[優(yōu)秀]小學(xué)生作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)生作文1
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣，雖然吃起來比較麻煩，但是蟹肉的味道實(shí)在是鮮美。
首先，吃大閘蟹之前得把它的殼剝開，這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累，這樣才能夠運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好，當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好，寫出的作文自然也沒什么亮點(diǎn)了。
接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末，再加些醬油和醋，醬就調(diào)好了。寫作文之前，要想好表達(dá)的`思想，要醞釀好自己的情感，才能寫出好文章。如果你的醬油加多了，那么就會咸的過頭；反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好，自然不會好到哪兒去。
呵，最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉，擺在眼前，讓人垂涎三尺啊！作文寫好了，讓讀者讀的身臨其境，很迫不及待地想翻到下一頁，自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟，也是寫作文的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個(gè)步驟，才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ)，才能寫出好作文哦！
小學(xué)生作文2
今天，母親給我買了四條小魚。
這其中兩條是金魚，它們的魚鱗和魚鰭都是紅色的，尾巴長長的，雙眼大大的`。另外兩條是孔雀魚。一條是公的，一條是母的。它們的魚鱗和魚鰭都是透明的，大家?guī)缀醵寄芸辞逍◆~身體里面的樣子。小魚的魚尾巴非常像孔雀的尾巴，非常漂亮。母魚身上的顏色不如公魚好看。由于它的身體里有一大塊魚子，那是孔雀魚心愛的小嬰幼兒。
每次，我給它們食物，它們總會搶著吃。假如我只碰一碰魚缸，它們則會游到別的地方去。不過，不一會兒，又會游回來。
我喜歡我這部分討人喜歡的小魚。
小學(xué)生作文3
小學(xué)一年級上學(xué)期結(jié)束了，我們進(jìn)行了一次期末考試。
考試之前，老師說，不要漏掉題目，做題的時(shí)候要認(rèn)真、細(xì)心，爸爸媽媽也給我講了許多關(guān)于考試的方法，可是我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是我的第一次期末考試。
等考試的時(shí)候，發(fā)下試卷，我發(fā)現(xiàn)題目都特別簡單，信心很快就充滿了我的心，很快我就完成了試卷，而且還檢查了好幾遍。極度自信的交上了試卷。
等考試完畢回家，我才發(fā)覺，媽媽給我買的`新彩筆丟了，我好舍不得啊，我因?yàn)檫�一次沒用啊。媽媽問我，考試緊張不緊張？我自信的對媽媽說：“這次我肯定能考兩個(gè)100分�！�
明天就要回學(xué)�？捶�?jǐn)?shù)了，我的心很激動，希望我的美夢成真！
小學(xué)生作文4
風(fēng)輕輕的浮過，吹起女孩那太短而被遺忘未梳起的頭發(fā)，發(fā)出沙沙的聲音。或許那聲音是吹起地上沙子而發(fā)出的。
忽然，女孩一驚，心猛然跳了一下。有東西從她肩上擦過掉在地上了。定睛一看，是片半黃半綠的葉子，瞬間想起了一句話‘秋天的葉子總要落，不知是葉想走還是樹不留�！�
慢慢的將手抬起，放平。在空中轉(zhuǎn)動。風(fēng)隨著它的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，葉子悄悄的從她身邊滑落。腳不停的'抬起。放下風(fēng)吹過他的睫毛微微顫動了一下。女孩停下來，走遠(yuǎn)了。
遠(yuǎn)處的一棵櫻花樹下，站著一個(gè)男孩嘴角輕輕的裂開，他的肩上靜靜的睡著朵櫻花。
小學(xué)生作文5
我的妹妹叫小星，今年6歲，理著櫻桃小丸子頭，眼睛小小的，笑起來會瞇成一條線。她是一個(gè)活潑、天真、心直口快的妹妹。她最大的.優(yōu)點(diǎn)就是愛勞動，每次到我家都會幫我們家收拾得干干凈凈。
記得有一次，我去學(xué)鋼琴后回到家，徐紫星給了我一個(gè)驚喜，她把我家客廳里的沙發(fā)、茶幾收拾得一干二凈。衣服折得整整齊齊，臥室里的被子也疊得很好……要我一有空，妹妹還叫我和她一起收拾呢！收拾好了還不準(zhǔn)我們亂動。每當(dāng)洗碗的時(shí)候，妹妹總是說：“我也要洗！”我心里想：肯定她洗不干凈，她那么小，其實(shí)這一點(diǎn)不必?fù)?dān)心她會慢慢地洗到滿意為止。
這就是我那愛勞動的妹妹—徐紫星。不管她到誰家都閑不住。我真喜歡我的好妹妹，你們?yōu)槲矣羞@樣的妹妹羨慕吧！
小學(xué)生作文6
寒冬來臨了，陽光也是冰涼的，大地成了一張冷冰冰的鋼板。樹木被寒冬剝?nèi)チ耸⒀b，孑然凄厲地站在地上。大雪隨著寒冬來了，沒完沒了的下個(gè)不停。冬雪覆蓋了大地，到處白茫茫的一片。冬天是美麗的。早晨，我起了床，隱隱約約看見窗子上有一層薄冰構(gòu)成的畫。我頓時(shí)被這迷人的..
我看見地上的小草已經(jīng)被東風(fēng)吹的堅(jiān)持不住了，樹都以經(jīng)變成了光禿禿的了。但我家的臘梅開花了，臘梅花生長在冬天，它在大雪之中綻放，無論天氣多么寒冷，依然傲立于風(fēng)雪之中，好像在告訴人們，告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們，自己是冰天雪地中的.奇跡！我來到了一個(gè)滿是大雪的地方，我先給它做了一個(gè)圓股股的頭。又做了一個(gè)又大有胖的身子。過了幾分鐘一個(gè)漂亮的大雪人出來了。我又和保安一起打雪仗,我們打的很開心，我喜歡冬天。
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我愛它的品格�?/p>
小學(xué)生作文7
倘若我會變，我會變成很多東西。你來猜猜看，我會變成什么？
倘若我會就，我會變成一只小鳥。如此就可以在天空自由地飛翔，沒任何憂慮。而且，還可以幫其他人運(yùn)送物品。
倘若我會變，我會把我變成像孫奧創(chuàng)一樣，會七十二變。我會變的招數(shù)還比孫奧創(chuàng)多呢，是九九八十一變。
倘若我會變，我會把我變到利比亞去。去和可惡的北約戰(zhàn)斗，來為利比亞人民解除痛苦。
倘若我會變，我會變成一個(gè)神奇的'手電筒。只須照一照盲人的雙眼，就可以為盲人趕走黑暗，帶來光明。
倘若我會變，我還會變成很多東西。
小學(xué)生作文8
今天下午第三節(jié)上到一半的時(shí)候，張老師捧著一個(gè)盒子來到了教室。她神神秘秘地說：'這里面裝了一個(gè)小動物，看見人它就會縮成一團(tuán)，變成一個(gè)小刺球�！蚁肜蠋熓亲屛覀儾轮i語了吧。我想了想應(yīng)該是刺猬吧。剛舉手想回答，結(jié)果被別人搶先了。
張老師打開盒子，里面蓋了一層又一層的'布，果然躺著一只冬眠的小刺猬。張老師讓每個(gè)同學(xué)摸一下它的刺，有些膽小的同學(xué)一聽就害怕了，手還沒伸進(jìn)去就已經(jīng)開始發(fā)抖了。終于輪到我摸刺猬了，心里有些緊張，我暗暗給自己加油，不要怕。我把手伸了進(jìn)去，五個(gè)手指頭輕輕地摸它的刺，結(jié)果一點(diǎn)也不痛，就是有點(diǎn)臭。完全沒有我想象中的扎人。
我終于見到了刺猬，張老師給我們帶來了意外的驚喜。
小學(xué)生作文9
昨天凌晨，我感到牙齒一陣疼痛，就大叫一聲：“媽媽！”媽媽飛快地跑過來，抱著我走進(jìn)她的房間，讓我和爸爸媽媽一起睡。
吃早飯了，大家都吃粽子，只有我吃的是泡飯，因?yàn)槲业难来材[起來了，連年糕也不能吃。
該吃中飯了，吃的.是面條。我一點(diǎn)一點(diǎn)地吞下去，勉強(qiáng)吃了下去。
晚飯時(shí)間到了，像鱷魚一樣吞吃食物，大部分菜都不能吃。
唉，牙痛不是病，痛起來要人命��！
今天，我牙齒的情況在繼續(xù)惡化，嘴巴也張不開了，而且不張嘴就能看出哪邊腫起來了。
早飯只能吃菜泡飯，喝喝下去。吃過早飯，媽媽要我吃消炎藥，由于藥太苦，害得我嘔吐了。如果我沒有牙齒痛該多好啊！
今天我覺得如果牙不痛是多么好啊，想吃什么就吃什么！因?yàn)槲抑荒艹耘蒿�，又不能吃零食，大多�?shù)時(shí)間都在挨餓！在傷痛中學(xué)會獨(dú)立。
小學(xué)生作文10
有一天傍晚，小明開心地走在放學(xué)的路上，他一邊哼著歌：“啦啦啦啦啦啦啦�！币贿呅南�:我回家給爸爸媽媽看100分的`試卷，爸爸媽媽一定會高興的。
小明唱著唱著，忽然下起了雨，豆大的雨點(diǎn)打在小明身上，，他一邊抱著頭，一邊想：我的100分的試卷會被淋濕的，而且我自己也會變成落湯雞的。
突然，雨中傳來一個(gè)熟悉的聲音：“小明，到我這里來。”小明轉(zhuǎn)頭一看，原來是小剛，于是小明快速跑過去和小剛一起撐傘。小明感激地說：“謝謝。”小剛大方地說：“沒事，同學(xué)之間要互相幫助�！�
雨小了，仿佛也在稱贊著對朋友。
小學(xué)生作文11
今天晚上，我和爸爸、媽媽開車到大湖里玩，我們到了那里，在路上路彎彎曲曲很難走，我們到的時(shí)間很晚。我下了車，一陣微風(fēng)吹來，�。『脹隹彀。∥铱吹竭@么好的'美景，真想下水玩一玩，爸爸說這么深：你只能在旁邊玩。我走過去開到有很多軍人在鍛煉身體，他們有一個(gè)人在喊，其他的人都在做。我看著看著就到了湖里，我在水里走來走去，我走了很久，使得叫很癢，就低頭一看，哇！無數(shù)條魚圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見了，把手伸進(jìn)去，捧起一把水，發(fā)現(xiàn)了有很多小魚在我的手中游來游去，我不時(shí)唱起了小兒歌：小魚兒，游呀游，游到東來，游到西我正在享受美景的時(shí)候，爸爸突然說：時(shí)候不早了該回家了，你看那么多人都回家了連小魚都沒了。我聽了把捧著的小魚放到水中，說：小魚兒，游吧！游回你們自己的家，去吧！就尋找你們的幸福。！說完我只好舍不得的離開這美麗的湖了。
這可能是最后一次見到，我會珍惜這次機(jī)會，說完我們想家開去。
小學(xué)生作文12
教師節(jié)就是今天,我非常想對老師說：“祝您節(jié)日快樂。”
我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的'心愿�？蛇@些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無比的花朵，我心想：老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來到了，我雙手托著賀卡，走上臺，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
小學(xué)生作文13
“麻屋子，紅帳子，里面睡了個(gè)白胖子”你知道這是什么嗎？不知道吧，哈哈……讓我來告訴你吧，這就是花生。在生活中，有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡橘子，但我更喜歡吃花生。
花生，外表很“土”，近看土黃色的，上面有些條紋，像縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)，摸一下，感覺很粗糙，凹凸不平的像樹皮一樣，放在耳邊搖一搖，花生寶寶好像在對我說：“小主人，我的營養(yǎng)可豐富了，快把我吃掉吧。”我迫不及待的打開花生寶寶的外殼，里面睡了兩個(gè)“紫胖子”，放在嘴里嘗一嘗，甜甜的、香香的，滿口留香，作為生活中的'“小吃貨”我發(fā)現(xiàn)了好幾種吃花生的方法：煮、炒、煎、炸�；ㄉ粌H美味，渾身都是寶呢，連花生的“紫衣服”都有補(bǔ)血的功能呢！并且花生樸實(shí)無華，默默的為人們奉獻(xiàn)的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
這節(jié)課讓我真開心，因?yàn)槲也粌H吃了花生，還了解了花生的知識，真是一舉兩得��！
小學(xué)生作文14
今天，在媽媽的幫助下，我學(xué)會了一道菜——螃蟹炒年糕。需要的材料有：油、蔥、螃蟹、年糕。
一放學(xué)，我和爸爸一起去菜市場買材料。一回到家，我先把蔥、螃蟹洗干凈，把年糕用水浸一會。接著把蔥切成小段；把螃蟹扣掉屁股，揭掉蟹殼，摘除肚子里邊的垃圾，把其余的剁成塊；再把浸軟的年糕切成薄片狀——材料就準(zhǔn)備好了。
要炒菜了——插上電磁爐，先在鍋里放少量菜油，等油燒開后，依次把蔥花、切好的螃蟹倒進(jìn)鍋里，撒上花椒粉，用鏟子翻幾下，蓋上鍋蓋悶一會，接著把年糕鋪在菜上，再蓋上鍋蓋，等鍋蓋邊冒出大氣，散發(fā)出誘人的香味的時(shí)候，揭開鍋蓋，在菜上撒上鹽、味精，用鏟子把螃蟹、年糕攪拌均勻——螃蟹炒年糕就做好了。
我拿來一雙筷子，鼻子湊到鍋邊，好香��！夾起一塊螃蟹、再來一片年糕，真是美味啊！我恨不得一口氣把做好的'螃蟹炒年糕都掃進(jìn)我的小肚子里！準(zhǔn)備材料、做菜蠻辛苦的，不過吃著自己親自做的菜，我的心里樂開了花！
小學(xué)生作文15
今天，媽媽和爸爸帶我去望溪公園去劃船，我可高興了。
我們到了望溪公園，看了導(dǎo)游圖后，我們知道了劃船的`地方。有位叔叔告訴我們是20元一位的船，那位叔叔給我們布置的是1號船。叔叔說：“因?yàn)榻裉齑�，可以隨便玩�！蔽覀兩狭舜『⒃� 中間大人在兩旁，我們劃得非常快，后面都卷起浪花了呢？我追上好幾條船。水里有許多水草，大白鵝在嬉戲、玩耍，湖面上有許多蜻蜓，藍(lán)的是水蜻蜓，紅的是紅蜻蜓。
我們玩了一個(gè)多小時(shí)，就戀戀不舍地回家了。
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