小學生作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
為了今天晚上打球,我跟我媽媽唇槍舌劍,為了得到批準,我在學校里瘋狂地寫完作業(yè),老媽才批準我去打籃球,我高興地不知道用什么詞語來形容……..
我一去學校的操場,就開始了我的打球記,我們一開始玩叫耍猴的游戲,叫幾個人當“猴子”,由項崇淵發(fā)球,一群“猴子”在他前面晃,讓我們驚訝的是他直接往后投,因為球有彈力,一彈彈到李澤凱,李澤凱一晃過了好幾個“猴子”,靈活地一投一下子就投進了籃筐,因為不玩規(guī)則,一只“猴子”把球用力抱住,我們把球拿出來,黃德旭覺得像“生寶寶”,幽默地說“孩子他爸,孩子已經“出世了”。”再加上了幾個滑稽的動作。讓我們全部笑得前俯后仰。
為了讓項崇淵和澤凱在比賽的時候有好成績,我們每天陪他練習。我們全神貫注地盯著球移動的方向,每人都用了18般武藝,才贏得了他們一球。
這件事在我記憶的心扉中有不可替代的.地位,時常勾勒著我的心底美好的回憶。
小學生作文 篇2
轉眼間,六年的小學生活即將過去,我們已經做好準備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。
離開的是母校,但忘不了的是同學。我忘不了伴著我學習五年的同學,他們在我遇到困難時,都會挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學習上相爭不讓,可是在生活上我們已經遠遠地超過了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關,我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。
有人說:“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的'粉末就是她的青春。
那多姿多彩的小學校園生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們在校園里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們在母校的懷抱里成長。我忘不了學校的一草一木。
母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡單的算術、生字,一直教到復雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學習了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。
小學生作文 篇3
一天晚上,爸爸上班還沒回家,奶奶、媽媽在家里準備好了飯菜和蛋糕,等爸爸回家一起過生日,等了很久,爸爸還沒有回來。原來爸爸正準備回家過生日的時候,突然手機響了,原來是老板叫他去加班。爸爸又急匆匆地回公司加班去了。奶奶、媽媽和明明等啊等,始終明明爸爸沒回家,媽媽說:“爸爸怎么還沒回來呀?”明明說:“給爸爸打個電話,這樣就會知道爸爸在哪里了!眿寢尵徒o爸爸打了一個電話,爸爸說:“喂!眿寢屨f:“你在哪?”爸爸說:“我正在加班今晚不回家了!眿寢屨f:“那好吧,我們明天再過生日好嗎?”爸爸說:“好,也只有這樣了!
明明的爸爸真是一個愛工作的`人。
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