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六一兒童節(jié)的作文300字

時(shí)間:2024-01-16 17:58:48 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)的作文300字集錦3篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文300字集錦3篇

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

  今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。

  來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認(rèn)為還早著呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了隊(duì)伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的.等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽(tīng)一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!

  我們開(kāi)始了。的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來(lái)圍觀,汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!

  到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

  今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(2)班慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個(gè)上場(chǎng)的`便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺(jué)得最令人期待的莫過(guò)于游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,就到萬(wàn)眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著石頭過(guò)橋。規(guī)則很簡(jiǎn)單:就是利用三塊長(zhǎng)方形物體一塊塊地移動(dòng),一塊塊的撿。看哪一組最快完成,快的一組得到兩個(gè)零食,慢的一組得到一個(gè)零食。(嘿,差點(diǎn)忘記說(shuō)了:就是組員每個(gè)人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個(gè)大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來(lái),像打了雞血似的。瞧,有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對(duì)一組完全落敗呢!

  這期間,我聽(tīng)到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺(jué),很奇妙,不過(guò)發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因?yàn)樗麄兊谋砬槎荚趲臀掖_認(rèn)著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺(jué)!

  其他的我就不多說(shuō)了,我就只說(shuō)自己感興趣的,這天玩得可真爽啊!

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

  今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的`人,我還會(huì)這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

   三年級(jí):李婷

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