(經(jīng)典)實(shí)用的三八婦女節(jié)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三八婦女節(jié)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三八婦女節(jié)作文 篇1
今天是“三八婦女節(jié)”，也就是所有媽媽的大節(jié)日，我想起了前幾天學(xué)校開展的一個(gè)大型講座《感恩于心回報(bào)于行》，關(guān)老師給我們上了一堂生動(dòng)的課，教我們要懂得感恩，要愛老師、愛父母、愛同學(xué)。
所以，今天我要為媽媽做一件事。做什么事好呢？我絞盡腦汁：炒一盤菜給媽媽吃吧？不行，我連炒個(gè)雞蛋都會(huì)燒焦的，媽媽吃了我做的菜一定會(huì)吐的。做個(gè)賀卡？可一張漂亮的卡紙會(huì)被我剪得七零八落的，說一句祝福話又不能表達(dá)心意，怎么辦呢?回到家里，我看見媽媽的'腳脫皮了，我就給媽媽洗一次腳吧！晚上，媽媽剛洗完衣服，就見到房間里有一盆熱氣騰騰的水，問我怎么回事。我說：“今天是媽媽的節(jié)日，我要給媽媽洗腳呀！”媽媽聽了，感動(dòng)得一句話也說不出來，眼淚都快掉下來了。我?guī)蛬寢屭s緊幫媽媽把鞋子脫，把她的腳放進(jìn)溫水中，慢慢地洗，洗完之后，我用毛巾把媽媽的腳擦干。
媽媽高興地抱住我，還一個(gè)勁地夸我是個(gè)孝順的好女兒，我也感到非常快樂！終于為媽媽做了一件有意義的事。就這樣，我度過了一個(gè)婦女節(jié)。
三八婦女節(jié)作文 篇2
當(dāng)我把禮物送給媽媽和奶奶的時(shí)候，她們又驚又喜，問：“為什么送我們禮物呀？”我說：“今天是三八婦女節(jié)，是媽媽和奶奶的節(jié)日�。‰y道你們連這個(gè)日子都忘記了嗎？”媽媽和奶奶恍然大悟，高興地說：“哦，原來是這個(gè)日子呀，我們的丹燁真的長(zhǎng)大了。
今天是三八婦女節(jié)，我打算給媽媽和奶奶一份節(jié)日的驚喜。于是，我把爸爸和媽媽平時(shí)給我的零用錢拿出來，到禮品店里買了兩個(gè)水晶球，并且讓禮品店里的阿姨把禮物包裝得漂漂亮亮的。
吃完晚飯，當(dāng)我把禮物送給媽媽和奶奶的時(shí)候，她們又驚又喜，問：“為什么送我們禮物呀？”我說：“今天是三八婦女節(jié)，是媽媽和奶奶的節(jié)日啊！難道你們連這個(gè)日子都忘記了嗎？”媽媽和奶奶恍然大悟，高興地說：“哦，原來是這個(gè)日子呀，我們的`丹燁真的長(zhǎng)大了，會(huì)體帖孝順長(zhǎng)輩了！”我看著媽媽和奶奶滿足的神情，聽著她們對(duì)我的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。
三八婦女節(jié)作文 篇3
今天是婦女們的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)。在這天里，全世界的婦女們將可以休息半天，以慶祝她們的節(jié)日。之所以有“三八”婦女節(jié)，是因?yàn)樵谶^去男女不平等，男尊女卑。為了提高廣大婦女們的社會(huì)地位，特別設(shè)立了這個(gè)節(jié)日。
我們家平時(shí)都是媽媽做家務(wù)，可今天是她的節(jié)日，無論如何都要讓她休息一天，我和爸爸商量好了。早晨一大早我倆便起了床，做好早點(diǎn)后叫醒了媽媽，吃完早餐后一家人逛起了超市。超市里的人簡(jiǎn)直太多了，很多商品都在打折，尤其是洗漱類的商品和婦女用品折扣更多，爸爸耐心地陪著媽媽選購物品，我呢也沒閑著，去蔬菜攤上選購去了。媽媽還幫奶奶和婆婆買了一些禮物。到家后爸爸就開始做午飯了，我做起了幫手，媽媽則坐在沙發(fā)上一邊織毛衣一邊看著我倆笑。吃完午飯后，爸爸開車我們一道去老家看望奶奶和婆婆了，奶奶看著我們送來的禮物，高興得都流了淚。
我覺得，“三八”婦女節(jié)的意義不在于讓媽媽“解放”一天，更重要的是每天要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。所以，我決定——我要更自覺學(xué)習(xí)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)；在家我要力所能及地做家務(wù)，減輕媽媽的.負(fù)擔(dān)；我要監(jiān)督偷懶的爸爸，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。讓媽媽有數(shù)不完的快樂！
三八婦女節(jié)作文 篇4
三八婦女節(jié)那天，我特別興奮，特別高興，因?yàn)槟翘炀褪侨藡D女節(jié)，我親手做精致的賀卡，準(zhǔn)備寄給我親愛的媽媽與宋老師。
回想起三八婦女節(jié)的.前一個(gè)夜晚，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在教室里，仔仔細(xì)細(xì)地做，我也不例外。做賀卡時(shí)，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過許久，兩張令我滿意的卡片制作好！
我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達(dá)室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看這封信，會(huì)有怎樣的反應(yīng)？嫌棄我的作品？還是非常開心？一切幻想，回家便知道。
接下來就是給老師的。
我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復(fù)。老師來，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑。老師看完后，說：“這些都是你們做的是嗎？我要去炫耀一下！”說完，滿臉帶著笑容走。
那天，是我今年最快樂的一天，因?yàn)槲医o媽媽與老師做賀卡，心里有擋不住的開心。
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