例外，我的家鄉(xiāng)最美的景物就是要說(shuō)山和水了。

　　家鄉(xiāng)的山真令人想不到��！有高的，矮的，橫著的，順著的……多的好像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。家鄉(xiāng)的山真形態(tài)萬(wàn)千��！這邊好像一只巨大的`老鷹，非常兇猛無(wú)比。那一邊更有趣，好像一只小雞在吃蟲子，還有左邊的好像……真是不知看哪一座好，看了那座，又錯(cuò)過(guò)了這座，座座都那么有趣。您看見過(guò)好好像我家鄉(xiāng)這樣的山嗎？

　　我游覽過(guò)漓江的水，人人都說(shuō)：“漓江的人甲天下。”可我卻不認(rèn)為，我家鄉(xiāng)的水可以和它來(lái)相提并論哦。家鄉(xiāng)的山真是清澈無(wú)比了。不管多深都能看到底下的任何東西。家鄉(xiāng)的水真香甜可口了，喝著這水就好好像在喝蜜糖一樣香甜呢！真神奇。家鄉(xiāng)的水真綠�。『煤孟袷且粔K晶瑩剔透的綠翡翠。

　　這樣的山圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷夢(mèng)，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你好像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　我的家鄉(xiāng)就是——華新哦！

水的優(yōu)秀作文11

　　今天下了好大的雪！

　　早晨起來(lái)，天還蒙蒙亮，我輕輕拉開窗簾，探出腦袋向窗外看去，白茫茫的一片。在路燈下，偶爾有早起的行人，踩著雪地，咯吱咯吱地想著，在寂靜的早晨，聲音顯得尤其的清脆。我著急了：路上的雪可能會(huì)凍成冰了，那樣走起來(lái)就似乎是滑冰了。

　　盡管很小心翼翼地，但是還是滑了下來(lái)。糟糕！看來(lái)安全第一，確定了，和老板請(qǐng)假不去上班了。

　　回來(lái)后，在電腦上下載MSN，可是3次都失敗了。我著急的很，怕他等我很久，就短信告訴他，我在另外的聊天室等他。很意外的，沒(méi)看到他來(lái)。不一會(huì)兒，他的短信來(lái)了，告訴我，在外面開會(huì)，不能上網(wǎng)。雖然就是簡(jiǎn)單地幾個(gè)字，但是剎那間一份暖流涌上了心頭。他一般情況下，不方便回復(fù)我的。自從這次我玩了3天捉迷藏的游戲后，似乎是一個(gè)添加劑，我感覺(jué)在他的心目中其實(shí)是很在意我的，只是他不輕易很直白的'表達(dá)出來(lái)。我好欣慰！我和他說(shuō)，我每天花在他身上的時(shí)間超過(guò)了其他的任何一項(xiàng)事情。他說(shuō)，無(wú)以報(bào)答。其實(shí)我不需要他報(bào)答什么，只是希望在他的內(nèi)心深處能有一個(gè)小小的角落就足夠了。

　　雪，是愛(ài)著的水；在這樣的心情下，一切都變得愛(ài)意濃濃起來(lái)了。

水的優(yōu)秀作文12

　　在路上，路兩旁的小山被樹木遮擋。后面還有隱隱約約的小山，連綿不斷，若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看，這些小山好像被一層薄霧籠罩著，又好像被一層時(shí)而隱形時(shí)而顯現(xiàn)的屏障保護(hù)著，不容任何人靠近。它好像永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害，永遠(yuǎn)那么快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，自由自在。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了雙龍門。下車后，我們開始登山，目的地是天綠湖山莊。剛開始的時(shí)候，路不是很陡，可越往上，路越陡越窄，但“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，我們努力攀登，終于來(lái)到天綠湖山莊。

　　從山頂俯視山下，一切都變得那么渺小，怪不得大詩(shī)人杜甫說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢！對(duì)面的山，是那么錯(cuò)落有致，有規(guī)律地排列，一切都那么美好。

　　午飯后，我們又來(lái)到雪野湖。那湖，不，應(yīng)該說(shuō)是海，無(wú)邊無(wú)際、清澈見底。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖水蕩漾，漣漪是那么美。湖水打在石頭上，聲音是那么清脆、響亮。那湖面一眼望不到邊，只能隱隱約約地看見對(duì)面的'山，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是水天相接了。

　　在陶醉與歡笑中，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天！

水的優(yōu)秀作文13

　　在我家門前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，這條河被稱為——雅安母親河。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不知道這是雅安的母親河，都是在兩年前的一次提問(wèn)中得到的。我想這條河既然是雅安母親河，那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝，這條水溝通過(guò)公路下面的`一個(gè)出水洞流入到雅安母親河中，與河里的水流向雅安或者流到遙遠(yuǎn)的海洋。在這條溝里面，我還放生過(guò)小魚、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現(xiàn)在我也不知道它們是死是活，如果是活那么現(xiàn)在一定會(huì)有許多后代在這個(gè)溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的沙場(chǎng)在挖河中的沙石，這樣不僅破壞了生態(tài)的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動(dòng)物，這樣還會(huì)危及到人類的生命。因?yàn)橄襁@樣大量的采取沙石，會(huì)讓河的深度越來(lái)越大，造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后，這條河就變得不再與以前一樣清澈見底了，在以前河水是多么的淺��！深不過(guò)在十幾厘米左右，即使下大雨水也不會(huì)漲多深，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)這條河中還沒(méi)有沙場(chǎng)和水壩，水分配均勻，當(dāng)時(shí)河中還可以看到蝌蚪和小魚，可是現(xiàn)在什么也看不見了，真是可惜了當(dāng)時(shí)的美景啊！

水的優(yōu)秀作文14

　　在我的家庭中，有許多地方用到了水，水對(duì)每個(gè)人都很重要。那么，水是怎么燒開的呢？這使我百思不得其解，在星期五的晚上，我終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　星期五晚上八點(diǎn)十二分，我開始觀察水開的過(guò)程。首先，我從自來(lái)水管中接了多半壺水，放在底座上，按開開關(guān)之后，我便專心致志的.觀察起來(lái)。過(guò)了大約一分鐘，水面就有一些細(xì)小的水珠在自由的穿梭，水珠圓圓的，晶瑩透亮，好像是一群群小魚兒在大海中快活的游來(lái)游去。又過(guò)了一分鐘左右，我聽見有一些輕微的響聲，我好奇地向里面看了看，里面似乎有些朦朧。我不斷的看著表，又掀開電熱水壺的蓋子，只見一些白氣在不斷地往上冒，水溫也肯定不低了，一團(tuán)團(tuán)白氣從過(guò)濾網(wǎng)中冒出來(lái)，他們像只無(wú)形的大手，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)就消失不見了。后來(lái)，坐在旁邊的我就聽見沸騰的聲音越來(lái)越大，我摸了摸壺身，有些燙手了，好奇心促使我掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)晶瑩透亮半透明的水泡爭(zhēng)先恐后地往上擠，平靜的水面一下子變得不平靜了，像一從純凈的花，又像一群頑皮的小孩。沸騰的聲音越來(lái)越大，“咕嚕咕嚕……”那聲音就像一頭怒吼的獅子……“啪”電源終于停了，我又摸了摸壺身，簡(jiǎn)直要燙出泡來(lái)。掀開蓋子，一股股白氣迎面出來(lái)，水終于開了，看了看表，大約六分鐘，我明白了水開的過(guò)程。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我不僅發(fā)現(xiàn)了水燒開的秘密，還增長(zhǎng)了見識(shí)，只是一舉兩得！

水的優(yōu)秀作文15

　　今天,下著蒙蒙的細(xì)雨，早上七點(diǎn)我和我的媽媽起床跟著我的叔叔嬸嬸一起去了祺縣靈山。參加靈山潑水節(jié)。

　　到達(dá)之后，雨下的越來(lái)越大但是我的心情卻越來(lái)越激動(dòng)。在山腳下仰頭向遠(yuǎn)處望去看到了千山萬(wàn)水和壯麗的山景。大家進(jìn)入了潑水場(chǎng)，可是大家并沒(méi)有去潑水，而是先爬山，在爬山的時(shí)候大家拜了女媧和盤古之后大家爬呀爬，爬呀爬。

　　走了幾百級(jí)臺(tái)階終于到達(dá)了山頂，大家淋著山上清涼的小雨興奮的向山下高聲大喊。這時(shí)大家聽到了回聲好像大山在和大家說(shuō)話。大家休息了一會(huì)叔叔找到了一條通向山下的滑道，大家便從滑道下去了，真是非常地刺激竟然不到兩分鐘大家就下山了。

　　大家下來(lái)之后，順著碧綠的`小路就到了潑水場(chǎng)。大家拿起小盆，從大缸盛了一盆水，向別人潑去而同時(shí)別人也把水向大家潑來(lái)。潑到大家身上時(shí)就像站在時(shí)有時(shí)無(wú)的大雨當(dāng)中。大家放聲大笑在大家潑起的水花中互相追逐著，大家快樂(lè)的和小水花一起玩耍。時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼潑水節(jié)就要結(jié)束了。大家懷著依依不舍的心情離開了靈山。真希望下次潑水節(jié)能夠早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)槲艺娴暮芟朐袤w驗(yàn)一次充滿歡樂(lè)自由的潑水節(jié)。

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