小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我們即將迎來(lái)祖國(guó)的63歲生日。63年來(lái)，她用一個(gè)又一個(gè)壯舉，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，一步步從貧窮走向繁榮富強(qiáng)。
只要你細(xì)心體會(huì)，即使從我們身邊的故事中，也能感受到她日新月異的變化。爸爸曾為我講述過(guò)小時(shí)候的生活。那時(shí)，農(nóng)村的生活條件很艱苦，甚至全家人也沒(méi)有一件像樣的衣服，一年四季都穿著單衣薄褲和布鞋。冬天實(shí)在太冷，爸爸就穿上大人的棉衣，棉衣的下擺都能垂到小腿。有時(shí)因?yàn)樨澩�，把衣服刮破許多口子，為了不讓它透風(fēng)，奶奶就找一些舊布?jí)K打上補(bǔ)丁。補(bǔ)丁一般用的`是舊花布，五顏六色的，看上去卻很難看，但總還算可以湊合著御寒。兒時(shí)的爸爸不僅穿不暖，還經(jīng)常吃不飽。當(dāng)時(shí)，家里糧食每月都有限量，要用糧票來(lái)?yè)Q取。爸爸小時(shí)候又特別能吃，總是把姑姑的飯份搶著吃了。沒(méi)辦法，奶奶和爺爺只好勒緊腰帶，把自己的飯?jiān)俜纸o姑姑，自已卻要餓肚皮。爸爸還說(shuō)，家里煮雞蛋的時(shí)候，他就像過(guò)節(jié)一樣開心。要知道，那時(shí)雖然每戶人家都養(yǎng)雞，但一年到頭，都舍不得吃，因?yàn)殡u蛋要拿到集市上去賣，好換些錢來(lái)，給上學(xué)的孩子買些文具或者交學(xué)費(fèi)。爸爸還告訴我，那時(shí)的村子和村子之間，只有凸凹不平的土路，下過(guò)雨，土路就變得泥濘不堪，走起來(lái)一步三滑。要說(shuō)交通工具，主要是牛車馬車，自行車很少見，拖拉機(jī)更是少之又少，出門坐汽車想都不敢想。如今，困難的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)成為爸爸的故事。我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村變成了城鎮(zhèn)，家家戶戶也都過(guò)上了小康生活。走在大街上，人們都穿著款式新穎的品牌服裝，用不同顏色和式樣的服飾展示自己的個(gè)性，每個(gè)人都把自已打扮得十分靚麗。超市里擺滿了花樣繁多、琳瑯滿目的食品。人們想吃什么買什么，想買多少買多少。不僅吃得飽，吃得好，還開始講究營(yíng)養(yǎng)，吃得健康。摩托車、電動(dòng)車、小轎車，在寬闊的柏油馬路上川流不息。高速公路從爸爸小時(shí)候住的村莊附近穿過(guò)。身邊有很多人都買了私家車，還有的全家人一起坐飛機(jī)去旅游。說(shuō)起今后的生活，大家臉上都洋溢著幸福的微笑。我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村處處生機(jī)勃勃，欣欣向榮。和諧幸福的生活中，我們茁壯成長(zhǎng)。
讓我們珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓我們的祖國(guó)用更加堅(jiān)定、豪邁的步伐走向世界。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，樂(lè)晶晶和她的同學(xué)們一起在教室里上語(yǔ)文課。突然，課桌搖晃起來(lái)，有人大喊：“地震啦！”同學(xué)們都慌張起來(lái)，禾老師連忙說(shuō)：“同學(xué)們快排好隊(duì)到操場(chǎng)上去！”可是，在跑樓梯的時(shí)候，同學(xué)們都跑得太快了，有一位同學(xué)因?yàn)樘吮宦湓诹藰翘萆�。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，禾老師數(shù)了數(shù)，少了一位同學(xué)。禾老師不顧生命危險(xiǎn)來(lái)到樓梯上，可是，不幸發(fā)生了，教學(xué)樓倒塌了，禾老師和那位同學(xué)被困在了里面。因?yàn)�，禾老師�?手臂一直緊緊地抱住了那位同學(xué)。最后，禾老師光榮的犧牲了，那位同學(xué)還是安然無(wú)恙。
樂(lè)晶晶和同學(xué)們都去為禾老師送別，他們胸前有一朵白花，許多同學(xué)都流淚了。樂(lè)晶晶為禾老師送了一句祝福語(yǔ)：希望禾老師在天堂上過(guò)得幸福，我們都會(huì)惦記您的！
小學(xué)生的作文 篇3
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文我們?cè)缫褜W(xué)過(guò)，但當(dāng)時(shí)我還不能完全理解這句話的意思，直到有一天，我從抓魚中這件事真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。
那天，我和媽媽在沙灘上捉魚，我捉了很久才捉到一條魚。我很沮喪，但我不放棄，一直在捉。這時(shí)，一條魚在沙灘邊上游。我心生一計(jì)，兩手掌靠成一個(gè)八字形，悄悄地靠近那條魚，忽然向前一沖。石子被我推成了一個(gè)柵欄，圈住了那條魚。我高興得說(shuō)；“看你這次往哪兒逃！”小魚驚恐地在柵欄里游來(lái)游去，用嘴篤篤這兒，篤篤那兒，企圖找個(gè)縫兒逃出去，可是這只是徒勞無(wú)功。我笑著伸過(guò)手來(lái)擒它。讓我吃驚的一幕發(fā)生了：那條魚用尾巴一拍水面，彈到沙灘上，又一拍，重新回到水里，游走了。我目瞪口呆地站在那里，呆若木雞。沒(méi)想到居然有這樣的.方法逃生。
自從看過(guò)這一幕后，我才真正明白了什么叫做“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。原來(lái)，即使是多么荒唐的辦法也可能是最有效的辦法。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12