（優(yōu)秀）習慣優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的習慣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣優(yōu)秀作文1
我有一個好習慣，這個習慣使我的學習成績逐漸上升。這個習慣是——自己主動學習。
這學期剛開學時，在轉學考試中，我的成績很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學校里努力學習，在這次期末考試中拿到好成績，所以，我養(yǎng)成了自己主動學習的好習慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時候，我都會自己主動的學習，從不偷懶，也不是被動的'學習，必須得家長或者老師逼著、看著才會很不情愿的去學。
有一次，快要期末考試的時候，家長去開考前家長會，那時家里沒人，我寫完了作業(yè)，想復習一下英語，但家里的電話響了，學校的同學在電話里說：“現在能上網嗎？”我嚴肅的說：“不行，都快考試了，我得復習。”說完，我就掛了電話，繼續(xù)復習我的英語。
快考試了，我按時間整理卷子，果然發(fā)現我的成績逐漸的在提高，這一切都要歸功于我養(yǎng)成的這個好習慣——自己主動學習。
習慣優(yōu)秀作文2
每個好習慣的養(yǎng)成都是從壞習慣演變而來的，我的壞習慣是：放學回到家不洗手就吃東西。
一天， 我回到家，急匆匆地想廚房跑去，狼吞虎咽地吃起桌子上擺的水果，吃著吃著，肚子開始疼起來，我“哎呦哎呦”地叫著，疼的直打滾，媽媽聽見了趕忙跑過來，把我送進醫(yī)院，原來這都是我不講衛(wèi)生惹的禍。
從此以后，我牢記教訓，每天放學回到家，第一件事就是洗手，而且很專心，不忘打肥皂，自從養(yǎng)成飯前洗手的習慣后，我再也沒肚子疼過，媽媽也經�？湮沂莻�知錯就改的`好孩子。
有一天，我和一些親戚一起去吃飯，到了飯店，我就直奔衛(wèi)生間洗手，其他親戚看到我，都對自己的孩子說：“你們要向萱萱學習，看人家多講衛(wèi)生�！蔽衣牶�，心里美滋滋的。其他孩子也都去衛(wèi)生間，爭著洗手。
每當我看到有的人飯前不吸收，我總耐心勸告他們，并告訴他們我曾經因為不講衛(wèi)生而吃的苦頭，以及養(yǎng)成一個好習慣會受益終生。
習慣優(yōu)秀作文3
我的壞習慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書，我一聽到課外書三個字就很煩，沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書，我把課外書拿來，里面包著一本漫畫書。正當我看的津津 有味的時候，媽媽突然問一句：”你還差幾頁看完？“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說：”還差二十多頁�！皨寢尵蜎]多問了，于是我繼續(xù)看我的'漫畫書了。 還有一次，我在姐姐的房間里看書，我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺洗衣服，她目不轉睛地盯著我，我一不小心看著笑出聲來了，媽媽奇怪地問：”看什么呢？這么好笑�。 皨寢尫畔率种械囊路�，走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ，媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫書，就準備拿走，并且告訴我看課外書時應該專心。 從那以后，我下定決心改掉了這個壞習慣，做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想：其實課外書也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富，所以以后我要多看課外書。
習慣優(yōu)秀作文4
那年我還小，晚上外面大風呼嘯，已記不清為什么原因惹了父親發(fā)脾氣。只記得，他一怒之下把我拎到門外，一句話也不說就插上了門閂。
門外，漆黑一片，大風刮到了臉上，又冷又疼。我忍不住大哭了起來。以往，不管什么原因遭到父親的訓斥，只要我一哭，奶奶就會護著我。我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶，讓她用溫暖的棉襖裹住我，把我抱回去。但是，嗓子都快喊啞了，依然沒有聽到奶奶的腳步聲，傳入耳際的卻是父親的吼聲:“就會哭，今天沒有人給你開門！”
我知道，哭已經無濟于事。于是，我便決定自己開門。我止住了哭聲，開始使勁推門，并把手伸進去，夠著門閂，一點一點挪動，也不知道過了多長時間，門終于被我弄開了。
長大以后才知道，那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲，小姑也已經到了門后，母親還為此事和父親吵了起來，但父親阻擋了所有人對我的`幫助，他說：“讓她自己開門進來�！�
正是那晚的獨自開門，讓我漸漸獨立起來，也讓我明白，任何人的幫助只能是一時，想回家，必須自己開門。
習慣優(yōu)秀作文5
好習慣，是我們小學上都應該有的，但要如何把習慣做得十全十美，還得從身邊的小事做起。
待人誠懇，不欺騙說謊，這是一種好習慣之一。如果想要一種良好的習慣，首先得從不欺騙人、不說謊這件事兒做起。
相信，世界上每一個人都騙過人、說過謊，甚至對自己家人說謊、欺騙家人，如果想改了這一最為普遍，也是最為嚴重的`壞習慣，得控制住自己。想想，如果天下所有人都說謊，那這個世界會變成怎么樣？后果不堪設想，不可想象，但也可以想象，每人都說謊，那還不如不讓盤古開天辟地，讓這個世界變得無比混沌。所以，為了這個美好的世界，為了這個美好的星球，我們不能說謊。
不僅不能說謊，還要衣裝整潔，講究衛(wèi)生。
“講究衛(wèi)生，人人有責�！蔽覀冊诠珗@經常看見這句話，但人們卻理都不理睬，講究衛(wèi)生，關愛衛(wèi)生，保護環(huán)境，難道不是人人都應該做的事情嗎？如果人們都不講究衛(wèi)生，每人都扔一片垃圾，那就有幾十億片垃圾了，幾頓了，如果我們再不關心自己的地球家園，沒多久就是世界末日了，停住自己的手吧，如果世界上每人都拾一片垃圾，那可就拾了幾十億片垃圾了，拾了幾頓的垃圾了。
讓我們都有我們的好習慣吧！
習慣優(yōu)秀作文6
美國心理學家威廉。詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”，就是說習慣可以決定一個人的命運。我現在就有很多的好習慣。
我從小就有不挑食的好習慣，以前二年級的時候我就可以吃得下兩碗飯，我也很喜歡吃菜，芹菜、蓮白、白菜……我都喜歡吃，所以，我現在算班上特別強壯的一個。我現在還在我們學校的校籃球隊里面�，F在，我都可以舉起比較重的東西，我可是家里的小巨人，可以幫爸爸媽媽搬運一些重的東西回家哦！
我的第二個好習慣就是愛看書。我每天回到家里，只要一做完作業(yè)，我就會跑到房間里面去看書，三年級，我每天都可以看1、2本書呢。因為這個好習慣讓我學到了很多知識，所以現在班上的同學都叫我“百科全書”呢，我可自豪了。
我還有第三個好習慣就是寫字寫得很漂亮。我記得一年級的'時候，媽媽給我做了一個計劃，就是每天沒寫好的字就要重寫，因為那個時候我才學會寫字，所以總寫得不好，我還因為這件事哭過呢，但是我不信我寫不好，所以我每天回來的時候都要練一頁字，現在我終于把字寫好了。
我真希望這些好習慣能一直陪伴著我，因為它能讓我的身體越來越健康，學習越來越進步。
習慣優(yōu)秀作文7
說到習慣這兩的字，我們就特別敏感。他一直伴隨真我們，在生活中他又處處可見。有人說我的習慣特別好。那么從現在開始我們會在現實生活中看行動。
下午學校召開了《好習慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著，但聽老師滔滔不絕地講著，認真指導我們如何做一個有好習慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到：”現在你是習慣不好，但是,如果你將好習慣實行12天,你就想堅持下去，若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習慣的'孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話，我已經把他銘記在心中，永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話：“《好習慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的，得一步一步實施，進行。對呀！誰會那么容易改變自己呢？沒有，當然沒有，徹底的沒有。我們的好習慣就如爬山一樣，不可能一步登高山，而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時刻。我沾上一手顏料，重重地按下那個手印，保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字，那是多么有創(chuàng)新，多么色彩斑斕，多么值得保留啊！
《 好習慣伴我成長》活動已開始，我一定要努力成為一個擁有好習慣的孩子。
習慣優(yōu)秀作文8
時間如流水，轉眼間我升學進入了初中，我邁入了人生發(fā)展的新階段。初中是人生中充滿幻想、朝氣蓬勃的階段，也是我們成長的關鍵時期。讓我們走進中學，一同去感受多彩的中學生活，描繪自己中學的美好藍圖。
我來的學校的時候，就對著莊嚴的.國旗慎重地立下了誓言，要努力讀書，成為有用之才�？墒�，經過入學考試之后，我的成績比以前低了很多，也許是我低估了十四中學生的實力，也許是我高估了我自己。從中，讓我明白了競爭是殘酷的，強中自有強中手，我深深知道，這是上初中的壓力，這更是我學習的動力。
我要改掉以前的壞習慣，堅決不靠近電腦；要多多閱讀課外書，積累知識；做課外輔導；同時我還有多鍛煉，早睡早起，準備好充足的精神去學習。我要經常反思自己的學習，想一想自己的學習用了什么方法，改如何改進，從而不斷總結學習經驗，形成良好的學習習慣。在新的學校，我沒有了昔日的同學好友，學習任務也在加大，我要努力去適應新的學期生活。
讀書的人，每個人都有理想，每個人都有抱負，每個人都有著雄心壯志�？墒牵蚁嘈抛约号c眾不同，我相信我一定會成功，我會努力將優(yōu)秀成為一種習慣，更會讓這種習慣伴隨我一生。
習慣優(yōu)秀作文9
只要你有良好的習慣，就會對你的學習、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習慣那就可能貽害終生。以下就是習慣所導致的結果的實例：
我曾經看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠的'地方有個“不老石”，于是，他不遠萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復一年，他已經變成了老人，他每天重復不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當他發(fā)現了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經不聽使喚了。于是，習慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
所以，我認為：不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量：當你養(yǎng)成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習慣的力量，由自己來支配習慣！
習慣優(yōu)秀作文10
高爾基說過書籍是人類進步的階梯，陳壽也說過一日無書，百日荒蕪。
記得小時候我并不喜歡讀書，偶爾看一下也是一目十行，媽 媽看我這樣便對我說：“書是一位朋友”，你不想交書這位“朋友”呢？那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味，都入了迷。在大些，我可以看一兩本童話書了，其中我最喜歡的要數安徒生童話了，每當我拿起這本書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。三四年級時我已經獲得了許多知識。每當我放學的時候，都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的.海洋，在知識的海洋自由遨游。當書店的目光燈忽的亮起來，我才發(fā)現書已經讀了兩個小時，我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了，我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木，我去渾身輕松，這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大得的�！�
是啊，同學們，書籍是一把鑰匙，讓你在知識的海洋里遨游，所以我們一定多讀書，讓大家一起來交書這個朋友吧！
習慣優(yōu)秀作文11
在我的成長過程中，有很多好習慣伴隨著我…
我的抽屜現在無論在什門時候都很整齊，記得在我二年級時，應為抽屜太亂，我老是找不著東西，連作業(yè)本放哪我都不知道！后來叔叔教了我一種方法，大書跟小書分開放，大書跟大書一起放，小書跟小書一起放，文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應手。
我有早睡早起的好習慣，所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時，老師還把鑰匙交給我呢！但是應為我轉學到青田，所以鑰匙就交給其他人了。
我現在只要是書，如果買來了，我會把它放在我的“書柜”里，我的書柜是一個大紙盒子，現在在我家鄉(xiāng)那里，那里面全是書，到現在書多的裝不下了！應為我沒有經常寫作文，導致我作文寫的越來越差，所以今年暑假我要每天堅持寫作文。
媽媽現在打電話告誡我說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的'行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。這是英國著名的查·艾霍爾說的，你要學習！”
對！我要向查·艾霍爾學習，我真希望好習慣能伴隨我一生一世！
習慣優(yōu)秀作文12
九歲開始，我像面包“發(fā)酵”那樣“發(fā)”了起來，自從那次“發(fā)酵”以后，媽媽再也不許我吃零食了，我聽到這個消息以后，神經如同山崩地裂一般，心涼了，可這還不是最糟糕的，盡管我被禁了零食，“發(fā)酵”還是止不住。
隨著越來越胖，到了班級以后就天天被人嘲笑，尤其是那個誰，罵我“吃雞腿的`大媽”，我火冒三丈。發(fā)作了一次又一次，就一點也不想理他了。
從那以后，一向懶惰的我居然開始下樓跑步了!一天一圈，久而久之，我竟然廋了不止五斤。可剛消停一陣子，又“野火燒不盡，春風吹又生”，肉回來了。這可把我苦死了，又要被人笑了，哎。我企圖再下苦功，可一天一圈沒有效果了，那加一圈試一試。我又努力了一周，終于放棄了，哎，我看我是減不下來了，鄭文軒啊，你就認命吧!
從那以后，我就真的認命了，不再那么拼了老命得去跑步了�！鞍l(fā)酵”也漸漸停下了“攻擊”。同學們也不在乎我的模樣了，我把生活拖回了“正軌”，現在，我又能在學校開心了。不過，我還是希望能變回九歲之前的我，可我早已習慣不吃零食了，也習慣接納同學們的嘲笑了，習慣了就好。
習慣優(yōu)秀作文13
你們知道嗎？我養(yǎng)成了一個好習慣。這個好習慣，只有有毅力的人才有，那就是持之以恒。
說起持之以恒，那可是一件很不容易的事啊！你看，我為了養(yǎng)成這個好習慣，整整花了六年的時間啊。談起這點，我還得感謝我的父母。
那時候，我才上幼兒園大班，便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴，沒到半個月，我就堅持不下來了，幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我，每天都陪著我一起練。起初，我覺得挺好玩，可是不久，又失去了興趣，媽媽為此是又苦惱又著急，就給我設計了一個計劃，每次練鋼琴，都可以得到一顆星，到100顆星，就可以得到一個禮物。我一聽，頓時心花怒放，跑去彈鋼琴了。日積月累，我得到了很多禮物，也漸漸的`發(fā)現了彈鋼琴的樂趣，慢慢地堅持了下來。后來我長大了，每當我厭煩的時候，就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在，目前，我還是沒有放棄。
其實，要養(yǎng)成一個好習慣，是一件很不容易的事，但只要你不斷地努力，一定能成功的！
習慣優(yōu)秀作文14
小學的時候我的字跡很丑，字不工整，總被語文老師叫到辦公室面談。直到進入初中，我還沒改掉我這個壞毛病，還好，學校布置的一個小作業(yè)改變了我。
學校要求每個新生，進入初中后，要去買字帖，每天午寫的時間描字帖，每天50個字，還會有組長的檢查。剛開始我并不在意這項作業(yè)，只是很馬虎得完成了，一段時間后，老師看我的字還沒進步，而有些同學的字已經變得很好了，老師就找我談話，她跟我分析了好字跡在作業(yè)中、在考試中的'重要性，積少成多，這樣對我的成績影響很大，而我自己也知道，我因為書寫，在考試中吃了不少虧，于是我下定決心，要好好練字帖。
隨著作業(yè)的增多，練習字帖的時間被擠到了課后，不過我給自己安排了一個練字帖的時間，就是每天晚上的8點到8點10分。無論作業(yè)多少，我都會在這10分鐘里，認認真真得描好每個字，就這樣日復一日，我描字帖的速度也變快了，書寫也從馬虎變得工整了，到了初二上學期，語文老師的跟我說我的字變化很大。這書寫變好了，自然給我?guī)砹顺煽兩系暮米兓�，我感謝我養(yǎng)成了這個好習慣，這個好習慣，我會一直堅持下去。
習慣優(yōu)秀作文15
讓堅持成為習慣，生活中我們放棄了太多的本該屬于自己的成功，很多時候并不是我們做的不好或者不對，只是因為沒有堅定不移的走下去，只因我們懂得了“知難而退” “適可而止”。
或許曾經的半途而廢會讓我們懊惱不已，丟棄的成功會讓我們耿耿于懷，但懊悔與沮喪已無濟于事，現在唯一可挽回的就是重頭再來，無論多苦多難都要堅持，直到實現我們心中的目標。
不管是生活還是工作，都要有良好的'心態(tài)，絕不計一時之得失，更不計一時之榮辱，心中有方向，有目標。明確自己此生為何生，為何奮斗！
堅持堅持再堅持！
世界上許多的成就皆歸功于堅持，百折不撓。
成功屬于有野心、有信心、有決心、有恒心、有耐心、有良心的人。 點滴石穿，磨杵成針。功夫使然，別無妙方。志在功名者終得功名，志在富貴者終得富貴。人有恒心，萬事可成。不要急躁，不要貪功，進步要一點一點的來，不管是思想還是實質，都要慢慢來，來不得半點虛假，否則會為日后埋下禍根。
與其紅及一時，還不如平淡無為，涵詠功夫興味長。
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