實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
禮儀之美，體現(xiàn)人的高雅的魅力。禮儀的美，是代表著最必要的人生課程。
禮儀之美，包含了多種現(xiàn)象，如：語(yǔ)言的美、禮貌的美、肢體的美、衛(wèi)生之美……
而在我們的班上有一些人，特別喜歡接老師的.話，我覺得，這是一件特別沒(méi)禮貌的一件事。因?yàn)槊慨?dāng)他們接嘴時(shí)，老師都會(huì)停下來(lái)說(shuō)，“又接嘴了，都說(shuō)你們不要接嘴……”這就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，搗亂課堂效率。更讓人覺得禮儀之美很重要！
最近，同學(xué)們特愛說(shuō)話，尤其在上數(shù)學(xué)課，都在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，每節(jié)課都要小測(cè)試，好煩�。 �
而我覺得這也是一件沒(méi)禮貌的事，因?yàn)槔蠋熖焯於汲鰷y(cè)試題，一是對(duì)我們好，二是對(duì)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)再鞏固，所以這一種現(xiàn)象不禮貌，我們不能跟老師頂嘴。這些同學(xué)證明了自己缺乏的就是禮儀之美！
在超市，我們看到，有些小孩子幫自己的媽媽提菜，幫媽媽拎東西。幫媽媽推車購(gòu)物，這就是由孝敬父母體現(xiàn)出來(lái)的一種禮儀之美。
有時(shí)候，有些小朋友幫一些老人推門，并先讓老人先進(jìn)門，而后才是自己，這也表達(dá)了一種懂得尊重老人，懂禮貌的禮儀之美！
禮儀是我們的朋友，如果人沒(méi)有了禮儀，人就沒(méi)有了文明風(fēng)格，沒(méi)有高雅的魅力。所以我們要從言談舉止，禮貌行為等方面去展示禮儀之美！
小學(xué)生作文 篇2
我的弟弟已經(jīng)七個(gè)多月了，可是還不會(huì)坐。
寶寶雖然不會(huì)坐，睡在床上也蠻可愛的。圓嘟嘟的.臉蛋、胖嘟嘟的小手，真是一個(gè)小可愛！你把玩具給他，他只玩一下就扔了，像波浪鼓、可愛的小玩偶，可都是他的好朋友。你跟他笑，他也會(huì)跟你笑。在他生氣的時(shí)候，一邊哭一邊發(fā)出“爸”、“媽”、“姐”、“婆”的聲音，好像正在叫這些人跟他玩呢。如果你把弟弟放在床上，然后你走開了，他一翻身，可能就會(huì)滾到地上了，所以你一定要看好他。
我的弟弟是不是也很頑皮呢？
小學(xué)生作文 篇3
每一個(gè)人也許都有一個(gè)心而我心中的美好家園卻是一個(gè)奇妙的世界可能是一個(gè)鮮花滿地的天地，而我心中的美好家園卻是一個(gè)奇妙的世界。
為什么奇妙呢？相信你看了這個(gè)奇妙世界的特點(diǎn)就知道了，以下就這個(gè)家園奇妙的三點(diǎn)。
其一，就是在這個(gè)家園中人和動(dòng)物和睦相處，而且人和動(dòng)物的'語(yǔ)言也是相同的，這樣人和動(dòng)物就可以更好的交流了，說(shuō)不定你走在路上還可以聽見狐貍大嫂在談?wù)摻裉斓男侣�，小白兔再給小花貓講解數(shù)學(xué)題呢。
其二，就是在這個(gè)家園中環(huán)境好的出奇，完全可以達(dá)到八星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)數(shù)鮮花鋪滿了大地，各種花香會(huì)一次次鉆入你的鼻孔，說(shuō)不定你還可以看到國(guó)家一星級(jí)保護(hù)植物，到那時(shí)你可不要驚訝，因?yàn)樵谶@里什么一。二級(jí)保護(hù)植物可有很多呢。
其三，就是這里的科技水平了，那可真是高級(jí)�。∈裁锤呒�(jí)太空培育啊，什么高級(jí)PSP手機(jī)，計(jì)算機(jī)了可是很常見的，如果突然有一架高級(jí)飛船在你身邊降落，你也不用驚訝，因?yàn)轱w船就是這里的交通工具。
怎么樣我心中的美好家園還算可以吧！那你心中的美好家園呢？
小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的節(jié)日有好多好多，如春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)等，每一個(gè)節(jié)日都飲食著一個(gè)愿望，我在每一個(gè)節(jié)日里過(guò)得都很充實(shí)，但我今天十分想自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日，這樣每一年都能過(guò)上自己設(shè)立的節(jié)日。
正在我左思右想的時(shí)候，一個(gè)氣球從窗戶外面飛進(jìn)了我的家，我何不設(shè)立一個(gè)氣球節(jié)呢？就這樣決定了。
7月13日氣球節(jié)終于來(lái)到了，我拿著一個(gè)小喇叭和十箱氣球來(lái)到了街上，我先拿出一袋氣球，把它吹了起來(lái)，讓它們?nèi)匡h向空中，一群群調(diào)皮的小孩子跑了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)我：“你為什么放這么多氣球？”我欣喜地回答道：“今天是7月13日氣球節(jié)呀，我們一起來(lái)踩氣球吧�！庇谑�，他們就邊踩邊喊：“今天是氣球節(jié)，我們一起踩氣球呀！”踩呀踩呀真快樂(lè)。
這時(shí)，更多的大人和小朋友都聽見了，我們的喊聲和“噼叭”的`氣球聲，不一會(huì)兒，很多人都扔掉了手中的活，一起來(lái)踩氣球，他們吹得十分迅速，轉(zhuǎn)眼間，步行街就要成了氣球街了，我們?cè)跉馇蚨牙锱酪才啦黄饋?lái)，更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里，想美美地睡上一覺，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家玩累了，就把氣球當(dāng)成了被子，呼呼大睡。突然，風(fēng)把氣球帶到了角角落落，每個(gè)人都沉浸在了氣球那歡樂(lè)的海洋里。教室里掛的是氣球，操場(chǎng)上小朋友手里拿的是氣球 ，商店里掛的還是氣球，到處張燈結(jié)彩的，走到哪里，氣球就能看到哪里，這是一個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的氣球節(jié)。
紅色是代表著喜悅，綠色是代表著環(huán)保，那么氣球是代表什么？只要你把氣球踩暴，那就代表疲倦已經(jīng)消除，幸福生活已經(jīng)來(lái)到。每年能過(guò)這樣的氣球節(jié)真是無(wú)比得快樂(lè)，這樣的節(jié)日有誰(shuí)不喜歡呢？
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