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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-01-16 14:08:59 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  人的一生要經(jīng)過(guò)許許多多的困難,我們總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不輕易去向困難低頭。

  記得小時(shí)候,在家我總和媽媽說(shuō):“爸爸出去打工了,我就是咱家里的男子漢,我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)頂天立地的男人!泵看螊寢屄(tīng)完都會(huì)笑呵呵地揉著我的頭說(shuō)道:“好,你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲!”然后示意我趕緊洗手吃飯。

  有一次我向往常一樣從學(xué);氐郊遥瑓s沒(méi)有聞到熟悉的飯菜香。我不禁心頭一顫,趕緊跑進(jìn)屋里,看著媽媽虛弱的躺在床上。我上前向大人一樣摸了摸媽媽的額頭,火辣辣的燙。我大聲呼喊著媽媽,可媽媽卻沒(méi)有回答我。

  瞬間眼淚充滿了眼眶,我就跪在那里喊著媽媽。這時(shí)我突然想起那日媽媽對(duì)我說(shuō)的'話:“你是小男子漢,遇事可不要哭鼻子喲!蔽倚睦锬嬖V自己,不能哭,我要堅(jiān)強(qiáng)。我是男子漢。

  我飛速地跑到鄰居家,找到鄰居阿姨,告訴她媽媽昏迷了,阿姨聽(tīng)完趕緊跑到我家,發(fā)現(xiàn)媽媽真的病了。連忙去叫來(lái)了醫(yī)生。

  醫(yī)生給媽媽輸上液,說(shuō)媽媽發(fā)高燒昏迷了,醫(yī)治的早,沒(méi)什么大事。這時(shí)鄰居阿姨看著我說(shuō),你這孩子真是個(gè)小男子漢,臨危不懼,我聽(tīng)完我好意思的撓撓頭。

  從這件事后,我成長(zhǎng)了許多。我懂的了遇事不要緊張。認(rèn)真去解決,一切困難都會(huì)有答案。

成長(zhǎng)的故事作文2

  我們都把人生比作一條道路,不管你經(jīng)歷過(guò)什么始終都會(huì)留下或大或小的腳印,而這條人生道路上有起點(diǎn)站和終點(diǎn)站。

  所謂的起點(diǎn)就是在我們降臨這個(gè)世上開(kāi)始記事起,終點(diǎn)是當(dāng)你腳上的.步子已經(jīng)步履蹣跚的時(shí)候。從起點(diǎn)開(kāi)始我們的心中就裝了“回憶”這個(gè)軟件,當(dāng)因?yàn)槟骋患露|動(dòng)的話就立刻安裝這個(gè)軟件。

  那是我小的時(shí)候,因?yàn)椴幌矚g在學(xué)校受到約束于是當(dāng)時(shí)很討厭學(xué)校。因此,我每次上課都三心二意,眼睛不時(shí)會(huì)看看窗外,只等著下課。

  等下課后我就立馬跑出去玩,可是,上課的鈴聲又響起來(lái)了。我在心里默默地問(wèn)自己:喂,你想回去嗎?教室里一點(diǎn)也不好玩,要不就不不回教室了吧。萬(wàn)一老師打我怎么辦!沒(méi)關(guān)系吧!最多叫家長(zhǎng),于是,我又玩了起來(lái)。

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么不回教室呀?”我沒(méi)有理老師,不管老師怎么問(wèn)我,我都不理她。她又給我講起道理來(lái),我也不理她最后還打了她。

  這件事在我成長(zhǎng)的小道上留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了?粗敖K點(diǎn)”這個(gè)詞就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加燦爛,把腳印留得更加精彩!

成長(zhǎng)的故事作文3

  一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了?擅慨(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

  剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說(shuō):"Yes!"(不瞞你們說(shuō),他經(jīng)常以0的.分?jǐn)?shù)敗給我。)

  后來(lái),兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒,抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來(lái)就被壓扁了。

  那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無(wú)其事的樣子,說(shuō):"沒(méi)事!沒(méi)事!"

  這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒(méi)想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來(lái),我確實(shí)長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的故事作文4

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶,F(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的'小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

成長(zhǎng)的故事作文5

  我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

  有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本,指著上面的字,說(shuō):“看看你們的字,寫(xiě)得龍飛鳳舞,第一行的寫(xiě)到第二行,再看看你們的`數(shù)字,0寫(xiě)得像6,6寫(xiě)得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說(shuō):“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒(méi)一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來(lái),我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

  這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。

成長(zhǎng)的故事作文6

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長(zhǎng)故事里保存著,讓我不斷地成長(zhǎng)。

  還記得以前小時(shí)候,我很喜歡溜冰,可從來(lái)都沒(méi)有溜冰過(guò)。在我五歲那年,我一家三口去了美國(guó)。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語(yǔ)。一開(kāi)始,我的`溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開(kāi)始,她就用動(dòng)作比畫(huà)著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會(huì)了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識(shí)。一開(kāi)始,我下蹲時(shí),一不小心就撲通一聲掉下來(lái),可她還是溫柔地叫我勇敢起來(lái)。她喜歡說(shuō)的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說(shuō):“一個(gè)人要有志氣!”。

  一年以后,我溜得越來(lái)越好,直到我分班,我離開(kāi)了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時(shí),我看見(jiàn)了我的啟蒙老師。她看見(jiàn)了我,開(kāi)心地將我抱起來(lái)!轉(zhuǎn)著圈說(shuō):“你成功了!”我心理頓時(shí)涌起了一股暖流。

  。tephanie真?zhèn)ゴ笱!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。

成長(zhǎng)的故事作文7

  成長(zhǎng)是美妙的,是快樂(lè)的,也是有困難的;在成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)、有雨也有陽(yáng)光。陽(yáng)光就是你的'陪伴,有你真好!

  不知不覺(jué)間,已升至初中。初中里的緊張已成為了漸漸地習(xí)以為常,難度也得到了質(zhì)的提升,不會(huì)的、不懂的題目越來(lái)越多,有時(shí),我無(wú)能為力。

  一次,我正在為那一道題目給揪心著,心中鎖著一道枷鎖,我正尋找那隱藏在題目中的鑰匙將它解開(kāi)。這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我坐在那座位上不住地抓耳撓腮,便走過(guò)來(lái)看了看那道題,便對(duì)我說(shuō):“你換一換思路也許會(huì)更好些!苯(jīng)母親的這一點(diǎn)撥,我馬上走出了困境,就如同一只山羊脫離了虎口一般。母親啊,你是火焰,使我燃起了心中的斗志,它引領(lǐng)著我往前走。

  小學(xué)里曾有一段時(shí)間,我特別不愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)椴恢揽词裁磿?shū)罷,是因?yàn)椴幻靼兹绾巫x書(shū)罷,還是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣罷。不論是因?yàn)檫@還是因?yàn)槟,現(xiàn)在,我不知怎的,就有點(diǎn)想看書(shū)了,我想應(yīng)該是母親的榜樣吧。

  每天晚上,我的母親都會(huì)坐在我的面前看會(huì)書(shū)再工作,睡覺(jué)前也愛(ài)看會(huì)書(shū)。我卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,可母親是如何把時(shí)間擠出來(lái)的呢?應(yīng)該是專心工作爭(zhēng)分奪秒而把時(shí)間給搶回來(lái)的吧。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著我自己養(yǎng)的三個(gè)盆栽仍生機(jī)勃勃,蓬勃向上地生長(zhǎng),這就是成長(zhǎng),它們經(jīng)受了風(fēng)雨,長(zhǎng)大了。這也是人的成長(zhǎng),人因?yàn)橐?jīng)受更大的風(fēng)雨,所以才要陪伴。成長(zhǎng)路上有母親你陪伴,真好!

成長(zhǎng)的故事作文8

  我的成長(zhǎng)故事多的就像天上的繁星一樣多,但那些事情已經(jīng)變得很模糊了,但是有一件事卻讓我終身難忘。

  記的在我6歲那年的一個(gè)星期天早上,爸爸媽咪給我買了一雙滑輪鞋,我一回家就把它穿上,和媽咪一起下樓練習(xí)去了。剛開(kāi)始是媽媽扶著我,后來(lái)媽咪覺(jué)得我能自己滑了,就突然松開(kāi)了我的手。不知是我沒(méi)有平衡感了,還是怎么了,只聽(tīng)“哎呀”“咚”的慘叫一聲就一屁股坐在了地上。媽咪趕緊飛奔過(guò)來(lái),扶起我,拍拍我身上的灰塵,問(wèn)我“沒(méi)傷著吧!”我氣憤地說(shuō):“嗯,沒(méi)有啦,哼,我不練了!睔鈶嵉搅藰O點(diǎn)的我一扭頭。但媽咪卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,不管做什么事情,都不是一下子就會(huì)的。只要反復(fù)練習(xí),一遍一遍。天天練,月月練,那樣才能把它練好做好的!”于是我準(zhǔn)備起身去繼續(xù)練習(xí)。我按照媽媽說(shuō)的,日日練,直到有一天,我終于可以自己滑啦!“

  在我九歲那年,我穿上滑輪鞋,下樓來(lái)滑的`時(shí)候,我一邊滑,一邊想:媽咪說(shuō)的話真的好有道理。

  媽咪的話使我永遠(yuǎn)明白了,做什么事情都要堅(jiān)持!這就是我的成長(zhǎng)故事。

成長(zhǎng)的故事作文9

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的故事伴隨著我。有歡樂(lè)的事情,有悲哀的事情,有難忘的事情,也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星,在我的腦海中,要說(shuō)令我印象最深的'一件事情,它便是那一顆······

  我記得在我七八歲的時(shí)候,我在家里玩,媽媽正在做飯,忽然媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們家的味精沒(méi)有了,你下去買一袋回來(lái)吧,我急用。”我問(wèn)媽媽:“圍巾?”媽媽說(shuō):“是的,快點(diǎn)去買吧!闭f(shuō)完,媽媽便給我二十元錢。過(guò)了一會(huì)兒,我便把“味精”買了回來(lái),跑到廚房給媽媽說(shuō):“媽媽,圍巾買回來(lái)了。”誰(shuí)知媽媽火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你買圍巾的?”我低下頭小聲小聲的對(duì)媽媽說(shuō):“是你讓我買“味精”的呀!”媽媽聽(tīng)完我的話,哭笑不得。對(duì)我說(shuō):“我讓你買的做飯的味精,不是讓你買戴在脖子上的圍巾啊。”這時(shí)我才恍然大悟。吃飯的時(shí)候,由于沒(méi)有味精,飯菜特別的難吃,雖然飯菜非常難吃,但是我們?nèi)胰硕汲两跓o(wú)比歡笑聲中度過(guò)了愉快的晚飯時(shí)間。

  每當(dāng)我回憶起來(lái)這件事情,覺(jué)得自己那時(shí)候很傻很天真。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍記憶猶新,每當(dāng)我想起童年那是的故事,我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。

成長(zhǎng)的故事作文10

  每當(dāng)我打開(kāi)小時(shí)候的小視頻,都會(huì)想起我七年前的一個(gè)生日

  那時(shí)的我,特別的傻!記得在爸爸媽媽燒菜的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)盒子,我悄悄的打開(kāi)盒子,驚奇的發(fā)現(xiàn):這里面居然是蛋糕!我用手指輕輕的沾了一點(diǎn),放在嘴里在,“emmm,真甜!”

  正當(dāng)我一臉享受的.時(shí)候,手指不小心劃到了臉上,我連忙拿龍紙巾,抺了抺那垛奶油,“哇,好好玩!”我把一整個(gè)手掌放在了蛋糕上,抓了一大把奶油,涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時(shí)候,媽媽忽然走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我的臉,生氣的說(shuō):“石可妮呀,石可妮,你瞧瞧你的臉,都成什么樣子了,你再看看你的蛋糕都成什么樣子了,一會(huì)還有客人來(lái),怎么辦啊?”

  “我……我,我怎么了,重新再買一個(gè)不就好了。”我委屈的說(shuō)。

  “什么,再買一個(gè),你知道訂一個(gè)蛋糕要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?起碼一小時(shí),現(xiàn)在客人就快到了,怎么辦呢?”媽媽著急的說(shuō)。

  “今天不吃蛋糕不就好了!蔽倚÷暤恼f(shuō)。

  “好好好,你說(shuō)的,今天不吃蛋糕聽(tīng)你的!眿寢尩男那樯晕⑵较⒘诵

  不一會(huì),外婆到了,令我驚奇地是,外婆手里竟然拿著一個(gè)蛋糕,一邊喘氣,一邊說(shuō):“你看我說(shuō)對(duì)了吧,這孩子果然把蛋糕搞砸了,幸好我有準(zhǔn)備!

  ……

  今天的生日,我會(huì)一直記在心里,我發(fā)誓,以后再也不偷吃蛋糕了。

成長(zhǎng)的故事作文11

  步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽(tīng)計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的.爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶。业臒o(wú)知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀。回到家,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂(lè),都不敢與爸媽交談。

  小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無(wú)話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽(tīng)流行歌曲,限制我的自由。我們真是無(wú)話可談。

  誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

  不知道,我的夢(mèng)想是否太遙遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的故事作文12

  在童年的成長(zhǎng)中,有許多事情我已經(jīng)忘記了,但其中有一件事至今讓我記憶猶新,這件事就是--訓(xùn)練小豬。

  記得前年的暑假,我們一家人回老家,到了目的地,我就向豬圈奔去。因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的“訓(xùn)豬官”,給它們上一堂集訓(xùn)課。

  在我和我奶奶的精挑細(xì)選下,終于找出來(lái)了一只“精英豬”。

  我給這只小豬上的'第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”,我拿著用樹(shù)枝做的鞭子,輕輕地拍著小豬的屁屁,說(shuō):“小豬豬,你以后要做一只文明的小豬。”話音剛落,它轉(zhuǎn)身就跑,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了,可它出來(lái)就拉了一大堆便便,這真是太難聞了!就這樣第一堂課失敗了。

  第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你以后吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽!闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜,它聞了聞,發(fā)覺(jué)這個(gè)可以吃,便把西瓜搶了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)這一幕,便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,便覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚,想著想著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念!

成長(zhǎng)的故事作文13

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書(shū)。

  我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的.園長(zhǎng)每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)上帝,我是你的保姆!爆F(xiàn)在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。

  學(xué)前班的時(shí)候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō):“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋(lái)了,把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子,我就打了他一下。老師就批評(píng)我了,我很生氣地說(shuō):“你不是好人,你是個(gè)烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個(gè)老師,我一定給她道歉:“老師,對(duì)不起。小時(shí)候不懂事,請(qǐng)您原諒!

  一年級(jí)的時(shí)候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說(shuō):“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

  二年級(jí)的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說(shuō):“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩(xí)跑步吧,跑不快就別睡覺(jué)了,也別上學(xué)了!钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了?老師會(huì)怎么罰我?后來(lái)知道他們?cè)谛l(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

  我的成長(zhǎng)故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長(zhǎng)大了。你的成長(zhǎng)故事呢?

成長(zhǎng)的故事作文14

  在我成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學(xué)到了很多道理,不斷促進(jìn)著我的成長(zhǎng)。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。

  那天,天氣非常炎熱,人離開(kāi)空調(diào)房,不動(dòng)也會(huì)汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時(shí)候,鐘表正好顯示12點(diǎn)整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過(guò)了15分鐘,我感覺(jué)腸子都擰到一起了,外賣還沒(méi)有送到。

  又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘,終于,門鈴響了。我急忙沖過(guò)去打開(kāi)門,一個(gè)身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手里拎著的'外賣讓我無(wú)法直視:里面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來(lái),混在一起…… 還沒(méi)等我說(shuō)話,他就非常抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,剛才上樓時(shí)滑倒了,所以有些飯菜灑出來(lái)了……”

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點(diǎn)血,但仍然很生氣地說(shuō):“難道不能小心點(diǎn)嗎?不要那么急躁!”然后忿忿地一把把錢扔給他,抓過(guò)袋子,轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門。

  由于實(shí)在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒(méi)吃幾口,門鈴又響了,又是那個(gè)送外賣的人站在門口說(shuō):“你好,剛才你多付了10塊錢!闭f(shuō)著拿出10元錢遞給我。我感覺(jué)做錯(cuò)了什么,就回答:“哦,沒(méi)關(guān)系,給你當(dāng)小費(fèi)吧!”而他卻把錢塞給,說(shuō)著不是我應(yīng)得的,說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了?粗谋秤,我突然感到很慚愧……

  “人與人是平等的,我要學(xué)會(huì)相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海里。

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)彷佛一塊巧克力的味道,苦中帶甜,甜中帶苦,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  我們小區(qū)流行起了騎自行車,我看哥哥、姐姐都會(huì)騎,我想學(xué),可是我只會(huì)騎四輪的小單車。現(xiàn)在爸爸要教我學(xué)騎自行車。我心里有些害怕,爸爸鼓勵(lì)我!我想別人會(huì),我也會(huì)騎的'。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀儊(lái)到了練習(xí)場(chǎng)——花園,爸爸說(shuō):“騎自行車,注意車龍頭方向的調(diào)節(jié),眼睛平視前方觀察前方路況,保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把,用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車,我慢慢的踩。踩得有10多圈,爸爸偷偷的把手放開(kāi),我把握不好平衡,摔倒了那次還摔得很疼,把皮都蹭破了,腳也被劃傷了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,這次你騎得不好,失敗是成功之母,在那里倒下就在那里爬起,爸爸相信下次你能夠騎得更好的,你要努力啊!”于是,爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領(lǐng),于是我站起來(lái),重新上車,開(kāi)始騎車了……功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后我終于會(huì)自行車了,我高興得一蹦三尺高。

  現(xiàn)在,我喜歡上了騎自行車,我騎著自行車跟朋友一起去運(yùn)動(dòng)。騎著它沿著小區(qū)溜達(dá),每次都很開(kāi)心,那種感覺(jué)真好!

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