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美德的作文

時(shí)間:2024-01-16 16:23:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

美德的作文15篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美德的作文,希望能夠幫助到大家。

美德的作文15篇(薦)

美德的作文1

  美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè)于助人是一種美德,團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。

  記得有一次,我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì)的消息,但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成,教室里的人又很少,我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí),我突然想起平時(shí)十分樂(lè)于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂(lè)于助人,這就是我們身邊的美德。

  下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒(méi)錯(cuò),我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的'小明同學(xué)。胡馨予二話(huà)不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。

  美德是每個(gè)人不可缺少的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人,在我看來(lái),胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。

美德的作文2

  我國(guó)是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱(chēng)號(hào)。

  然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車(chē)上,常常會(huì)為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對(duì)跌倒老人時(shí),置之不理地?fù)P長(zhǎng)而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì)中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長(zhǎng),阻礙社會(huì)的發(fā)展。

  每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車(chē)上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會(huì)文明美德。

  青少年是祖國(guó)的未來(lái),文明美德是我們成長(zhǎng)的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì)崇尚的.美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專(zhuān)研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,讓文明之花在我們成長(zhǎng)的心里,伴我們一路前行!

美德的作文3

  謝謝您媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在為我付出的一切實(shí)在是太多了,讓我無(wú)以回報(bào)您天天為我勞著還教我做人的道理,所以您是天下最疼愛(ài)我的人,也是處處關(guān)心我的'人。

  記得有一次,我放學(xué)回家,我的衣服可以說(shuō)是太臟了。媽媽見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小源,你也不小了,都13歲了。整天回來(lái),衣服搞得這么臟,你不洗,當(dāng)然不知道媽媽的辛苦。媽媽下班回來(lái)后第一件事情就是幫你洗臟衣服。一點(diǎn)兒都顧不上休息,把你的臟衣服洗得干干凈凈的,可是,不到兩天,你又把它弄臟了。還得重洗。你這么不尊重他人的勞動(dòng),那等你勞動(dòng)的時(shí)候,別人也不會(huì)尊重你的勞動(dòng)成果。你只能像媽媽一樣一遍一遍地做無(wú)用工。那該是多么的辛苦。∷阅銘(yīng)該保持衣服的整潔。要知道心疼媽媽?zhuān)琰c(diǎn)學(xué)會(huì)尊重他人。

  我們一定要知錯(cuò)就改,懂得心疼幫你做事的人,懂得感恩,尤其是不能辜負(fù)了我們的親人。

美德的作文4

  中華美德是中華民族不可缺少的,古今中外有很多人都有中華美德。他們都值得我們學(xué)習(xí)。例如;黃香、雷鋒等人。特別是雷鋒,他做得好事非常多。一天,雷鋒在火車(chē)上,看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有座位。于是,把自己的座位讓給那位沒(méi)有座位的老奶奶,他自己站著。他又看見(jiàn)服務(wù)員在辛苦的給乘客倒水,累的'滿(mǎn)頭大汗。雷鋒走過(guò)去幫忙,雖然他累的滿(mǎn)頭大汗,但他也很開(kāi)心。

雷鋒的事跡在感染著我們,如今的社會(huì)都有許多像雷鋒一樣的人。有一次,我要過(guò)馬路,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,當(dāng)我想走過(guò)去扶老爺爺時(shí),一位年輕人已經(jīng)在我前面把老爺爺扶過(guò)馬路了。當(dāng)老爺爺回頭要謝謝他時(shí),他已經(jīng)走了。雖然現(xiàn)代人都很有愛(ài)心,但是也有一些人好心辦壞事。 那天,一位年輕人剛剛把一位老爺爺扶過(guò)馬路。又過(guò)一會(huì)。忽然,又來(lái)了一位年輕人又把老爺爺給扶會(huì)了馬路對(duì)面。老爺爺剛要說(shuō)話(huà),就被那個(gè)年輕人打斷了,說(shuō)你不用謝謝我,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該的。老爺爺說(shuō)我好不容易才過(guò)去,你可到好又把我送了回來(lái)。那位年輕人灰溜溜的走了。

  通過(guò)以上事例,我知道了;我們應(yīng)該做好事,但是絕對(duì)不能盲目的做好事。如果盲目的做好事就會(huì)被別人嘲笑。

美德的作文5

  在家里,我一貫是家人們的好幫手,平時(shí)便幫父母掃掃地,打掃一下房間,我有時(shí)也許做不到最好,但我一定會(huì)努力做到極限。前幾日,新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了,我一直覺(jué)得,如果自己都不能積極地為家庭做事,那就更別提長(zhǎng)大后為集體,為國(guó)家作出大貢獻(xiàn)了。

  我覺(jué)得“百善孝為先”,孝是最優(yōu)秀的中華美德,我瞟到了第8條,聆聽(tīng)父母的往事,我做到了,是啊,父母漸漸地老了,也經(jīng)常開(kāi)始有意無(wú)意地講起小時(shí)候的事,忽而悲傷,忽而喜悅的故事會(huì)讓大家聽(tīng)得入神,也會(huì)互相交流笑聲中帶著快樂(lè),快樂(lè)中不乏溫情,這時(shí)候,便是我最幸福的時(shí)候。曾經(jīng),我沒(méi)有這份耐心,當(dāng)有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情,我便不忍去打斷她,端一個(gè)小馬扎靜靜聽(tīng)著,不時(shí)附和幾句,也不覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨了,他們的閱歷比我多的多,自然能給我一個(gè)好建議記得曾經(jīng)覺(jué)得好玩,看著媽媽笨拙卻又認(rèn)真地打字的.樣子,我開(kāi)心極了,同時(shí)也有些失落,是我忽略了他們,也沒(méi)何時(shí)看他們?nèi)绱说拈_(kāi)心。

  我想,做一個(gè)家庭美德好少年,一點(diǎn)兒也不難。

美德的作文6

  尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。記得小時(shí)候,我和爸爸、媽媽還有姥姥去北京旅游,一件傳統(tǒng)美德的故事就發(fā)生在我們身邊。

  一天,我們準(zhǔn)備乘地鐵去游玩,一到地鐵站,那里人山人海,非常擁擠。我們上了地鐵,里面早已經(jīng)沒(méi)有座位了,我們都只好站在那里,姥姥年紀(jì)大了,站的'非常吃力,爸爸媽媽左看右看,想找一個(gè)座位讓姥姥坐,可是周?chē)呀?jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)年輕人站起來(lái)主動(dòng)給姥姥讓座,但是,姥姥怎么也不肯坐,年輕人沒(méi)辦法,就假裝接了一個(gè)電話(huà),然后說(shuō)自己到站了,就往后走去。周?chē)娜丝粗牙,誰(shuí)也沒(méi)有搶那個(gè)座位,甚至也幫著勸說(shuō)姥姥坐下。

  在爸爸媽媽和周?chē)说恼f(shuō)服下,姥姥終于坐下了。我們?cè)谛睦锒挤浅8兄x那個(gè)年輕人,他這種助人為樂(lè)的行為給我留下了深刻的印象。雖然這是一件小事,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  愿尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

美德的作文7

  做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評(píng)選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺(tái)來(lái)了解他們。

  先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二

 。4)班的周子楠,三(5)班的'彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車(chē),而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè)于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè)于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢(qián);他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德的作文8

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),就如糧食一般,是一種必不可少的成分,在我的家里,家風(fēng)教我如何做一個(gè)善良的人,有誠(chéng)信的'人,有責(zé)任感的人。

  人要有誠(chéng)信,我從小和爺爺奶奶在一起生活,他們教我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,記得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了;貋(lái)后奶奶問(wèn)我是怎么回事,我撒謊了說(shuō)不知道。奶奶看到這里就對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要說(shuō)實(shí)話(huà)!蔽铱蘖耍f(shuō)出了真相,下決心一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  人要有責(zé)任感。我的爺爺是一個(gè)有責(zé)任感的人。他六十多歲了,為了養(yǎng)活我們姐弟兩人,他要每天上班,下班回來(lái)總是給我們買(mǎi)好吃的東西。記得有一次下大雨,爺爺還堅(jiān)持去上班。回來(lái)之后爺爺衣服都濕透了,我看了以后很心疼。我長(zhǎng)大后一定要向爺爺學(xué)習(xí),樹(shù)起責(zé)任心,長(zhǎng)大好好照顧爺爺奶奶。

  爺爺奶奶的舉動(dòng)總能影響我們,這就是我的家風(fēng)。讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)。

美德的作文9

  中國(guó)自古以來(lái)就重德行,貴禮儀,被譽(yù)為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德,當(dāng)今世界因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度開(kāi)采資源匱乏,甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失,因?yàn)榭釔?ài)象牙制品或一些動(dòng)物皮毛,的人類(lèi),為了滿(mǎn)足自己的私欲,花重金,購(gòu)買(mǎi)獵殺它們,使之滅絕。

  蛇形不足蛇吞象,說(shuō)的便是這樣了,如果他們懂得節(jié)約資源,利用好每一點(diǎn)資源,現(xiàn)在世界會(huì)不會(huì)不一樣,如果他們放過(guò)那些動(dòng)物,一命會(huì)不會(huì)世界會(huì)更加的可愛(ài),美麗的小動(dòng)物,使這個(gè)世界充滿(mǎn)更多的生機(jī)。

  前些年,大量砍伐樹(shù)木,制成紙張,一次性用品,是啊,有紙張,我們學(xué)習(xí),生活都更方便,你想過(guò)一頁(yè)紙只寫(xiě)了一句話(huà),劃了一筆,一個(gè)本子,或紙張就會(huì)被扔掉或撕掉扔進(jìn)垃圾桶嗎,每吃一碗飯就會(huì)浪費(fèi)一雙筷子,每喝一杯水就會(huì)扔掉一個(gè)一次性杯子,就浪費(fèi)一份資源,又假如每一個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食,后果不敢相信,能有多少糧食可以浪費(fèi)啊。

  浪費(fèi)是可恥的,因?yàn)槟愎钾?fù)了給你生活的'人,這是一種罪惡,中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這是老祖宗為我們的留下的財(cái)富,不應(yīng)該隨意浪費(fèi),節(jié)儉不僅僅只在行動(dòng)上,還有精神上,浪費(fèi)的可怕,與后果都是不可預(yù)計(jì)的。

  中華美德的傳承,那是我們崛起的根基,是我們最寶貴的財(cái)富。

美德的作文10

  美德是中華民族的傳統(tǒng),因此我們學(xué)校開(kāi)展了與美德同行的活動(dòng),讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。

  這件事的主人公是在我義買(mǎi)的時(shí)候,那些參加義賣(mài)的人。早晨,我們來(lái)到臺(tái)東步行街,領(lǐng)上報(bào)紙,開(kāi)始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報(bào)紙。我又自肯德基麥當(dāng)勞好一家牛肉粉內(nèi)外售出了一些報(bào)紙,又在萬(wàn)達(dá)影院利群穿戴大世界等超市賣(mài)出了一份又一份的.報(bào)紙。范嘯宇也賣(mài)出了許多報(bào)紙,并且憑著獻(xiàn)份愛(ài)心吧這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣(mài)出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣(mài)出了一份份報(bào)紙,雨也不知不覺(jué)中下了起來(lái),連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著,參加義賣(mài)的人在感動(dòng)著,大家都為了幫助別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的情況下也買(mǎi)了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將這個(gè)世界變成美好的人間。

  我與美德同行,美德在我身邊。

美德的作文11

  這是我們步入高中的第一學(xué)期,新的校園新的同學(xué)新的環(huán)境。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,學(xué)校就組織了第一次的教室大掃除。勞委要求自愿報(bào)名參加,可以簽勞動(dòng)卡。一時(shí)間,報(bào)名的人就達(dá)20多人。等到上午第四節(jié)下課后,卻沒(méi)有看到想象之中的十分熱情的打掃活動(dòng),而是勞委和副班長(zhǎng)賣(mài)力的組織,同學(xué)們開(kāi)著自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩樂(lè),沒(méi)有一點(diǎn)要做事的樣子。甚至還有一個(gè)女生坐在位置上和身邊的同學(xué)打鬧發(fā)出很大很大的聲音,而在報(bào)名要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)卻是最積極的。最后,大家邊玩邊打掃,終于差不多了,只留下幾個(gè)人在做最后的清掃。我們將拖把清干凈,放好后回到班級(jí),卻被眼前的一幕感動(dòng)了。有一個(gè)男生在默默地擦窗戶(hù),是如此的認(rèn)真,每一個(gè)角落都不放過(guò)。在男生們的.嬉笑玩鬧時(shí),他就一直這樣默默的做著被分配到的工作。直到我們催他離開(kāi)吃飯了,才停下來(lái)。

  希望每個(gè)人都能向這位同學(xué)學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)有良好氛圍的班集體

美德的作文12

  我們一定都還記得在四川汶川特大地震災(zāi)害中,涌現(xiàn)出一大批舍己為人,為別人付出,而不求回報(bào)的英雄吧!可令我印象最深的就是何翠青小英雄,她是一位青川縣木魚(yú)中學(xué)七年級(jí)女生。地震發(fā)生的時(shí)候,她已經(jīng)離開(kāi)了宿舍,可當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生地震時(shí),立即跑回宿舍,將10幾名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒、叫醒,使同學(xué)成功逃生,而她自己卻失去了最佳逃生的`機(jī)會(huì),被壓在了廢墟下面,結(jié)果何翠青小英雄永遠(yuǎn)的失去了右腿。

  我們一定也還要記的“最美媽媽”吳鞠萍吧!當(dāng)她把從12樓掉下來(lái)的一個(gè)女孩用雙臂接住的時(shí)候,她承受了多大的重力,因此她的雙臂受了傷,同時(shí)也被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。

  聽(tīng)了這些舍己為人,只為別人著想而不求自己利益事跡,我們一定會(huì)驚嘆,也一定會(huì)贊美他們的優(yōu)秀品質(zhì),其實(shí)還有很多很多的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在這個(gè)世界上只要從獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世間將會(huì)變成美好的人間。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久,文化燦爛的國(guó)家,中華文化所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)不勝數(shù)。有了這些的優(yōu)秀傳統(tǒng)對(duì)我們學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)也絕對(duì)是有利無(wú)弊,在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有樂(lè)于幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)作為華夏炎黃子孫的我們,更應(yīng)該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下來(lái)。

美德的作文13

  今天,我們?nèi)嗫戳嗣赖律倌甑墓适轮懒四切┖⒆訛槭裁茨茉u(píng)為美德少年。

  他們中我最喜歡其中一個(gè)大姐姐,大姐姐的家并不是很富裕,但她很有孝心,她家里有一個(gè)生了病的爺爺。但爸爸媽媽要上班掙錢(qián)給爺爺看病,所以每次放學(xué)回來(lái)她就要承擔(dān)起照顧爺爺?shù)呢?zé)任。她每天寫(xiě)完作業(yè)都要去陪爺爺,她會(huì)幫爺爺捶捶背,雖然有時(shí)手很酸,但她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦喊過(guò)一聲累,她還經(jīng)常推著爺爺坐的輪椅,和爺爺一起去公園里散步,說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)還會(huì)和一起來(lái)公園散步的'人聊聊天。姐姐每天都是起早貪黑。每天晚上她把爺爺照顧好,才能拖著疲備的身子睡覺(jué)。有一次,她放學(xué)回來(lái)發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,就發(fā)瘋似的跑到外面拼命地叫爺爺。一會(huì)兒,終于聽(tīng)到了爺爺?shù)穆曇,原?lái)爺爺坐在外面的木椅上在曬太陽(yáng)。大姐姐拉著爺爺?shù)氖钟终f(shuō)笑起來(lái)。

  我覺(jué)得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),更覺(jué)得做為五小明星要給同學(xué)們帶好頭,也爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)美德少年。同學(xué)們,就讓我們共同成長(zhǎng),做個(gè)有孝心的好孩子吧!

美德的作文14

  平常的我,有些懶。但是在學(xué)習(xí)方面我卻不含糊。

  比如今天下午:我因?yàn)榉噶隋e(cuò),罰掃地。因?yàn)榻裉焓切瞧谝唬缘猛闲l(wèi)生區(qū)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起拖把就沖到衛(wèi)生區(qū),開(kāi)始拖地。老師接著又安排了幾個(gè)人,分班輪流拖。我干的很賣(mài)力,累的滿(mǎn)頭大汗

  拖完地,我們回到班。老師已經(jīng)講了許多道題,正在這時(shí),下課了。大家都出去玩了,而我還在賣(mài)命的做題。我做完題,又聽(tīng)說(shuō)大家都把寫(xiě)字書(shū)第28課都寫(xiě)完了。但我并無(wú)怨心,繼續(xù)埋頭奮筆疾書(shū)。

  !終于寫(xiě)完了。我的心終于踏實(shí)了,心中的大石頭終于落下了。

  這就是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的我,永遠(yuǎn)有一種恐懼感――別的'同學(xué)的作業(yè)超過(guò)我了嗎?

  當(dāng)然,美德少年不只學(xué)習(xí)好,還要講文明。做到行為好、品質(zhì)好、尊老愛(ài)幼。我以后平時(shí)也要不管在校外還是校園內(nèi)都講普通話(huà)。

  我平時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩,也問(wèn)好。長(zhǎng)輩讓做什么我就做,絲毫不敢怠慢。

  我以后還要多看看儒家學(xué)派的書(shū),也要講禮貌。

  我以后會(huì)更努力的!

美德的作文15

  放學(xué)鈴聲響起,我才剛走出校門(mén),“咦?怎么下雨了?幸虧我?guī)Я擞陚!”我興沖沖地往家走。

  走著走著,我忽然聽(tīng)到“撲通”一聲,嚇了我一跳,我一扭頭,看到這樣一幕:一個(gè)老奶奶不小心滑了一跤,水花濺得老高,老奶奶幾乎全浸在水里,衣服都濕了。誰(shuí)看了這畫(huà)面,都會(huì)心生同情。我本以為會(huì)有人來(lái)扶老奶奶一把?蓻](méi)料到,周?chē)娜擞械牡纱罅搜劬Γ坪醪恢腊l(fā)生了什么事;有的人眼露憐憫之光,卻只在那里直直地站著……

  突然,老奶奶不小心抓住了一個(gè)年輕人的褲腳,年輕人拍拍褲腳,輕蔑地說(shuō):“這褲子回家該洗了。”這時(shí),老人的家人聞?dòng)嵹s來(lái),一把鼻涕一把淚地說(shuō):“我知道大家怕老人誣陷人,可她脾氣很好,心地善良,絕不會(huì)做這種事的!眹^(guān)的`人呆了一下,羞愧地低下了頭。不知是誰(shuí)大喊了一聲:“大家快幫忙啊!”圍觀(guān)的人如夢(mèng)初醒,急忙幫家人扶起老奶奶,送往醫(yī)院……

  放學(xué)路上的這一幕,讓我悟出一個(gè)道理:雖然社會(huì)上還存在一些不文明的現(xiàn)象,但尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,不能丟棄了。我們還是應(yīng)當(dāng)敬老人、愛(ài)老人,盡好我們當(dāng)晚輩的責(zé)任。

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