描寫的小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫的小學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在繁花似娜的上海。除了南京路,城煌廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡,有琳瑯滿目的商品,還有風味獨特的各種小吃。其中,我最喜歡吃的就足這里的湯圓了。
城煌廟的湯圓是用雪白雪白的糯米粉做的,一個個被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓,特別惹人喜愛。誰見了,都會有一種先嘗為快的欲望。
湯圓一開鍋,老遠就可聞到一股撲界的香味,饞得人直流口水。細看熟透了的湯圓,晶瑩透明,稍帶揭色,裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見。用調羹把湯圓送進嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴,甜蜜蜜的芝麻餡就會流出來,咽下喉呢,直滑肚里,簡直連心都甜透了。
城煌廟的湯圓馳名中外,上海人愛吃,就連外國人也經常去那里大飽口福。吃湯圓也很有講究,就是吃的'時候,只需牙齒輕輕一碰。千萬不能用力過大。聽說有個外國朋友第一次去城院廟吃湯圓,因為不懂吃法。大口一咬、滾燙的芝麻餡像噴泉似地射出來,燙得他“嗷嗷”直叫?沙酝隃珗A以后,他卻豎起大拇指,用生硬的中國話對周圍的人說:“中國,湯圓,好吃!
我喜愛故鄉(xiāng)的湯圓,盼望著有一天回故鄉(xiāng),再去城隍廟吃上幾碗湯圓。
描寫的小學生作文 篇2
每次路過這個花園,我就不覺停住了腳步。當早晨第一縷陽光穿過茂密的樹葉,照在郁金香的花瓣兒上時,它便綻開了美麗多姿的笑臉。
郁金香從外形看,沒有什么特別的優(yōu)勢,只不過形態(tài)有點兒像百合花,但它卻有著百合花沒有的芳香、美麗多姿。五片花瓣兒朝外反卷著,外形像一個小喇叭。顏色是從花芯開始,由淺到深,好似一位穿著彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的顏色各式各樣,五彩繽紛,如彩虹一般美麗無比。而郁金香從遠處看,則像一顆點綴的.五色彩石,在綠葉中閃閃發(fā)光。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣散漫在整個花園中。我閉上眼睛,感到一種清新自然的香氣,在身邊飄飄然。之后我好像來到了花的境界,四周全是花,頭頂上也繁花似錦,腳下也鋪滿了花。盡管這樣,我還是看到了一種與眾不同的花,那就是郁金香。因為,它的香氣吸引著我,她的姿態(tài)擋著我的視線,讓我不得不去關注它!
我喜歡郁金香,喜歡它那美麗多姿,喜歡它那清新芳香。
描寫的小學生作文 篇3
我的姑姑是個幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個“吝嗇鬼”。
一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當時我很不理解,認為她真小氣。
她對兒子雖然很節(jié)儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎勵我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的.愛。
我真喜歡我的姑姑,一個既節(jié)儉又大方的姑姑。我愛我的姑姑。
描寫的小學生作文 篇4
丁丁很喜歡小雞,她養(yǎng)了一群小雞,小雞毛茸茸的,黃橙橙的,嘴巴尖尖的,會嘰嘰地叫。
有一天,天氣晴朗。丁丁帶著她的`小雞去院子里找食物吃,丁丁給小雞準備了一盤食物吃,是它們最愛吃的米。小雞看見了丁丁身邊有一盤米,趕快跑到丁丁身邊吃米。有一只小雞張開翅膀嘰嘰地叫,好像在說:“伙伴們來吃米吧”!有五只小雞東啄啄,西啄啄,撅著屁股低頭開心地在吃米。有兩只小雞吃飽了,一只小雞躲在登子下,另一只躲在花盆后,原來,兩只小雞在玩捉迷藏呢!
描寫的小學生作文 篇5
青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天,卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界,看看大地的新裝!
剛一開門,就看見雪花飛揚,地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!
走到河邊,哇!河面上結起了冰面,在太陽的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細看,還可以零星看到一點魚影子在那游動呢!
往遠處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭啊!可惜我不能跑遠,因為我的寒假作業(yè)沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的`樣子,真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看,那個山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風大雪拼命僵持著。
這就是冬天,一個寒冷而美麗的冬天,一個富饒而充滿生命力的冬天!
描寫的小學生作文 篇6
風是神秘的,風是調皮的。
春天,和風緩緩地吹過田野,嫩綠的小草在地里睡了一覺,醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天,人們大汗淋漓,希望有一絲風吹過來,可是調皮的熏風偏偏和人們作對,和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風,可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它,真是拿它沒辦法。
秋天的金風帶著豐收的果實來了,帶著神奇的色彩來了,帶著清爽的空氣來了,秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉,染黃了麥田,染紅了蘋果,染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了,朔風伴著雪花來了,金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔,倒像一只只下山的猛虎。街上的.行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想,朔風并不是有意的,只是想春天快點來到而已。
風,總是神神秘秘,行蹤莫測。
描寫的小學生作文 篇7
黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來到黃山。
當天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進入夢鄉(xiāng)。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺,這是一個觀日出的好地方,此時已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個好位置,等待著。
過了一會兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動。一會兒,魚肚白漸漸地轉成粉紅色。東方的天際出現了橙色的彩霞。忽然天邊出現了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了!
我這時不知是由于冷,還是激動,只覺心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機的準備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候,太陽像一個小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個,到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點點地向上挪。
大約過了半個小時,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的.小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機,給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。
描寫的小學生作文 篇8
這是嘉陵江支流河邊上的一個平凡小鎮(zhèn),平凡得在地圖上很難找到。
坐上從合川沿江而上的小火輪,過了一個名叫小污的大鎮(zhèn)子,再開半個鐘頭,抬頭仰望,你就會看見江邊高高的山上,有個矮小城墻圍成的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)中紅墻綠瓦、檐角高翹的高寺,顯出小鎮(zhèn)的古老。鎮(zhèn)周圍田地里綠油油的麥苗,山坡上一片片橘子林,加上小鳥不時地發(fā)出“喳喳”的叫聲,使小鎮(zhèn)顯得分外寧靜。
這是川東地區(qū)最常見的.山區(qū)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有三個石頭壘成的城門洞,不知是哪年哪月造的。鎮(zhèn)中只有一條街,幾十戶人家,除了趕集時熙熙攘攘而外,小鎮(zhèn)靜得就像一個大的庭院。
小鎮(zhèn)靠江的一邊,依山傍水修建了一個“二佛寺”,巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過節(jié),不少信佛的人還要來這里為佛祖敬香。平時,也常有遠道的人慕名到這里來參觀游覽。
小鎮(zhèn)邊上有塊平坦的石壩,一棵巨大的黃楠樹遮去了它的大半。夏天,老人們在樹下喝茶、聊天。冬天,孩子們在石壩上追逐、游戲。站在樹下,眺望江面,可以看見冒煙的小火輪,看見遠去的點點白帆,看見飛翔覓食的水鳥,看見在波浪里出沒的漁船……
我很熟悉這個小鎮(zhèn),我外婆就住在這里。
描寫的小學生作文 篇9
我們的校園一年四季都很美麗。
春風來了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上,一朵朵小花綻放了美麗的.笑臉,小草也探出頭來,報春使者小燕子急急忙忙地趕了過來。
春風過去了,夏天來了。白楊樹以前只有一點新芽,現在已經郁郁蔥蔥了起來。下課了,同學們在白楊樹下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲、七星瓢蟲等等。有很多同學在捉它們 ,放在手里,摸一摸,仿佛進入了昆蟲世界。
秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的花;飄落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黃色的小船。
冬天,白雪皚皚,覆蓋在草坪上,像是給小草穿上了小棉襖,像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹上、草坪上到處都是雪。我好像看見王子,騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過。
美麗的學校不僅是我們學習的天地,還是我們游戲的樂園。
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