小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
為了今天晚上打球,我跟我媽媽唇槍舌劍,為了得到批準(zhǔn),我在學(xué)校里瘋狂地寫(xiě)完作業(yè),老媽才批準(zhǔn)我去打籃球,我高興地不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容……..
我一去學(xué)校的操場(chǎng),就開(kāi)始了我的打球記,我們一開(kāi)始玩叫耍猴的游戲,叫幾個(gè)人當(dāng)“猴子”,由項(xiàng)崇淵發(fā)球,一群“猴子”在他前面晃,讓我們驚訝的是他直接往后投,因?yàn)榍蛴袕椓,一彈彈到李澤凱,李澤凱一晃過(guò)了好幾個(gè)“猴子”,靈活地一投一下子就投進(jìn)了籃筐,因?yàn)椴煌嬉?guī)則,一只“猴子”把球用力抱住,我們把球拿出來(lái),黃德旭覺(jué)得像“生寶寶”,幽默地說(shuō)“孩子他爸,孩子已經(jīng)“出世了”!痹偌由狭藥讉(gè)滑稽的動(dòng)作。讓我們?nèi)啃Φ们案┖笱觥?/p>
為了讓項(xiàng)崇淵和澤凱在比賽的時(shí)候有好成績(jī),我們每天陪他練習(xí)。我們?nèi)褙炞⒌囟⒅蛞苿?dòng)的方向,每人都用了18般武藝,才贏得了他們一球。
這件事在我記憶的心扉中有不可替代的.地位,時(shí)常勾勒著我的心底美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開(kāi)的是母校,但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué),他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),都會(huì)挺身而出,陪我一起克服困難,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相爭(zhēng)不讓,可是在生活上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了朋友,我們?cè)谏钌匣ハ鄮椭。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我,陪我一起共度難關(guān),我們?cè)谏钌弦黄鹦Γ黄鹂,有福同享,有難同當(dāng)。
有人說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻(xiàn)出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺(tái),揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的'粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。我們?cè)谛@里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開(kāi)心。我們?cè)谀感5膽驯Ю锍砷L(zhǎng)。我忘不了學(xué)校的一草一木。
母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字,一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)記得培育我六年的母校。
小學(xué)生作文 篇3
一天晚上,爸爸上班還沒(méi)回家,奶奶、媽媽在家里準(zhǔn)備好了飯菜和蛋糕,等爸爸回家一起過(guò)生日,等了很久,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。原來(lái)爸爸正準(zhǔn)備回家過(guò)生日的時(shí)候,突然手機(jī)響了,原來(lái)是老板叫他去加班。爸爸又急匆匆地回公司加班去了。奶奶、媽媽和明明等啊等,始終明明爸爸沒(méi)回家,媽媽說(shuō):“爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呀?”明明說(shuō):“給爸爸打個(gè)電話,這樣就會(huì)知道爸爸在哪里了!眿寢尵徒o爸爸打了一個(gè)電話,爸爸說(shuō):“喂!眿寢屨f(shuō):“你在哪?”爸爸說(shuō):“我正在加班今晚不回家了!眿寢屨f(shuō):“那好吧,我們明天再過(guò)生日好嗎?”爸爸說(shuō):“好,也只有這樣了!
明明的爸爸真是一個(gè)愛(ài)工作的`人。
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