（集合）堆雪人作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
除夕的這天早上，回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看，哇，白茫茫的一片，好美、好震撼��！老天爺就像個魔術師，一夜之間就把整個世界變成了白色王國。第一次看見那么大的雪，我按捺不住心中那份對雪的向往和激動，向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊：“小心滑，別摔了！”話音未落，我已經摔了個四腳朝天。我爬起來繼續(xù)跑，雪地上留下了我一串串快樂的腳印。
屋外，老爸正在鏟雪。我也想幫忙，奶奶安排我把二樓露臺的雪清理一下，我拿著鏟子來到二樓露臺高興地鏟起雪來。一會兒就鏟了一大堆雪。這時一個雪球突如其來地砸到我身上，原來是樓下的老爸在向我進攻，我也抓起一團雪朝老爸扔去，一場雪仗開始了……媽媽被我們的叫喊聲吸引也出來了，她叫道：“這么多雪啊，都可以堆雪人啦！”我覺得堆雪人是個不錯的點子，這對我而言，可是第一次呢！心動不如行動，我們立刻行動起來。我負責鏟雪給媽媽，媽媽就一點一點地堆，慢慢地，雪人的下身出來啦�，F在該堆頭啦！很快，頭也好啦，我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想，櫻桃可以當雪人的眼睛、胡蘿卜可以當雪人的鼻子、紅辣椒可以當雪人的嘴巴、草帽可以當雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當雪人衣服上的'紐扣。在廚房里，其他材料都有，就是沒有又細又彎的紅辣椒！紅辣椒都是又粗又直的，只有綠辣椒是又細又彎的。我就沒怎么多想了，拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺跑。我和媽媽一起把材料放到相應的部位，好像還缺點什么，對，還缺一雙手。本來，我想用分叉的樹枝來當雪人的手，但是找來找去沒找到，我只好拿晾衣架當雪人的手臂，媽媽直夸我有想法。
經過我們齊心協(xié)力的合作，雪人終于活了！我和媽媽搶著和雪人合影，媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里，我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里，和大家分享我的快樂。我喜歡雪，享受雪給我?guī)淼囊磺锌鞓罚?/p>
堆雪人作文2
每個人都有著開心的回憶，是快樂的？是悲傷的？是難忘的？回憶起那快樂的往事，那是一件什么樣的往事呢？你又想起了什么，理解了什么？
我回憶的那件往事，我是人生中最難忘的，那一次是一次冬天，我在老家。那時，外面正下著茫茫的大雪。雪把屋頂都覆蓋起來了，屋頂上就是白茫茫的'一片。樹都已經沒有了葉子，只剩下一根樹干了，四周沒有鳥兒叫的聲音，周圍都非常的孤寂。我走出屋子，路地也是白茫茫的一片。不知什么時候，有人在后面叫道：“女兒，快回屋里來，外面雪下的大，很冷，會感冒的！”我回頭一望，原來是媽媽。
我走進屋子，坐在爐子的旁邊，看著媽媽關心我的眼神，我覺得心里好暖和。等雪停了，我就和小伙伴跑出屋子，在屋子的旁邊堆起雪人來了。那時，我并不是很會堆，我滾出了兩個大雪球，把它們豎立起來，只見那雪人是歪的。我在一旁有點失落，爸爸媽媽看我失落的樣子，于是也過去幫我，爸爸把雪人的頭拿了下來，從新堆出兩個大雪球。媽媽在一旁指導我怎么放上去，怎么幫它們畫眼睛嘴巴，怎么插上鼻子。
爸爸弄完的兩個雪球還放在一旁，我跟著爸爸媽媽做，有幾次都把雪球摔爛了，爸爸還很耐心的幫我從做。爸爸媽媽教了我很多次，我才學會，那時，在一旁早已經堆完雪人的伙伴都嘲笑我說：“哈哈哈，這么簡單，還要教那么多次才會，你好笨啊�！蔽衣犕赀@句話，感動非常的生氣。那時，爸爸撫了撫我的頭，說：“不要傷心，只是你沒有掌握技巧而已，其實我家的寶貝也是很聰明的啊！你會爬樹，而他們不會！”
我聽了爸爸說的話，就更有信心了，我再把地上的一根干木棍插上去，再用自己的手指在雪上畫了一條弧線，于是說道：“我的雪人和你們的不一樣！”爸爸媽媽聽了我說的話，都露出的笑容。
那時，堆雪人的那一次，讓我非常的難忘，因為那次，讓我知道，我不笨！
堆雪人作文3
漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。
星期日的早上，我一大早起床，從窗外看去，只見地上鋪著一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶著他們的孩子，在小區(qū)的院子里堆雪人呢。這時候，我老爸也起床了，看起來他今天心情特好。他對我說：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”
我和老爸換好鞋子，一去到小區(qū)的院子里。我們先開始滾雪球，并且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。
我先把周圍的雪用手扒攏，然后開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比老爸滾的雪球，卻顯得是那么的小，而老爸還感覺很輕松，好像并沒費多大力氣一樣。
雪球滾好后，老爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接著我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家里拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。老爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩只攏著的'手，再在雪人的手里插上一枝枯樹枝，活像稻田里趕鳥的稻草人。最后，我總覺得還缺少點什么，想起來了，這么冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。于是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。
回到家里，我看見站立在雪地里的雪人，心里覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這么大的雪，更是第一次堆雪人。
堆雪人作文4
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回頭，原來是老爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下�！薄鞍�？這么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了。”我一聽，想了想，便答應了。
我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我與老爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到老爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅持干下去。大約過了半個小時，老爸已經完成了他的'任務，而我因為做一下、停一下，滾得雪球還沒有老爸的一半大，我有點想放棄了。老爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺非常冷了。
時間好像過得非常快，我感覺一下子就做完了雪人的頭部，我將這個雪球放在已經做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個孔，并填進兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是非常好看，但我已經非常滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人啊！
在這次經歷的過程中，我并不是只堆了一個雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
堆雪人作文5
我有一個愿望，那就是自己親手堆一個雪人。今年這場雪，我實現了這個愿望！
今天一大早，天就紛紛揚揚下起了雪，從早上一直下到晚上，地上、樹上、房頂上已經有了很厚的雪了。我和姐姐跑到屋頂上，哇！真是白茫茫的一片呀，于是我和姐姐心里就癢癢的，想要堆一個雪人。
心動不如行動，說干就干，管它三七二十一的。我和姐姐滾了一個小球，然后準備把它做得越來越大。我們先挖了好多雪，準備把它做得越來越大，可是時間偏偏不等人，一會兒工夫，就已經要去拜年，我們很舍不得這次機會，但是年還是要拜的，不如早去早回吧！一吃完飯，我們就片刻不留，拍拍屁股就走人了。
一回到家，我的.心就早飛到那屋頂上了，一溜煙的工夫就跑到那里了，我們就繼續(xù)早上的任務——堆雪人。我們把雪都堆上去，拍了又拍，又把它滾來滾去，那個球就大了許多，準備把它做成身體，但是做好了看來看去只覺得它只配做個頭，我就又在旁邊挖了許多雪，把它做成了一個小山坡做為它的身體。姐姐一個人去搬那個頭，頭沒搬下來自己卻摔了一個四腳朝天，我被她笑得肚子都痛了，就跳過去幫姐姐一起把雪頭拔下來。哎呦呦！哎呦呦！這個雪頭立在地上相當牢固，搬也搬不下來，但我和姐姐依然堅持地把它搬了下來，最后這個頭終于被搬下來了，真是皇天不負有心人哪！這個頭雖然搬了下來，但是這個頭又被我們甩掉了半個，我們著急死了，就干脆用那半個頭作為真正的頭吧。我們把那頭栽上去，又看了看，覺得這個雪人非常完美，就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。
我跑到樓下，拿了紐扣做它的眼睛和衣服上的紐扣；拿了個小球做鼻子；用水粉顏料給它畫了一個嘴巴；拿了一些布給它做衣服；又拿了洋娃娃的帽子給它戴上。轉眼間，一個生動形象的雪人就出現在我們眼前。
之后，我和雪人照了好多張照片。這將是我最美好的回憶，最快樂的一天。
堆雪人作文6
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺的來到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來一片生機。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線和一條圍巾。
緊接著，堆雪人這個浩大的工程開工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說，這就是雪人的身體；接著，我就去滾一個雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強項，去年冬天，我就滾了一個非常大的雪球，那個雪球大的我自己都拿不動呢！所以我說滾雪球是我的強項吧！不一會兒，我就滾出一個中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來，有的'同學可能會問：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點雪球就會變了形；如果你按的松，雪球則會從雪人的身體上滾下來，也不會牢固。
現在我和媽媽又開始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線彎成一個“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來兩根數值插在雪人的兩側，一個可愛的雪人就大告成功啦！
堆雪人作文7
今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。
我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的`，嘴里喘著熱氣。
我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。
崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒�！本o接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”��！。
今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。
堆雪人作文8
今天下午，因為下大雪我們的學校放假了，我跟著媽媽去了她的學校。我一下車，哇！校園里真是一片銀裝素裹的世界，大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面，腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問：“媽媽我們能去堆雪人嗎？”媽媽愉快地答應了。
我們去了學校的廣場，那里有厚厚的一層雪，最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍！我們先把一小片雪聚在一起做成一個小雪球，然后用它在雪地里滾，可是滾著滾著雪球就散架了，試了幾次都不成功，我都想放棄了，媽媽看穿了我的想法，她對我說：“你這樣就想放棄嗎？堅持才能成功�！甭犃藡寢尩脑捨矣悬c愧疚。于是我繼續(xù)滾雪球，終于變成了一個巨大的雪球。我們把它放在地上，當作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個稍小一點的雪球，放在雪人的身體上面當作頭。那用什么來作胳膊和手呢？我的腦袋都快想炸了！我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹枝，靈機一動，那樹枝恰好可以用來當作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側，雪人就有胳膊和手了。用什么來做嘴巴呢？我突然想起口袋里還有一個橘子。橘子皮可以作雪人的.嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子，哈哈！這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子！應該做眼睛了，我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上，雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了，可是我總感覺還缺了點什么！我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的脖子上，又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上，這會兒，一個漂漂亮亮、活靈活現的雪人終于做好了！
我真開心我們堆成了一個大雪人！小伙伴們，你們喜歡我的雪人嗎？你們那里的冬天有雪嗎？下雪的時候你們都喜歡做些什么事情呢？快來分享一下吧！
堆雪人作文9
一夜大雪，清晨當我走出家門的時候，天上依然飄著細小的雪花，天地之間已經變成了一個白茫茫的世界，路上、地上、樹上、房子上到處都是雪。大樹小樹都像穿了雪衣一樣，枝丫伸展著，一串串的樹掛很美很美。
一股寒風撲面而來，吹到我的臉上，霎時間凝成了無數顆小小的、沙粒狀的冰珠。我用力呼出一口氣，嘴力冒出縷縷白煙，眉毛上、眼睛上、睫毛上都結了一粒粒碎小的星粒，眼鏡片上也凝結了一層冰霜。我深深地吸了一口氣，興奮地向學校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的腳印。
叮鈴鈴!下課鈴響了!同學們飛一般地跑出教室，迫不及待地沖進了白雪茫茫的操場上玩了起來……有的打雪仗，有的賞雪景，有的看熱鬧，整個校園充滿了歡樂。
“伏琦，多弄點雪，我們來堆雪人吧�！薄昂玫�，嚴然，來幫幫我�！�
“加油!咱們的`雪球已經有西瓜那么大了。”
“彭可欣，你把雪球滾一滾吧，再滾大點�！�
這時候李老師來了，說道：“加油!再大一點，當雪人的頭吧�！薄昂�!”天哪，雪球太重了，太大了，我一個人都抱不動了，只好一點點滾過去，越滾越大。最后，我們四個女生一起抱都抱不過來了，只好讓他就地而坐不動了。
這時，安琪走了過來，說：“我們的雪人頭也做好了，把他安上去吧�！蔽液头�、嚴然一起過去幫忙，由于雪人頭太重，我們只能推過去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的頭終于被幾個男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人沒有五官怎么辦呢?”李老師有意識地問我們�！坝脪甙呀o他當手，尺子當鼻子，再用雪球給他做一雙眼睛吧�！庇谑�，大家齊動手一會就弄好了，一個大大的雪人就這樣做好了。
校長用他的相機拍下了這歡樂的場面，這場雪和這個可愛的雪人就這樣留在我們童年的記憶中了。
堆雪人作文10
清晨，透過玻璃窗，我看到了漫天飛舞的雪花，哇！下雪啦！我高興極了，立即撥通了小伙伴們的電話，約好雪停之后去公園玩堆雪人的游戲。
雪終于停了，我急不可待地沖出家門，放眼望去，映入眼簾的是：雪，染白了小樹；雪，染白了房屋；雪，染白了小路；雪，給大地鋪上了一層厚厚地毯。叔叔阿姨們正清掃著積雪，人們的歡聲笑語回蕩在這銀白色的雪的.世界。
小朋友們都來到了公園，大家開始堆雪人啦！我們先用木锨堆了一個大大的雪堆，接下來又把雪堆修理得像一個雪人圓圓的身體。大家又滾著一個小雪球準備做雪人的頭，可是小雪球不太好滾，滾著滾著就散了，于是我們有重新滾，滾著滾著有的同學摔倒了，可是卻也不喊疼。這時夏江南在雪地上打起了滾，大家學著他的樣子索性都在雪地上打起了滾，滾著滾著滾了一身的雪連臉上都是雪，當我們相互看著對方的摸樣時都開心地放聲大笑。就這樣一群雪孩子，在堆著一個雪孩子。
雪人的頭部和身體堆好了，大家用帶來的糖果做了兩只漂亮的雪人的眼睛，又用辣椒做了一個雪人紅紅的鼻子，然后又用木棍畫了一個彎彎的雪人的嘴，哦！雪人在開心地笑。經過一番奮戰(zhàn)，一個栩栩如生的雪人終于誕生啦！大家圍著雪人唱著、跳著，真是快樂極了。這時候我們仿佛聽到了雪人在說：“我也要背上書包和你們一同去上學，一同開心地游戲，一同幸福地生活
小朋友們相約，下次雪過之后，再來公園堆雪人，讓雪人成為冬天最美麗的使者，讓雪人與我們一同感受這美好的雪的世界。
堆雪人作文11
忘了是在哪一年的冬天里，武漢下了一場大雪，不一會，窗外的景色就像是彩屏的電視出了問題一樣，變成了單調的黑白色，在窗臺上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之間的柏油路因為有汽車來往，還是原先的黑色，好像一條粗大的黑帶子鋪在一張白紙上。
這時，有人好像拍了拍我的'肩膀，我一回頭，原來是爸爸。他說：“你光在這里看有什么用，我們下樓去親身體驗一下。”“�。窟@么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人嗎？如果你這次不去，以后我就不培你去了�！蔽乙宦牐肓讼�，便答應了。
我們來到一片寬闊的草坪上，那里早已被雪所覆蓋，看上去真想一片雪海，大部分雪海沒有被人踩過。我與爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的頭。
我的手剛碰到雪就縮了回來，這雪冰極了，但我看到爸爸在起勁地干著，我也只好忍著冰冷，堅持干下去。大約過了半個小時，爸爸已經完成了他的任務，而我因為做一下、停一下，滾得雪球還沒有爸爸的一半大，我有點想放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，他說：“做事情貴在堅持，不堅持什么也做不好！”是啊，堅持就是勝利，半途而廢有什么好處呢？我想著，便重新工作起來，手也不感覺非常冷了。
時間好像過得非�？欤腋杏X一下子就做完了雪人的頭部，我把這個雪球放在已經做好的身子上，心中感到有種說不出的愉快。忽然，我發(fā)現雪人頭上還沒有五官，便找了根樹枝，在雪人的頭部挖了兩個孔，并填進兩粒石子，這是雪人的眼睛。我又用樹枝刻了一條向下彎的線，這是雪人的嘴，我又捏了一個小雪球，按在雪人頭部的正中間，作為他的鼻子。我看著雪人，雖然不是非常好看，但我已經非常滿意了，這畢竟是我第一次堆雪人啊！
在這次經歷的過程中，我并不是只堆了一個雪人，我還明白了一個道理：做事貴在堅持，只有堅持，才有最終的勝利。
堆雪人作文12
今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一場追逐著的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發(fā)現安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個攻擊目標吧�！蔽仪那奈搽S在安東后面，不料卻被他發(fā)現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的.雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰(zhàn)三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走為上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“�。 蔽逸p叫一聲：“NO，why ？”
在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態(tài)輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經歷！
堆雪人作文13
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！
媽媽說：“我們去外面堆雪人吧�！蔽腋吲d地答應了。到了外面，我看到小樹披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。
開始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭，媽媽先幫我滾了一個小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當雪人的眼睛，一個彎彎的紅辣椒當做雪人的嘴巴，再用一個小筆筒給它當做帽子。這樣一個調皮可愛的雪人就堆好了。
這場大雪可真好玩呀！
一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花，像小小的.白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。
就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文14
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪��！空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，老爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是老爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，將滾好的.雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發(fā)熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。老爸將做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。老爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽將紐扣分別插進雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的雪團做成了鼻子；嘴嘛，非常簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點什么吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了將掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里非常暖與……
堆雪人作文15
我的家鄉(xiāng)在佳木斯，這里每到冬天，冬爺爺就會給我們送來最令人陶醉的禮物——白雪。
這些雪，給我們這些孩子帶來了無窮的快樂。冬天又來了，我們又可以堆雪人，打雪仗了。瞧，昨天晚上，我們這里下了一場大雪，足有二尺多厚。今天早上，我走出樓門，就看見鄰居家的王強、小林、小敏、小方幾個人正在打雪仗，只見他們一邊打雪仗，一邊歡笑著，追逐著。忽然，王強把一個雪球打在了小方的'臉上，小方滿臉都是雪，冷的都睜不開眼睛了，可是還不忘了抓雪還擊。我對他們說：“你們別打雪仗了，咱么堆雪人吧！”她們都同意了。我們先把一個雪球滾一滾，又拍一拍，把他拍的圓溜溜的。小林只顧著滾了，卻忘了拍，結果滾成了一個雪白的“大鴨梨"，小林笑著說：“這么大的鴨梨給誰吃呢？”“你還是把鴨梨做成大雪球吧，這么大的鴨梨，我們可無福消受啊！”我把一個光溜溜的雪球放在”大鴨梨“身上。小敏說：“來，我們把這個雪球來打扮打扮�！蔽覔靵韮蓚�烏黑的煤塊做眼睛，又找來一個香蕉做嘴。小方拿來兩片白菜葉做耳朵。小敏說：“多像一個小姑娘�。撛诎采蟽蓚�小辮子�！�
可是，用什么做小辮子呢？正巧，小方的媽媽買菜回來，手里拿著一捆蒜苗，小方一拍腦袋，說：“有了！”小方說完，就像媽媽要了兩根蒜苗插在雪人的頭上做辮子。��！這個雪人真有趣：烏黑的眼睛、又尖又長的鼻子、又黃又彎的嘴、綠油油的耳朵和兩條小辮子。王強說：“這么冷的天，我看還是給他戴一頂帽子吧！”小敏把自己的圍脖給雪人戴上了，小方也把自己的帽子給雪人戴上了。再一看，雪人更神奇了。小敏說：“這個大雪人太孤單了，咱們再堆幾個卡通人物給他做伴，你們說，好不好��？”于是，我們又堆成了一個米老鼠，一個唐老鴨。王強說：“這回雪人有伴了。”
我們圍著這些雪人和卡通人物唱呀，跳呀，甭提有多高興了。
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